一、活动目的
为了使我们年轻一代人重视自己本土传统文化，我们班委和团委在今年的x月x日也就是外国的愚人节组织了这么一次辩论会，来纪念愚公，体会愚公精神。同时提醒同学们洋节虽然好玩，但是它并没有我们自己的传统文化在里面，我们过洋节时绝对不会体会到自己祖先艰苦奋斗的精神，我们过自己的节日才能体会到自己祖先留下来的精神，通过这次活动，我们要让同学们知道这种精神是艰苦奋斗！是自力更生！是不畏坚难！是不辞劳苦！是勇于承担重任！是生生不息的中华民族精神！让我们在x月x日这天，缅怀、体会中国的“愚公精神”！坚持不懈、努力奋斗，做一个现代的“愚人”！
二、活动时间
20xx年xx月xx日下午x点。
三、活动地点
第x教学楼xxx教室（教室暂定）。
四、活动流程
（一）由宣传委员参考“xxx校园活动网”做好策划，通知班上相关班委，准备好活动组织是的台词，提前通知班上的同学进行辩论准备。
（二）组织班上同学报名参加辩论，正反双方各四人，作为一辩、二辩、三辩和最后的总结陈词者，确定报名的同学后将辩论资料发给他们。
（三）中午下课后通知同学们参加辩论赛。活动开始之后由文艺委员上去进行活动主持，将愚公的故事简单的讲一遍给班上的同学们听。
（四）故事讲完之后文艺委员将愚公的精神在班上进行解说，与外国的愚人节作对比。
（五）进入主题，提出这次活动的辩论主题：愚公精神是否值得学习。
（六）由文艺委员将班上参加辩论的同学叫上辩论席，辩论开始。
（七）双方辩论过程中班上的同学可以组成亲友团，帮助自己的亲友团辩论。
（八）辩论借宿后，由评为评出今天的胜方，颁发奖品，最后团支书上去进行活动总结发言。