【推荐】关于活动策划

文学论 人气:2.92W

关于活动策划1

目前,全国已迅速掀起学雷锋活动热潮。为充分展示我院精神文明建设成果,树立首都文明单位良好形象,引导广大干部员工践行雷锋精神,进一步提升员工文明素质和企业文明程度,我院将开展学雷锋系列活动。活动方案如下:

【推荐】关于活动策划

一、全面启动学雷锋活动主题传播工作

把学雷锋活动主题传播作为我院学习雷锋活动的重要内容,作为展示我院形象的良好载体,积极传播我院建设坚强智能电网、提升电力科技创新水平、服务电力发展的工作成果,展现先进集体和模范人物的感人事迹和高尚品格。

1.利用电子屏、标语横幅、宣传栏等形式,广泛传播弘扬雷锋精神,营造同志们学雷锋的热烈氛围。

2.把学雷锋活动和“创先争优”、劳模集中宣传月、“首都文明单位”宣传活动有机结合,找好宣传切入点,使各项活动相互融合,共同推进。

3.加强信息报送,各单位、部门定期报送学雷锋活动开展相关信息,在院外网网站“创先争优”栏目中开辟“永远的雷锋”专栏,设置“雷锋故事”、“雷锋语录”、“雷锋精神”、“当代雷锋”、“身边雷锋”等子栏目,打造我院雷锋精神网络宣传阵地,展示我院学雷锋活动成果和员工文明风采。

二、组织开展学雷锋主题实践活动

1.积极参与北京市文明办组织的“学雷锋志愿者——我报名”、“雷锋在我心中”微博寄语征集活动,各单位、部门要组织、号召广大干部员工投身到学雷锋活动中来。

2.开展“学雷锋志愿者——我报名 我参与 我奉献”签名活动,向全院员工发送《“学雷锋志愿者——我报名 我参与 我奉献”倡议书》,号召广大员工积极参与到学雷锋活动中来;制作“学雷锋志愿者——我报名 我参与 我奉献”横幅,组织全院员工签名活动,以签名活动许下文明承诺,以签名活动引领文明风尚,掀起我院学雷锋活动的高潮。

3.根据公司关于开展向雷锋同志学习主题实践活动的通知要求,按照国家电网公司关于开展“青春光明行十周年”活动精神,由院团委牵头,组织全院基层团组织代表赴位于国家级贫困地区的辽宁省“国家电网公司希望小学”,开展以“弘扬雷锋精神,爱心光明行动”为主题的“青春光明行”主题实践活动,向贫困小学捐赠学习生活用品,鼓励孩子克服困难、成长成才。

三、积极开展先进典型选树活动

1.深入挖掘先进典型。按照“先进性、时代性、群众性、客观性”的标准要求,深入基层、深入群众,广泛、认真、深入挖掘一批继承雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,传承雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,践行雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,彰显雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神的先进典型,做到及时发现、及时推荐。对发现的先进典型要深入基层走访,认真筛选,严格把关,真正选树出具有代表性、典型性和宣传价值的先进典型。

2.准确提炼先进典型。要深入挖掘先进典型的动人故事和感人细节,抓住精神实质和闪光点,用平实语言阐释深刻道理,用鲜活事例揭示事物本质,使先进典型鲜活生动、真实丰满、可信可学,增强吸引力、感染力和影响力。

3.精心宣传先进典型。对先进典型及事迹进行全方位、多角度、深层次的宣传报道,切实形成规模、形成声势;不断拓展典型宣传的途径和手段,精心组织形式多样、内容丰富的'“学、比、赶、超”先进典型的活动,着力增强宣传效果,扩大活动影响力。

四、加强与公司有关部门及地方宣传部门的汇报沟通

1.加强与公司有关部门的沟通汇报,及时上报学雷锋活动相关信息,挖掘新闻线索,加强选题报送,力争纳入公司重点报道内容,以公司网站和报纸等传播渠道,在系统范围内推广传播,推进公司学雷锋活动的开展。

2.加强与西三旗街道宣传部的联系沟通,通过西三旗街道宣传部与区、市政府专题信息组建立联系,争取纳入其新闻选题内容,以海淀报等传播媒体为渠道,扩大传播效果,树立我院良好的社会形象。

五、有关工作要求

1.加强组织领导,确保责任落实。学雷锋活动是我院精神文明建设工作的一项重要任务,提升我院文明创建整体水平的主要抓手,各单位、部门要高度重视,加强组织领导,精心安排,落实责任,确保活动效果。各级领导干部要以身作则,带头参与到学雷锋活动中来,充分发挥示范表率作用。各单位、部门企业文化领导小组负责本单位、部门学雷锋活动的筹划、落实、组织及相关工作。

2.创新学习形式,力求取得实效。要把学雷锋活动与贯彻落实院党组各项决策部署结合起来,与完成全年各项工作任务结合起来,认真总结经验,创新和丰富学雷锋活动的载体和方式,以雷锋精神凝聚力量,以学雷锋活动倡导文明,推动我院持续快速发展。

3.丰富宣传载体,加大宣传力度。各单位、部门要要广泛运用杂志、简报、橱窗等媒介和载体,大力宣传雷锋同志先进事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚氛围。各单位、部门要紧密结合实际,将学雷锋活动与日常工作相结合,丰富宣传内容,加大宣传力度,把学雷锋活动落到实处。

4.加强信息报送,交流活动经验。各单位、部门要及时报送学雷锋活动开展情况。党群工作部将在“永远的雷锋”专栏中发布各单位报送信息,交流各单位活动开展情况。

关于活动策划2

1、11月28日晚6点50分,所有学生及嘉宾到场入座。

7点,主持人宣布晚会正式开始。

2、观看一段感恩节的视频。

3、由特约嘉宾朗读《感恩的心》。

4、演员表演及演唱《感恩的心》(手语版)。

5、到场的每一个人写一段祝福,将感激铭记在心。

6、对“感恩箴言”进行评比,从中挑出十句评为“院部十佳感恩箴言”,并赠送精美礼品作为纪念。

一、活动背景:

如今的孩子,都是在父母亲的百般呵护下成长。他们接受着无私的爱,并把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,从父母处索取,从教师处索取,从朋友处索取,而忽略了感恩回报。为了唤起被习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,外国语学院特组织开展此次“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的:

此次“心存感恩,永不言弃”感恩节系列活动,让同学们通过切身感受,激发内心的感恩之情,将自己的真实感情表达出来。心存感恩——无论对父母、老师、朋友,甚至对手。以感恩的.心面对生活,面对自己的人生。

三、活动主题:

心存感恩,永不言弃

四、组织机构:

主办单位:xxxxxxxxxxxxxx

承办单位:

五、活动对象:

xxxxxxxxxxxxxxxxxx

六、活动时间:

20xx年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)

晚上18:30-21:30(正式演出)

七、活动地点:

xxxxxxxxxxxxxxxxxx

八、活动构成:

(一)外语宝贝时装秀

(二)选拔出的9个感恩节文艺节目

(三)各活动的颁奖仪式

其中包括:

1.感恩主题词征集活动

2.“Mythankstoyou晒出我对你的感谢”感恩卡片制作比赛;

3.感恩故事会.

4.“心怀感恩,立志成才”主题班会

5.感恩晚会节目

九、活动流程:

(一)外语宝贝时装秀

1.内容:由12个外语宝贝穿着统一服装走秀,展示外国语学院风采

2.负责人:xxxxxxxxxx

备注:12个外语宝贝是本场晚会的颁奖礼仪小姐。

(二)感恩节文艺节目

1.内容:有10个节目

见附件1

2.负责人:xxxxxx,文艺部所有成员

(三)各活动的颁奖仪式

(1)感恩主题词征集大赛

(2)感恩卡片制作大赛

(3)感恩故事会演讲大赛

(4)“心怀感恩,立志成才”主题班会

(5)感恩晚会节目颁奖

备注:前三个活动均设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名(感恩故事会演讲大赛还设感人奖、台风奖)分别颁发证书及奖品。主题班会设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发锦旗和奖金;感恩晚会设…………,颁发锦旗和奖金。外语宝贝担任颁奖礼仪小姐。

四)抽奖(礼品将由外联部赞助支持)

十、具体安排:

1.宣传海报:以板块形式在晚会开始前一周进行宣传,同时请各分院出祝贺板块。(宣传部负责xxxxxx)

2.传单:晚会开始前3天将宣传单和门票发张至各班级及各分院学生会文艺部处。(院刊部负责xxxxxx)

3.网络宣传:利用网络平台发布感恩节晚会的时间地点,同时负责讲座当天的拍照、新闻稿写作(请文宣部的同学)。(网络部负责xxxxxx)

4.横幅。(外联部负责xxxxxx)

5.花卉租借:盆栽及鲜花。(宿管部负责xxxxxx)

6.场地租借、场地打扫。(劳动部负责xxxxxx)

7.现场布置:气球等。(女生部总负责xxxxxx)

8.嘉宾、评委邀请:(学习部负责xxxxxx)

9.相关礼仪人员:4名礼仪。(礼仪队负责xxxxxx)

10.现场秩序维持:包括进场、现场、退场秩序。主要找大一新生。(纪检部负责xxxxxx)。

11.现场音响、灯光控制:同时负责寻找制作暖场音乐、颁奖仪式音乐及退场音乐(办公室负责xxxxxx)

12.现场投影仪视频控制。(网络部负责xxxxxx)

13.进场票的制作。(文监部负责xxxxxx)

十一、经费预算:略

关于活动策划3

一、活动背景

为提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。学术部是一个提高包装与土木工程教学部学生学习风气和建立广大同学联系的桥梁和纽带的部门,在促进学生间的团结,优化学生学习环境等方面起着重要作用,虽然学术部才成立不久,但是我们应该让同学们体会到学习的乐趣,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。学术部特组织举办大学生知识竞赛。

二、大赛目的

本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识,其涉及方面包括多个科目的知识。为了提高同学们的学校积极性,把对专业的学习上升一个台阶,优化同学们的学习环境,提高校园内的学习氛围,并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养团队的意识,增强实践的意识和能力。

三、比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精

四、参赛对象:在校大一新生。大二学生(不参加总评)。

五、比赛时间地点

1、比赛时间:待定

2、地点: 待定

六、活动主题

让青春乘着学习的翅膀高飞

七、竞赛安排:

1、赛前宣传准备阶段:该阶段所要进行的主要工作包括

(1)在宣传栏张贴海报宣传;(由宣传部负责)

(2)开会通知各班班长和团支部书记,号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件,制定竞赛规则;

(2)在各班级进行宣传,贴出海报,并向班长处报名,由学术部成员汇总。

(3)准备所需物品其中包括:宣传海报、数码相机、记分牌、答题板。

2、竞赛实施阶段,主要工作有以下几项:赛前辅导;组成评委团;布置赛场;领奖工作演练;组织选手参观赛场;熟悉环境;颁奖。

(1)赛前辅导。通常在开赛前一至两天进行,辅导的内容一般包括知识和心理两个方面,知识方面的辅导主要是对题目内容进行原则性的提示,提供题目的大体范围和发问方式,心理辅导主要使选手减轻思想压力,尽快进入情况,向选手介绍规则。

(2)主持人两位,轻松类型的,消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。

(3)当天晚上7:30点之前,布置赛场,知识竞赛的现场应包括:主持台,选手台。

(4)竞赛与颁奖,知识竞赛的'对抗性很强,因而,主持人对调节赛

前气氛担负主要任务,开赛后,要严格按照规则实施,对违反竞赛规则的选手及时予以处罚,竞赛中,如果出现问题,要依靠评委团迅速解决,以保证竞赛不间断地进行,竞赛结束后,应组织好发奖。

八、赛场流程及规则单组比赛进程顺序:

(1) 先进行大赛之前的海选,采用笔试的方法,留下32人,然后随机分组,每组四人,分成八组(笔试内容从高等数学、计算机基础、土木制图三门科目中选取),进行初赛。

(2)初赛:组员介绍.第一轮队员必答题;第二轮抢答题;第三轮笔答题;第四轮风险题。基本要求如下:共三十二题,每题二十分,限时十五秒.按顺序抽题回答,指定队员顺序回答.答对给全分.答错不全不给分不扣分.

抢答题——风险抢答、敏锐测试、机不可失、拍手称快、争先恐后、决战巅峰、当机立断;共三十题(20题是非题,限时五秒,每题五分十题选择题,每题十分)题未说完便答出则给二十分,限时二十秒比赛前,每组确定一个手机号码,并存入主持人手机内,主持人说”开始答题”最先打进的人答题抢答题后组中一个人作答(初赛时用手机抢答,决赛时不可以),答完后其它人可以补答,补答仍不正确则扣相应分数,多准备些题目八组均未抢答,则作废。留下两组进行决赛。

(3)决赛:分为必答题、抢答题和风险题,每个队员都必须答题,答对10分,答错不扣分(共八道题),抢答题共十五道,答对10分,答错扣十分。

(一)、必答题:(每题20分)

1、各队四名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。

2、由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答。

3、队员回答问题时,各队队员之间不能进行任何提示。

4、答对给全分,答错或答不全,不给分也不扣分。

5、必答题回答时限为1分钟。

(二)、抢答题:(每题10分)

1、抢答题共15道题。

2、主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以开始按铃抢答,否则属抢答违例。

3、抢答题回答错误或违例抢答,每题扣10分。

4、抢到题后,由该组中的一人回答,答完后,其他队员可补答,补答后仍不正确或不全的每题扣10分。

5、违例抢答的选题作废,重新开始。

6、抢答题回答时限为20秒钟。(含补答时间)

(三)、风险题

1、各队可自由选择分值的一道试题。

2、每组比赛各队必需选一道试题,不能弃权。

3、答对得相应分值,答错或答不全扣相应分值。

4、风险题回答时限因分值不同得分为10分、15分、20分。

5、风险题队员可以商量,相互补充。

九、竞赛纪律

1、所有参赛选手及领队,必须按时入场。

2、比赛进行过程中,各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设施关闭,比赛结束后归还。比赛开始时,场下观众调至为静音模式。

3、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。

4、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。

5、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。

十、裁判规则:

1、违规和给分一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时,由裁判评判。

2、每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名,比赛设记时员2名。

十一、其它事项:

1、参赛代表队每队四人

2、每班出领队一人观众最少20人。

3、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。

4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时,超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。

7、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间不计入时间时限内,

关于活动策划4

活动主题:女生节踢毽子比赛

一、策划主办单位:团支部

二、活动目的:致力于丰富同学们的课余文化生活,为了营造一个积极,健康,热烈,朝气蓬勃的支部文化,为了打造一片挑战自我,肯定自我,超越自我的天地,提高同学的竞争意识,加强内部团结与默契,增进同学之间的感情和合作精神,体现团队精神,互助互进!

三、活动时间:XX年3月9日下午3:15—4:00

四、活动地点:东华理工广场

五、参赛对象:团支部全体同学

六、比赛形式:

(1)以宿舍为单位分成8组(女生楼1楼、4楼各为一组),每组派2名同学上场进行比赛。比赛为淘汰制,每场2组,每局1分钟,两人可交替踢毽子,毽子每落地1次,总个数减两个,总个数多的获胜。

(2)淘汰赛胜出组进入半决赛,再至决赛。

(3)所有小组的抽签,都由团支书在比赛前组织同学进行。

(4)奖项设置:分别设置冠亚季军,颁发奖状和奖品,鼓励同学再接再厉,希望能取得更好的'成绩。

七、赛前准备:

1.宣传委员负责在班上,班内群上宣传此次活动

2.组织委员负责组织同学参加,在比赛前15分钟到场

3.体育委员担任裁判计时,保证比赛在公平、公正的环境下进行。

4.团支书负责策划和总结,统筹整个活动,并负责同学报名和比赛的抽签流程。

5.班委应积极配合这次活动。

团支部

XX年3月9日

关于活动策划5

春回大地,万物复苏,我校又迎来了 “三。八”国际劳动妇女节。我校女教职工在各自的岗位上积极工作,锐意进取,充分发挥了半边天的作用,为学校的发展和建设做出了贡献。为全面贯彻党的妇女节政策,丰富女教职工的业余文化生活,调节身心,使全体女教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到紧张的教育教学工作中去,充分展现女教职工的'精神面貌。XX年“三八”国际活动方案如下:

一。在全校学生中开展给女性长辈发祝福语

和谐教师的心灵,更要和谐学生的心灵。现代社会,金钱名利时时冲击着青少年的心灵,有的学生错把自私、冷漠当作酷、个性,不及时矫正,无疑会严重影响小学生的心灵、人格的发展,也是未来社会和谐发展的重大隐患 因此,我们拟在妇女节期间,联合学校团委、学生会,在学生中开展送祝福语的活动。让学生在活动中感受亲情、体谅父母,从而以一颗感恩之心去感受社会、认识社会。

二。召开总结表彰大会。

1。时间:3月9日下午14:00在体育馆召。

2。活动内容:

1)表彰“三八”红旗手并颁奖——各部门按女教工人数的10%推荐,3月6日上报推荐人名单给魏隽。

2)领导讲话

3)女职工代表发言(2名)

4)女职工风采展示(以部门、年级为单位,形式不限,内容积极向上)

关于活动策划6

一、活动目的

1、以读书节活动为契机,引导师生养成“好读书、读好书”的良好习惯。

2、通过读书节活动,构建富有特色的书香校园文化,为深化推进素质教育奠定基础。

3、通过读书节活动,推动书香学校、书香班级、书香家庭的建设,努力构建文明、和谐的校园。

4、通过读书节活动,开展读书之星等评比活动,用阅读引领学生成长,让阅读为师生打造亮丽的精神底色,用洋溢的'书香感染今天和明天的莘莘学子。

5、通过抓好“读(阅读名著)、写(读书征文)、讲(读书心得)、赛(读书大赛)”四个环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。在广泛发动基础上,全员参与,力求读书活动收到实实在在的育人效果。

二、读书节启动仪式时间、地点

地点:三楼报告厅

三、参加人员

高一、高二学生、部分教师

四、活动程序

1、z主持

2、z校长致词

3、z书记宣读活动安排

4、学生代表发言

5、领导向高一、高二学生赠书,“图书漂流”开始。

6、教师做读书指导报告。

关于活动策划7

一、 活动背景

转眼就是11月11日了,这是一个寂寥、自嘲又有点儿小伤感的日子。如果能在大学里

收获一份单纯的爱情,谁又能说不是莫大的幸福呢??在这个即将来临的冬天,会不会有一个人轻轻走到你身边,慢慢握紧你冰凉的双手,用爱之翼遮挡住漫天雪花呢??

二、 活动意义

在大学忙碌的生活中,为大家提供一个表露内心情感的`平台,尽显学子本色,写出真风采,展示真性情,打破大家对师范类院校严肃木讷的传统印象,激发大家的激情与活力,营造一个更具有的人文关怀和青春气息的大学校园。

三、 活动具体内容及流程

【活动介绍】

我们将通过人人网校会宣传部主页发布参与同学的微情书,同时山师校会和山师社联会及所有校会成员会分享发布的微情书,以期对方能看到或间接听到参与者的心声。宣传部会挑选其中转发次数最多、呼声最高的十位,为其举行浪漫的集体告白,用我们的真诚传递你的真爱。

【参与对象】

山东师范大学长清校区全体在校学生

【活动时间】

【作品要求】

1.作品应为原创,感情真挚。

2.作品要求思想积极、健康向上,具有艺术观赏性。

【征集方式】

将微情书和个人姓名、联系方式于之前发至校宣传部邮箱

四、大赛组委会组成人员

社团联合会理事会理事长:

校会宣传部部长:

副部长:

五、活动展望

这个光棍节,希望有我们的陪伴,你不再孤单。

主办方:山东师范大学校学生会宣传部 山东师范大学社团联合会

关于活动策划8

一、 活动主题:友谊,相知——春天我们相聚一堂

二、 活动目的:为了丰富同学的课余生活,活跃班级气氛,增强班级同学的'默契,打造一个互相交流互相学习的平台,构建和谐班集体。

三、 活动时间:

四、 活动地点:

五、 准备工作:

一)前置任务

做好活动前的征求班里建议工作

二)班长任务

1、做好具体流程策划

2、做好人员调动

三)生活委员任务

1、预收餐费30元人

2、带领人员先去餐馆点餐。

四)宣传委员任务

1、做好活动前班级宣传

2、做好同学口味调查及菜色爱好

五)组织委员任务

1、做好人员的就餐座位

2、做好中的节目安排

3、活动前半小时组织同学集合一起去就餐地点就餐

六、活动流程

1、10::30由班长组织委员带领同学去就餐地点。

2、11点上菜。

3、于12:30就餐结束。

4、班长带领大家回学校

关于活动策划9

虽然中秋尚远,编者却发现,很多月饼厂商已经开始与酒店、商场洽谈,开始铺货了。今年的中秋节,月饼厂商会采取怎样的方式来促销呢?

今年9月22日是中秋节,距离10月1日仅仅7天,又值9月28日商场五周年店庆,这种扎堆效应,潜在消费群体相对于单个节日来说要多很多,同时为了应对xx10周年大庆,提前引爆并释放消费高潮,因此对于我们来说,这是一次很好的提高门店销售额、提升x商场品牌形象和应对xx12年大庆的好机会。

此次促销,应该做到参与促销的商品面广、数量多,力度大,利用节日的双重性,促进商品的连带销售。

具体内容如下:

活动时间

9月21日(周五)——10月7日(周日)

活动主题

合家团圆渡中秋,龙腾虎耀迎国庆

活动范围

商场及各门店

活动内容

中秋活动:【超市中秋档期dm海报9月5日—25日同步跟进】

各店中秋同步跟进

活动主题:

月饼+红酒x商场携您度中秋

(黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动)

活动时间

9月21日(周五)——9月25日(周二)

活动简述:

因为商场现有品牌自行举行的折扣,x商场不承担费用,所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”,顾客心理感受是不一样的,可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度,同时突出了中秋送月饼红酒活动,比较温馨,贴切节日特色。)

活动内容:

在所有品牌现有折扣上

当日现金消费满2XX元,可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。(单独包装,价值约8元)

当日现金消费满5XX元,可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。(价值约40元)

当日现金消费满1XX0元,可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。(价值约80元)

各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款,费用原则上同参加品牌各承担50%。

“月圆中秋,情浓x商场”中秋礼品节

中秋节期间,在各门店划出专门区域,开辟中秋商品系列展销区,展销商品品类包括:月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品,方便顾客在该区域进行选购。

月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织,地点可选在超市或超市外的公共区域。

国庆节、商场周年店庆:

活动时间:9月28日(周五)——10月7日(周日)

活动范围:x商场

商城及各门店

活动内容:

(一)穿着类、床品、箱包新品7折起

活动期间,凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起,原则上参加品牌范围要广,各店相同品牌要保证相同力度。

(超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)

(二)购物x商场,尽享意外惊喜—“国庆购物不花钱”

时间:20xx年10月1日—7日

凡当日单店购物满3XX元的顾客,可凭购物发票参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。

操作细则:

各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,17个纪念奖,可选择超市商品),工作人员需要在参加活动顾客发票上加盖“l”章,即时开奖。

(三)国庆同欢乐,x商场送安康

此活动旨在通过购物加购的方式,人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨,更加突出了保险的重要性,拟通过购物赠送人身意外保险的方式,体现出x商场以人为本,关心顾客,为树立x商场关注顾客健康的形象,起到一定的积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起,为控制成本,此活动采用加购的方式,作为主活动的'附加活动,淡化商业气息,突出x商场送安康的营销思路,能引起顾客的关注。

活动期间,凡当日单店购物累计满1XX0元(含超市)的顾客,均可加一定金额的现金到各店总服务台办理“保险卡”一张,每日每店5XX个,保险卡设置为:

a系列:加5元赠送保额为2xx元的意外伤害保险(成本15元)。

b1系列:加10元赠送办理保额为63020元的意外伤害保险(成本30元)。

b2系列:加10元赠送办理保额为281XX0元的交通意外伤害保险(成本30元)。

c1系列:加20元赠送办理保额为155030元的意外伤害保险(成本50元)。

c2系列:加20元赠送办理保额为54XXXX元的交通意外伤害保险(成本50元)。

详细规则另附

操作细则:

a、凡当日单店购物累计满1XX0元(包括超市)的顾客,均可参加,仅限单店办理,不得跨店。

b、顾客凭机打发票办理保险卡时,工作人员需在机打发票上加盖“l”(赠品已领)章。

c、保险卡由总部统一联系确定,费用由各门店按照实际赠送数量承担。

费用:

保险卡:4店10天共需约:xx0张×均价35元=约70万元

顾客加购可回收:xx0张×均价13元=约26万元

4店总费用约44万元,预计10天活动四店

保守销售1.2亿,活动成本率约0.4%

喷绘写真:约4XX0元

(四)真情相伴5周年,缤纷好礼喜相送

活动时间:9月26日(周三)——9月30日(周日)

(1)7折以上商品再送大礼

当日累计满3XX元(包含3XX元)至5XX元,赠价值32元礼品一份,单

张发票限赠1份,每日限赠150份。

当日累计满5XX元(包含5XX元)至8XX元,赠价值65元礼品一份,单张发票限赠1份。每日限赠80份。

当日累计满8XX元(包含8XX元)以上,赠价值102元礼品一份,单张发票限赠1个,每日限赠40份。

1、超市、特价及特例品牌除外,

2、退换货时,要求退回赠品或等额现金。

3、赠礼活动费用原则上供货商承担5个点。

(2)花好月圆同欢喜新人购物礼上礼

凭20xx年结婚证至5f购婚庆产品

鳄鱼、博洋、皮尔卡丹、水星均有购物赠礼活动

至2f购珠宝饰品

百惠珠宝、金戈尔、瑰宝均有赠礼活动

“新”意浓浓,刷出好心情

活动时间:2XXx年9月12日至9月28日

地点:x商场商城及各门店

活动期间,刷银行信用卡:

单卡消费金额满288元(x商场联名信用卡单卡消费金额满188元),即可获赠招行餐刀或叉一个。

关于活动策划10

一、活动形式:

主题班会

二、班会主题

内诚于心,外信与人

、活动背景

诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,诚实不欺,信而有征也。在社会中,诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致;对他人,则开诚布公,不隐瞒欺骗。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己应承担的义务。但近年来,社会中的失信事件屡有发生。从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失,这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。

四、活动目的

大学生失信问题一直备受关注,作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生;随着信用卡的推广,越来越的大学生也加入了信用卡大军,但许多大学生因为缺乏诚信,无节制的透支,成了卡奴。所以,在这个主题班会中我们对“内诚于心,外信与人”的`主题进行深入的探讨。使同学们真切地体会到诚信的重要性,并在以后的学习和生活中,以诚信为准绳,时时自省,时时自律,在人生的道路上坦荡而行。

五、活动时间、地点:

4月1日晚7:00—8:30于9C307

六、活动流程:

(1)晚会宣传及准备阶段

海报:于班会前两天,即3月30日分别在大食堂、银杏食堂、芙蓉园、银杏园门口和后校门的告示栏上张贴宣传海报

展板:制作班会展板一个,展示于在俱乐部门口(宣传组)

物品采购:气球2袋(约100个),彩带10卷,茶叶1包,纸杯4袋(约100个),小奖品20个,邀请函20份,水壶2个(由后勤组负责)

教室及多媒体设备:检查、调试教室的多媒体设备,准备备用笔记本电脑2台及数码相机,DV,PPT制作(由设备组负责)

嘉宾邀请:于3月26日向嘉宾发出邀请函(由礼仪组负责)

(2)晚会进行流程

同学进场

嘉宾入席

班会开始主持人介绍嘉宾及评委

以《菜根谭》动画视频开场

主持人引入话题,对现场观众进行采访

话剧第一幕(介绍话剧主人公的性格特点,故事的背景,开端)

话剧第二幕(由于主人公对诚信的认识不同,他们各自的命运也各不相同)

话剧暂停(主持人进行现场结局竞猜)

话剧第三幕(结局)

请嘉宾做评价

现场同学及嘉宾对主题进行讨论

放歌,班会结束

主持人对班会进行总结(节目进入尾声)

(3)晚会后整理阶段

由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场

由后勤组负责组织班级同学打扫教室

七、经费预算:

项目名称单价数量共计矿泉水

10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等

150元资料费

50元合计220元

八、活动中应注意的问题及细节:

1)注意事项:主持人应谈吐大方,及时调动和调节现场气氛;现场同学应积极配合主持人的提问等要求

2)突发情况及应变措施:见附录

九、活动负责人及主要参与者:

嘉宾:各学院分管学生工作的副书记

系辅导员王旎老师系主任李志刚老师班主任姚佳老师

院学生会胡晓楠主席系学生会胡婷主席

参与人:信管院电子商务系20xx届2班全体同学

指导老师:王旎老师

策划书:叶梦楚李欣馨

主持人:孙敏慧常杰

节目组负责人:叶梦楚李欣馨

礼仪组负责人:吴海艳李玲娟

设备组负责人:李程

后勤组负责人:肖顺刘汉东

机动组负责人:肖顺刘汉东

附录:

停电应急方案:

(1)若晚会前停电,班会最多推迟1小时,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布班会改天举办。

(2)在班会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在班会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责评委及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持并了解停电具体原因和情况;由设备组负责摄影设备、电脑设备等的看管。

现场电脑控制应急方案:

(1)班会之前准备应急电脑(笔记本电2台),拷贝所需材料,随时待机。

(2)如电脑或投影仪中途故障,则由主持人负责分散观众注意,由设备组快速排除故障。

节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。

(3)若现场观众情绪激动时,主持人应立即转移话题,并安排进行下一节目。

关于活动策划11

一 、 活动背景

图书漂流是书籍在素不相识的人之间传递阅览的过程。源于上个世纪60年代的欧洲,指的是书友将自己拥有却不再阅读的书籍贴上特定的标签后,投放到公园长凳、咖啡馆桌子、博物馆走廊、图书馆楼梯等公共场所,无偿地提供给拾取的人阅读。拾取之人阅读之后,根据标签提示,再以相同的方式将书投放到公共环境中去。在我国图书漂流活动方兴未艾,在北京、重庆等地已有所发展。全国一些高校也都成立了自己的“图书漂流站”。

二、活动目的

围绕 “诚信为本,以书交友;快乐阅读”的主题,在20xx年第十五个“世界读书日”来临之际,图书馆推出“图书漂流”这一大型活动,给同学们一个相互交流的平台。增进同学间的尊重与信任,调动起全校同学的阅读兴趣,以书交友,以书会友,营造快乐阅读,加强同学间文化交流的氛围,促进大学校园文化建设。

三、活动流程

(一)活动宣传

主要立足于让同学们了解“图书漂流”活动,并且知道图书漂流的程序,使其产生兴趣并积极参与。

1.海报宣传:在教学楼、食堂、寝室楼下等人流密集处张贴海报进行宣传活动。

2.宣传栏:为了让同学们都清楚的知道图书漂流的方法,设立宣传栏,用流程图来向大家介绍整个图书漂流的规则、方法、背景、意义。

3.向同学和教职工发出图书漂流倡议书,倡议大家捐出自己不再看的图书,同时详细的介绍整个图书漂流的规则,同时号召大家要好好爱护图书漂流的书籍。

(二)图书收集,整理

在一段时间的宣传之后,开始收集图书。一是在图书馆集中收集,二是组织人员(义务馆员)到各个寝室收集书籍(主要是毕业生),收集之前请投漂人在漂流书的扉页写上漂书者班级、姓名及漂流感言。并在图书馆的'网页上公布捐赠者的姓名并进行表彰。

(三)首漂以及推广

初步拟定在图书馆、教学楼及各寝室楼各设一个图书漂流站,由图书馆举办一个首漂启动仪式后,大家都可以在首漂日来到指定的首漂地点选择自己喜欢的图书,看完后可以将它放在任意一个寝室楼的漂流站,进行下一轮的漂流。

(四)活动结束

活动结束后,将各个漂流站的图书收集起来,放回爱心书架或由图书馆捐赠出去。

关于活动策划12

一、活动背景(略)

二、活动主旨

1、达成协会“传播金融知识,倡导科学理财,培养投资意识”宗旨;

2、点钞技能是银行、证券、保险等行业相关岗位必学的一项基本技能,简单初步掌握;

3、会计知识传播,让更多人了解做账的基本流程、会计对企业的重要性,点钞大赛活动策划书。

三、活动简介

1.整体活动时间: 5月5-22日

(1)宣传时间: 5月9—22日

(2)报名时间: 5月9—15日(其中10日当天商业街现场报名,补报名截止时间15日)

(3)比赛时间: 5月19日(星期四)晚19—21点

3、活动地点:(待定,另行通知参赛者)

4、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生(会员免费、非会员收费2元)

5、主办单位:华南师范大学南海校区金融协会

6、赞助单位:、我爱竞赛网

四、比赛规则

详细流程:分两轮(若比赛人数过多,则在第一轮进行A、B、C等若干组比赛)

第一轮:比赛开始前,参赛者双手放在双膝上,主持人或工作人员播放一分钟倒计时视频,参赛者听到提示音后方可进行点钞作业期间参赛者可以采用任意指法(可原创)在1分钟内点取由主办方提供足额的.练功钞;时间结束后参赛者不得再进行点钞作业,把所点的比赛专用钞另行摆放,等待工作人员上前登记张数和回收比赛专用钞。

回收完毕后比赛进入分数统计时间,期间参赛者可以参加主办方举行的有奖问答游戏,提问内容多为会计基础知识,参赛者随机抽取回答问题,回答正确可以得到主办方提供的奖品。

工作人员统计好分数后,有奖知识问答结束。主持人公布进入下一轮比赛名单,分数排名前十二者进入第二轮比赛。

第二轮:比赛规则同第一轮,分数公布选出前6名获得主办方提供的奖项。(奖项设置详情)

备注:比赛期间若发现未开始计时先行作业或时间结束后继续作业,主办方有权取消其比赛成绩,规划方案《点钞大赛活动策划书》。

五、比赛当天流程策划

时间18:30-19:00

参赛者签到19:00—19:10

主持人宣布开始、规则讲解19:10—19:15

派发练功钞到参赛者手上19:15—19:45

播放视频,参赛者学习、热身阶段19:45—20:00

分组进行第一轮初赛20:00—20:30

统计分数期间,进行会计知识问答游戏20:30—20:40

公布决赛名单、决赛开始20:40—20:50

统计分数20:50——21:00

公布赛果、挑战记录、颁奖合影、领取奖品21:00

六、奖项设置:

第一名:50元奖金+奖状+奖品

第二名:30元奖金+奖状+奖品

第三名:20元奖金+奖状+奖品

第四名:10元奖金+奖品

第五名: 5元现金+奖品

第六名: 1元奖金+奖品·····

参赛者奖品设置:赛后免费领取练功券50张

关于活动策划13

活动主题:

弘扬法治精神,促进社会和谐。

活动背景:

为有效提高社区居民的法律意识,使其合法权益得到保障,在十二月法制宣传月活动中,为广大居民提供法律咨询服务。

活动目的:

为普及法律知识,提高公民自我保护意识,增强权利意识;同时,也为志愿者提供一个锻炼自我、展示自我、服务社会的平台。

活动对象:

社区居民

邀请嘉宾:

资深法律教师(咨询人)、研究生

组织部门:

xx师范大学大学生法律援助中心

执行人员:

大学生法律援助中心、青年志愿者服务部

活动时间:

12月4日

宣传地点:

新兴社区

1、固定宣传

(1)人员:安排4~6名对法律熟悉的志愿者协助法律专业人员为居民提供法律知识的讲解,回答居民的法律咨询。

(2)形式:横幅、展板、固定法制宣传点。

2、流动宣传:

(1)人员:安排6~7名工作人员协助居民完成法律知识调查问卷并向居民讲解相应法律知识。

(2)形式:调查问卷

注意事项:

1、参与者由负责人统一带队,佩带证件。

2、注意文明礼貌,兼顾志愿者形象。

不确定因素:大家法律知识匮乏,影响宣传效果。

解决方案:

1、活动前对大家进行法律教育。

2、请到专业人员为居民进行现场解答。(即属于固定宣传的部分)

活动材料:

宣传展板1块,横幅1条(待定),2-3张桌子和凳子(待定),法律知识调查问卷若干张,法制宣传册若干(用作给问卷正确率高的居民的小礼品)。桌签,桌布,水,工作证。

前期准备

1、召开参加活动人员大会

大会内容:

(1)分组并明确分工。分为流动宣传组(10人)、固定宣传组(5人)及活动布置组(6人);确定总负责人一人,及每组一名组长一名副组长,明确每组任务。

(2)统一交代注意事项并进行系统的法律知识的.教育。

(3)发放法制宣传知识手册,要求大家会后记住相应内容。

2、校外活动准备

(1)场地联系:由学术交流部于12月2日前联系场地,新兴社区附近,若有困难,则联系社区,商议活动相关事宜。

人员联系:组织策划部于12月1日前联系法律专业咨询人员,请到若干名法律专业人事。或联系校内教授相关专业的老师,或请两三名法律专业学长做外援,确保在12月1日前人员联系到位。

(2)材料准备:宣传部于11月30日前完成宣传展板的绘制;

秘书部完成法律知识调查问卷、相关咨询材料;

各部门配合活动事务部借好桌椅(若不能在活动地点附近借到则从学校带可折叠的桌椅;新兴社区:向居委会借取)。

活动流程:

10:40在校主楼集合统一前往达指定地点。

9:20到达指定地点并布置场地,每人领取自己应拿到的资料,负责人通知专业人员10:00前赶到活动地点。(根据其路上所需时间确定何时通知)

10:00各工作人员到达自己工作地点,开始进行宣传。

11:30由总负责人通知各组组长组织队员进行休息,吃午饭。(午饭是否提供待定)

13:00各部门继续工作。

15:00由总负责人通知各组组长组织队员集合。大家收拾工具各组组长点清人数并上报总负责人后集体离开。

活动总结:活动后由秘书部分析调查问卷并做好活动总结。

活动经费:另附

关于活动策划14

为切实保护职工的身心健康,促进公司持续稳定发展,根据公司安全生产工作的实际情况,结合安全标准化及环安体系工作要求,20xx年6月公司将继续开展“安全生产月”活动。

一、指导思想

以“强化红线意识促进安全发展”作为指导思想,强化安全生产的责任意识和反违章管理,树立全员参与意识,把保障安全放到至高无上地位,通过多样培训和演练工作,进一步宣传贯彻党的安全生产方针、政策,普及安全生产法律法规和安全知识,弘扬安全文化,落实隐患治理的各项措施,创新内容、创新形式、创新手段,注重实效,努力提高全员安全健康文化素质,促进公司安全发展。

二、活动时间和主题活动时间:

即日起至6月30日

第十三个安全生产月主题:“强化红线意识促进安全发展”

三、工作目标

通过“安全生产月”活动的开展,进一步夯实安全基础工作,把安全生产摆到更加重要的位置;使安全xx急预案体系进一步完善;员工安全意识明显增强;事故隐患治理取得明显成效。

四、组织机构及职责:

为加强安全月的宣传力度,拓展安全宣传的思路,使安全月工作取得实效,特成立安全月活动推进小组:

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

职责:确定安全月活动方案,敦促各种活动形式的落实,对各xx安全月活动开展情况进行考核。

推进小组下设办公室(生产中心综合管理部),负责组织公司“安全生产月”的相关活动。

五、活动形式和内容:

1、开展安全征文投稿活动。

活动要求:各xx结合车间实际或安全月主题要求,撰写安全生产管理征文,并向xx处投稿。

文章要求:主题突出、文章结构完整、层次清晰,字数不少于1500字。5月5日前各部门(车间)向xx提交《安全征文》。按要求投稿的,在月度考核中奖励责任部门0、5分;稿件被xx采纳的,奖励责任部门0、5分,同时稿件撰写人奖励100元。

2、开展危险源辨识活动。

活动要求:各xx结合本年度工作安排,采用各种形式组织、鼓励员工全员参与岗位安全隐患排查工作,发掘日常安全管理中的薄弱环节。并按照LECD评价法进行危险源分级,完善各xx的“危险源清单”。

5月25日前各部门提交《20xx危险因素清单》及《20xx环境因素清单》。

3、开展事故案例教育活动。

活动要求:各xx结合工作实际,组织员工进行“事故案例教育培训”,培训内容xx包含与本xx生产活动相类似的事故案例,通过培训,以血的教训警醒员工尊章守法,提高员工安全意识和安全知识水平,避免事故悲剧在我们身上发生。培训完成后组织员工进行考试(或问卷评估)。

6月25日提交考试试题及分数电子版和培训现场图片5张。

4、组织开展xx急预案演练活动。

活动要求:通过xx急演练提高部门领导xx急指挥能力和员工的xx急避险能力。生产中心下属各车间结合车间xx急预案制定演练方案报综合管理部审批,演练前必须对演练方案进行全员培训。

6月30日前完成演练,提交纸版演练记录和演练现场图片5张。(演练中如发现消防系统存在的'问题,另附电子版报告至xx,由xx汇总后上报xx)

5、组织开展对标查缺陷活动。

6、组织车间人员观看安全教育宣传片或约请安全专家培训。

活动要求:综合管理部结合安全月主题及我中心员工安全意识的现状进行培训,组织车间人员观看安全教育宣传片(暂定6月中旬)或组织约请安全专家进行培训(培训主题另行通知)。

6月30日前完成培训。

7、开展“夏季用电使用情况”的专项检查活动。

活动要求:xx结合前期“配电系统检查”工作,安全月期间在做好“回头看”的同时,组织开展“夏季用电情况专项检查活动”,主要检查各xx高负荷、多粉尘、高温、潮湿环境的配电系统,同时对xx配电柜进行开盖检查,紧固螺丝。发现问题立即沟通相关责任人落实整改,确保用电安全,杜绝超负荷用电现象的发生。

6月1日提交《夏季用电使用情况检查报告》

8、开展规范现场安全标志、标线的专项行动。

活动要求:加强安全目视管理,各xx对各自责任区域的安全标志(含禁止、警告、命令、提示及安全标语)进行清理,完善档案(见附表模板),并对残缺、破损的安全标志进行更换(包括设备自带的安全标志);各xx对地面标线、压力表正常工作压力上限红线进行清理,更换磨损、残缺的地面标线,健全压力表上限红线。在此基础上,xx等关键部位xx严格执行《安全标志使用导则》,对不符合规范的安全标志进行更换、对安全标志涵盖的全面性进行推敲,确保标志、标线全面、合规。

6月20日前提交《xxxx安全标志设置登记表》。xx采取抽查的形式对各xx安全标志、标线的完善情况进行检查。

9、举办一期安全生产月宣传板报。

活动要求:各xx独立设计制作主题为“强化红线意识促进安全发展”的板报,(要求版幅1、2m_2、4m,后部加支撑利于展示)。20xx年5月31日之前完成。(建议各部门确定题材及稿件,找广告公司代做展板)

6月1日至xx门前展示。

6月底组织评奖,对前三名给予奖励。

10、张贴安全生产月宣传画报。

活动要求:xx(5月31日前)负责购买一批安全生产月宣传用品。悬挂“安全生产月”宣传横幅。各xx张贴安全宣传,发放安全宣传小册。

6月5日前张贴。

11、安全月活动开展效果评估并提出下一步工作完善措施

活动要求:安全月活动的目的就是做好安全宣传和教育活动,提高生产作业的安全。为测试此次安全月活动效果,安全月活动结束后,xx下发调查问卷对实施效果进行问卷调查,收集活动建议,提出下一步工作完善措施。

7月15日前完成效果评估。

六、活动要求:

安全生产月活动要以“强化红线意识促进安全发展”的主题为指导,紧紧围绕公司年度安全生产工作计划,深入贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,抓好公司安全生产工作。

1、各xx要高度重视安全月活动的开展,围绕本xx实际情况召开动员会,结合公司安全月活动计划及时开展活动并按时间提交相关材料;

2、各xx负责人要亲自组织各种活动开展,动员广大员工积极参与。通过活动的开展,排查安全隐患,提高全员安全技能和意识,促进企业安全发展;

3、活动结束后必须对活动效果进行评价,对开展较好的xx给予奖励,对开展不重视、效果较差的xx通报批评。

关于活动策划15

一、活动背景

目前我国城乡差距逐渐加大,主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育,因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生,我们有责任将知识传授给更多的人。所以我们利用寒假时间,到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。

二、活动主题

大手牵小手,用爱温暖小孩。

三、活动目的

筹集各种旧衣物,书籍课本,学习用具等,给孩子们带去新的知识,帮助拓宽孩子们的视野,增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心,对他们的未来生活有一定的引导和启发。

让大学生们的所学知识能够回报社会,服务社会,实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验,学会面对各种困境,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神。

充分利用支援者在学校和社会的影响力,将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会,争取得到更多的社会上的关心和帮助。

四、活动地点

贵州省毕节市赫章县妈姑镇龙井小学

活动时间

20xx年1月,为期一周

五、活动要求

支教志愿者要求。

志愿者必须吃苦耐劳,有团队精神,服从组织安排,有较好的表达能力,对孩子们能有耐心,能活跃课堂气氛,且最好有一些特长如演唱、美术等。

费用要求。

此次行动均为个人行为,因此费用需自理,包括往来车费,食宿费,保险费等(住宿在校长和老师家)。

资筹集。

这次所去的龙井小学条件十分简陋,缺乏必要的各种学习设备,且孩子基本都是家境贫寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的'另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具,如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。

六、教学活动内容

A、主要从地理文化方面为孩子们讲解,使他们能认识家乡,也意识到外面世界的精彩与美好。

历史故事:给孩子们讲解一些有趣的历史故事和成语故事等。

城市风采:给孩子们讲一些大城市的现状和大学的生活,将城市的美好一面展现给孩子。

励志故事:给孩子们讲一些出生贫苦最后成功的人的故事,鼓励孩子们勇于改变自己的命运。

B、英语体育音乐等方面,教给孩子们简单的英语发音知识,队员可以带领孩子们唱一些脍炙的励志歌曲。有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。

C、可以教孩子们一些基本的生活常识,和趣味性的科学知识。

七、活动流程

撰写详细活动策划书,招募支教队员,并从中选拔。

筹集支教所带物资。

确定放假时间后,再最终确定支教队员汇合时间。

去贵州赫章妈姑镇龙井小学。

另附龙井小学简介。

龙井小学位于贵州省赫章县妈姑镇最偏远的龙井村,学校坐落在半山腰上,四周没有围墙,从学校步行到镇上需要两小时左右,平时除了周四和周日外,没有车去镇上。这是一名来来自香港名为陈楚思的商人捐助建设的希望小学。目前有一至六年级和一个学前班,共有320名学生,教职工11人(其中正式教师5人,代课教师6人),且没有正式的英语老师。有的老师一个星期上22节课,个别老师带两个班的主课。学校设备只有一台电视,连一台电脑都没有,平时写材料只能由教师逐字逐句抄。由于经济落后和交通不便,因此多年来没有教师分配到学校去。5名正式教师中有2名已达到快要退休的年龄,另外6名代课教师是初中毕业,学校每月只能支付500元,而在物价很高的现在,这500都不够他们的基本生活,很多老师都萌发出去打工的念头而不愿留在学校。

这里的孩子基本都是留守儿童,家里兄弟姐妹众多,老人也无法看管过来,他们需要自己做饭,放牛,照顾更年幼的弟弟妹妹,很多贫困家庭每月只有40到50元的收入。学生开支基本为0。一般只有过年过节的时候才可以吃到大米饭,平时只有土豆和玉米饭。在寒冷的冬天孩子们也只有单薄的外衣,连一件棉服都没有。孩子们的书包都是用几块布缝在一起,中午吃的是早上从家带来煮好的土豆,而放学之后还要去地理干农活。

这就是他们的生活现状,远比我们想象的更加困难。

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