记者活动方案15篇

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为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的记者活动方案,欢迎大家分享。

记者活动方案15篇

记者活动方案1

一、 活动背景

11月8日是中国记者节。1937年11月8日,以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结了广大新闻工作者,推动了中国新闻事业的发展,以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们,理应积极关注中国新闻事业的发展,促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办,《我的大学》杂志驻烟台南山学院记者站承办的记者节庆祝活动。

二、 活动主题

魅力记者,一路同行。

三、 活动目的

宣传新闻知识、培养实践能力,丰富高校文化,增进青年大学生学习交流,促进和谐校园建设。

四、 活动时间地点

11月8日到14日,南山学院东海校区大学生活动中心

五、 活动主要内容

1、 在校园内张贴海报和横幅宣传记者节

2、 “我是记者”体验活动及征集签名活动

3、 模拟“高端对话”

六、 活动流程

拿着礼盒找圣诞树守护人帮你把礼物挂在圣诞树上送给朋友并带上自己衷心的祝福。圣诞老人会给予送礼的玩家大量的经验奖励。(祝福的'对象必须是你的好友)

(2)作品要求:具体形式不限,如消息、通讯、评论、事件新闻、人物专访、图片新闻等。注意:图片与文字均可。要求真实,原创,避免空谈,体现新闻的实效性,有力地反映出校园动态和社会万象。

1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。

2、11月6日张贴海报和横幅。

4、11月7日 “我是记者”体验活动及签名活动开展

4、11月8日至11月9日模拟高端对话

(6)为其召开新闻发布会,宣布其为:“海南省第三届运动会合作伙伴”。届时将邀请有关领导、体育界知名人士、知名运动员和赞助商代表出席,以及全省各大新闻媒体参加;

记者活动方案2

一、活动主题:

圣诞之夜 记者情缘

二、活动目的

为了丰富学生记者的课余生活,培养成员之间的默契和团队精神,增强记者的活力和凝聚力,促进成员之间的友谊。

三、活动意义:

通过举办圣诞晚会,促进成员之间的友谊,加深彼此的感情,让远离家乡的学生记者们也能感受到家的温暖。

四、活动时间:

20xx年12月25号7点30分

五、活动地点:

记者团办公室

六、活动主持人:

xxx、xxx、xxx

七、参与人员:

全体学生记者

八、活动流程:

1、节目名称:合唱圣诞歌(5分钟)

节目规则:大家一起合唱圣诞歌

节目意义:促进成员之间的友谊

2、心理游戏:小蜜蜂嗡嗡嗡(10分钟)

游戏规则:全体成员排成一个圈,并拿出左手食指及右手五指并拢绷直打开,互相把手搭在旁边队员的手指上,当圈内主持人说“小蜜蜂”队员马上说:“嗡嗡嗡”随主持人语速变化的快慢而变化,当主持人说:“抓”队员应及时撤走左手,并讯速用右手抓住右方队友左手食指,被抓到手指的成员站在圈内接受直到抓满10人为止。

游戏意义:锻炼学生记者的反应能力。

3、游戏名称:不能说的秘密(10分钟)

游戏规则:由上一轮游戏被抓入圈的人排成两列,用肢体语言来表达身份证上的说所出示的生日,按从小到大的顺序排列(如;可用眨眼睛或咳嗽等动作来传达信息),错得最少的队获胜。

游戏意义:考验成员之间的默契

4、节目名称:小品《天气预报》(由09级学生记者自导自演小品献给师兄师姐)(10分钟)

节目意义:成员之间在合作中得到交流增强感情。

5、游戏名称:猜数令(10分钟)

游戏规则:全体成员坐在原位,第一个人从1开始报数,当有人报到含有(主持人现场说的`数字)某个数字的倍数时就站起来说一种水果名,说错的抓入圈内。

游戏意义:考验学生记者的反应能力

6、游戏名称:跳兔子舞(5分钟)

游戏规则:由上一轮被抓入圈内的成员,双脚各绑一个气球,排成一排,齐跳兔子舞。

游戏意义:活跃晚会气氛。

7、游戏名称:踩气球(5分钟)

游戏规则:在圈内互踩气球直剩最后一个为胜。

游戏意义:活跃气氛。

8、节目名称:交换礼物(5分钟)

细 则:(提前2天通知所有人,准备一份小礼物,任何东西都可以,但必须包装好) 现场按顺序轮流抽签,每人抽取一个,并把礼品送给被抽中者。

游戏意义:促进学生记者的友谊。

9、节目名称:聚愿瓶(5分钟)

细 则:每一位学生记者在纸条上写下自己的短期目标或愿望,圈好并写上自己的姓名,放进许愿瓶后现场把许愿瓶包装好,交给团长保管,到《南洋学院报》100期庆祝日,再把许愿瓶中的纸条发回去,看看自己是否实现了自己的目标或距离目标还有多远,再重新写上自己的目标到明年圣诞节再打开。

游戏意义:明确各自的目标,认识自己的不足之处,激励我们更努力地学习。

10、意 见:各位学生记者对此次活动的不足,提出意见或好的建议。

最后由团长作总结。(20分钟)

九、活动结束:

大家一起帮忙打扫卫生。

十、活动经费:

大学生记者团

xx.12.08

记者活动方案3

为庆祝中国第16届记者节,学院专程邀请了一批资深媒体人,于10月至11月在校举办系列讲座,跟同学们分享“变化中的媒体——不变的专业追求”。

这个网络和技术至上的时代,疏于思考、涩于表达,缺乏见解是当下许多青年大学生的通病,但作为一名研读新闻与传播专业的学子,这些应是我们的强项,尤其是写作能力,更是新闻学子最重要的核心竞争力之一。

为了提高同学们的'写作水平,鼓励同学们多写多练,我院拟以班级为单位,结合新闻学院记者节系列活动,举办“感受名记”写作比赛。具体活动安排如下:

活动时间:

20xx年10月27—11月23日

活动对象:

新闻学院20xx级、20xx级所有同学,其他年级同学可自愿参加。

活动内容

(1)学习阶段:每位同学自主选择,至少参加2场以上(含2场)记者节系列活动,围绕“感受名记”这一主题,以自己的所感所思、所悟所得进行写作/评议(要求字数20xx-3000),充分表达个性的体验,鼓励思想交流和分享。

(2)评比阶段:11月16日由各班团支书统一收集文稿后,进行班级内部评选,每班各推荐5篇(或以上)优秀文稿,于11月23日提交学院团委,由学院组织专业老师进行最终的评选。

(3)奖项设置:获奖文稿奖项包括一、二、三等奖及优秀奖若干,以现金+奖状的形式奖励获奖者;各班级按照组织工作情况及同学获奖数量评出“最佳组织奖”和“优秀组织奖”各一个,予以一定的奖金奖励。

记者活动方案4

按照市委《关于加快传统媒体和新兴媒体融合发展的实施方案》要求和市委宣传部对媒体创新融合做出的重大部署,我市各新闻单位勇于实践,大力创新,媒体融合正在深入推进,新闻采编队伍正在向全媒体记者转型。

在第17个中国记者节来临之际,xx新闻工作者协会将举办首届“‘新手段大xx’全媒体记者奖”评选活动,旨在引导新闻媒体从业人员深入基层,深入一线,借助新媒体工具,使用新媒体手段,以新媒体思维,及时报道、深入挖掘新闻,进一步促进我市媒体融合、转型升级、做大做强。

一、组织单位

主办单位:xx新闻工作者协会

长江日报报业集团

xx广播电视台(集团)

九派(xx)全媒体股份有限公司

承办单位:九派新闻

长江网

掌上xx

黄鹤云

二、发布平台

这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”在九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云发布。

“见微全媒体记者发稿平台”是实现新闻首发的工具,也是实现传统媒体记者向全媒体记者转型的助手。使用“见微”,用手机记录事件,拍下现场照片,录下相关视频,通过无线传输技术,以最快速度传回后台,后台通过整理编辑,审核把关,根据报纸、电视、广播、网站、客户端、微博、微信等不同新闻终端和受众的'需求和特点,对新闻素材进行策划、统筹和制作,为市民提供更丰富的全媒体产品。实现一次性采集,多平台共享,全媒体播报,通过不同的媒体形式,抢占舆论话语权,使新闻影响力进一步延伸。同时该平台最新版本提供直播功能,每一个安装了“见微全媒体记者发稿平台”的记者可实现新闻第一时间第一现场发布。

三、活动内容

1、10月18日-10月20日,培训阶段

组织2场记者培训交流会,培训辅导“见微全媒体记者发稿平台”软件使用。

2、10月21日-11月2日,征稿阶段

这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”征稿,包括新闻、音视频、照片和评论等多种体裁的作品,在九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云上发布。

新闻要求导向正确、题材重要,新闻性强、时效性好;表现形式丰富,表述准确,逻辑清晰,有完整的新闻要素,能体现网络媒体的传播优势和特点。

音视频要求时长不超过3分钟,画面清晰,声音应无明显失真。

照片要求格式为jPGE文件,每幅照片上传大小不得超过5m。图片单幅或一组不超过五张。黑白、彩色、单幅、组照均可。作品不得加入边框、水纹、签名等任何修饰。

评论要求短小精悍,观点鲜明,立论有新意,言之有据;分析深刻,文笔犀利,语言生动、鲜活,有网络特色。

3、11月3日-11月7日,评奖阶段

邀请有关领导及专家等,评选出“见微全媒体记者奖”一、二、三等奖。

4、11月8日,颁奖

5、11月9日-11月30日,获奖作品在九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云等网络媒体展播,同时也在市属报纸、电视、广播等媒体刊发相关报道。

四、奖项设置

一等奖6名 奖品:获奖证书+各20xx元现金

二等奖10名 奖品:获奖证书+各1000元现金

三等奖30名 奖品:获奖证书+各500元现金

五、活动要求

1、广泛宣传、精心组织。各单位要将评选方案和活动内容传达至每一位新闻从业人员,鼓励记者与日常采编发稿相结合,积极参与此次评选活动。各单位要指派专人担任联络人。并在10月18日前,按下表所分配的名额组成参评队伍,并报送参与人员名单。

分组参与人员

长报组12人

电视组12人

广播组10人

xx晨报、晚报组各5人

九派新闻、长江网、掌上xx(含黄鹤云)各5人

教育电视台、武钢工人报各3人

远城区组各2人

2、凡投稿参评的记者,请于10月21日-11月2日期间(投稿截止日期11月2日17:00),通过“见微全媒体记者发稿平台”上传作品,一经采用,即视为参评作品。期间,“见微全媒体记者发稿平台”技术团队将指派专人保障并担任技术联络人,解决技术问题。【技术联络人:邵xx电话:xx】

“见微全媒体记者发稿平台”安装下载方式:

在苹果市场APPStore或安卓各大市场搜索“见微”,即可下载安装。安装成功后,请与技术联络人联系,注册账户。

3、记者培训交流会的时间、地点另行通知。

4、未尽事宜,请联系xx新闻工作者协会秘书处。

联系人:詹cc

记者活动方案5

中秋、国庆双节前期,中央电视台推出了《走基层百姓心声》特别调查节目“幸福是什么?”。央视走基层的记者们分赴各地采访包括城市白领、乡村农民、科研专家、企业工人在内的几千名各行各业的工作者,“幸福”成为媒体的热门词汇。“你幸福吗?”这个简单的问句背后蕴含着一个普通中国人对于所处时代的政治、经济、自然环境等方方面面的感受和体会,引发当代中国人对幸福的深入思考。

11月8日是中国记者日,我们国际部中高幼的孩子们将带着这个话题深入幼儿园,走进小社会,去访问幼儿园每天辛勤工作的人们,去采访幼儿园附近的居民路人,记录下他们的20xx生活印象。

活动目标:

1. 了解记者工作,在模仿采访活动的过程中,主动与人交谈,提高交流与叙述能力。

2、通过采访,加强幼儿关注生活中的各种事情的意识,以表达、绘画的方式进行采访展示报道。

活动准备:

1、有关记者工作的录像、照片及故事。

2、采访道具记录表等。

活动内容:

1、了解记者职业,

2、制作记者证。

3、走出幼儿园,采访路人“你幸福吗?”并记录。

4、回园报道,并以绘画的形式展示出来。

中幼组

活动目标:

1.初步培养幼儿与人交往的能力。

2.培养幼儿大胆说话的'能力,并通过此活动激发幼儿热爱幼儿园工作人员的情感。

活动准备

1.活动前要求家长配合了解一些电台、电视台、报纸的名称,有目的地观察或了解记者的工作。

2.收集本园部分工作人员的照片,并对他们发出采访邀请。

活动内容:

1、 简单了解记者这个职业。

2、欣赏幼儿园工作人员工作的照片,说说他们对幼儿园的帮助。

3、在幼儿园里寻找各个忙碌工作的老师、师傅、阿姨,采访他们“你幸福吗?”

4、回班级报道总结。

我是小记者,我是小大人,走进成人的世界,去感受他们的生活印象!

记者活动方案6

一. 活动目的:

(1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;

(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的'文艺气息;

(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好(20xx最新暑期三下乡社会实践活动策划书)充分准备。

二. 活动主题:

(1)环境工程学院学生会内部联谊活动

三. 参与人员:环境工程学院全体学生会成员

 四. 活动时间:三月中下旬

五. 活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅

六. 活动内容:

(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

(2)对活动以各种形式进行宣传;

(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

七、活动的注意事项

1、因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。

2、本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。

3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。

记者活动方案7

为迎接我国第17个记者节,庆祝新闻人的重要节日,新闻与传播学院特举办大学生原创新闻作品大赛。现将有关事项通知如下:

一、活动组织单位

郑州大学新闻与传播学院

新华社·郑州大学穆青研究中心

二、参赛对象

郑州大学新闻与传播学院具有正式学籍的全日制在校本科生和研究生。

三、时间安排

作品征集时间:20xx年9月0日~20xx年11月1日

四、参赛方式

参赛人按要求将作品发送至电子信箱:xx

五、作品要求

所有参赛作品必须反映近年人民群众生活及社会发展现实,内容健康向上,不得违背法律、法规,要尊重人民群众生活风俗。作品为作者原创,不得抄袭。。

参赛作品分为四大类,每位同学提交的作品在两类以内。

1.新闻通讯

每位参赛者限提交1篇原创作品,要求参赛者独立完成新闻采访与写作,篇幅在000字以内。如果附有照片,要求照片为高清原图,限2幅以内。

2.新闻调查

每位参赛者限提交1篇原创作品,要求选手深入现场调查,主题思想明确,所涉问题具体,叙事客观公正,篇幅在000字以内。不限联合署名。如果附有照片,要求照片为高清原图,限2幅以内。

3.新闻评论

每位参赛者限提交1篇独立完成的原创作品,要求就某一新闻事切入,立论公正,观点明确,论据翔实,明辨是非。篇幅在20xx~200字之间。

4.新闻摄影

每位参赛者限提交一组自己就某一事独立拍摄的照片(~8张),要求照片为高清原图,每组照片用本注释所发生的`时间、地点、事、人物和结果(也可以逐张进行注释)。

每篇作品后需写明作者姓名、专业、年级及联系方式。参赛作品均以电子邮附形式提交,统一发送至电子信箱xx

六、评审及奖项

所有参赛作品由有关专家组成的评委会进行评审。

本次新闻作品大赛每类作品设一等奖名、二等奖6名、三等奖12名,共设一等奖12名、二等奖24名、三等奖48名,另设优秀奖若干名。学院将在11月记者节举行颁奖仪式,向作品获奖选手颁发证书及奖品。

记者活动方案8

值11月8日第十x届中国记者节即将到来之际,为推进xx大学校园文化建设,宣传普及新闻知识,丰富大学生的精神生活,给xx各高校媒体、校内媒体记者及新闻爱好者提供一个展现自我、交流学习、共同进步的平台,我校拟20xx年11月1日至20xx年11月8日举办xx大学第x届“展现记者风采,传递校媒力量”记者节。

现将记者节期间有关事宜安排如下:

一、主办单位xx大学党委宣传部

二、承办单位xx大学生记者站

三、活动安排

第x届记者节系列活动流程表

以“行走的力量”为题征文比赛

即日起至11月4日晚10点

新闻图片征集

即日起至11月4日晚10点

刊物展览

11月6日

优秀新闻图片展览

11月7日

xx

名师讲座

11月8日上午九点

学术报告厅

xx各高校校园媒体交流会

11月8日下午

待定

四、征文比赛要求:

1、行走,是向前的动作,是人生的姿态。求学之路,成长之路,人生之路……都需要行走,行走的力量是无穷的,是向上的。漫漫长路,行走不止,力量积蓄。用你心灵与文字来向我们证明行走的力量!请你以《行走的力量》为题,写一篇不少于800字的文章,题材不限!

2、活动时间:即日起至11月4号,截止时间11月4号晚上10:00

3、参赛作品以电子文档形式发送到投稿邮箱xx,电子文档以“学院+姓名+题目”命名。

4、要求符合社会主义核心价值观,内容积极向上,文笔流畅,写出自己的`真情实感,禁止抄袭套作。

5、格式:题目三号黑体,小标题四号黑体,正文小四宋体,单倍行距,篇尾请注明学号、姓名、联系方式、就读院系专业。

五、新闻图片征集要求:

1、照片需配100字以内的文字说明

2、照片须符合社会主义核心价值观,思想积极,内容健康。

3、必须为客观翔实记录新闻现场的照片。

4、所有参赛照可运用后期软件进行处理,但不得改变照片原有像素位置,一经发现取消参赛资格。

5、投稿请交原图,不得随意压缩图片质量及大小。

6、活动时间:即日起至11月4号晚上10:00

7、参赛照片与文字说明以文件夹形式发送到指定邮箱(xxxx),文件夹以“学院+姓名+题目”命名。

六、奖项设置

征文与图片征集分别设置一等奖、二等奖、三等奖若干。

记者活动方案9

各学院团委,各校级学生组织:

为挖掘与培养我校校园学生媒体人才,提升学生记者采写能力与专业素养,加强我校团学活动的宣传力量,进一步扩大我校团学工作的影响力。经研究,决定举办第xx届校园记者节。现将有关事项通知如下:

一、主承办单位

主办单位:共青团福建师范大学委员会

承办单位:福建师范大学青年通讯社

二、活动对象

全体在校生

三、活动项目

(一)20xx年度校园记者风采大赛

1、时间:20xx年11月—20xx年12月

2、内容:校园记者风采大赛是面向全校学生记者的专业技能比赛,旨在为热爱或有志于从事记者工作的学生提供一个锻炼与展示能力的'平台,培养优秀的校园记者,活跃校园化氛围。

3、活动形式

(1)初赛:11月18日进行现场笔试,经专业老师评审确定20名选手入围复赛;

(2)复赛:入围复赛的选手须在11月21日—12月1日独立完成1篇校内消息或人物采访稿,经专业老师评审,推荐12名参赛者入围决赛;

(3)决赛:12名参赛者通过决赛评选出一、二、三等奖(决赛安排在旗校区举行,具体环节、时间另行通知);

(4)奖项设置:

一等奖1名,颁发荣誉证书、奖金500元及奖品。

二等奖2名,颁发荣誉证书、奖金300元及奖品。

三等奖名,颁发荣誉证书、奖金200元及奖品。

优秀奖6名,颁发荣誉证书、奖品。

4、报名方式

(1)组织推荐:各校级组织宣传中心、各学院记者团可以推荐1名同学,参加笔试考核;

(2)自主报名:可通过自主报名形式参与比赛,通过资料审核后参加笔试考核。

(二)第六期青媒训练营

1、时间:20xx年11月—20xx年12月

2、内容:本期青媒训练营将面向全校,选拔60位爱好新闻写作、新媒体工作的同学参与。培训内容为专题讲座、新媒体工作实践、走访知名媒体、参与中国(福建)高校传媒联盟活动等。优秀营员将有机会推荐到省级以上优秀媒体见习。

选拔方式

(1)直选学员:各校级组织、各学院记者团可以推荐1名同学成为直选学员,不必参加笔试考核;

(2)自荐学员:其余同学可通过自主报名形式参与全校学员公选,通过资料审核后参加笔试考核。

四、具体要求

(一)各学院要广泛宣传、精心组织,将记者节活动信息传达至各年级、班级,动员广大青年学生参与到活动中。

(二)有意参与上述活动的同学,请于11月1日12:00前将电子版报名表发至电子邮箱xxxxx,邮件标题须注明学院及姓名。

(三)未尽事宜,请联系:

校团委宣传部:xx

叶xx:xx

廖xx:xx

记者活动方案10

3月21日,市园林局在明阳天下植树基地开展咨询活动,并将于3月22日-5月31在明阳天下植树基地进行市民植树活动,

市小记者协会将与明阳天下植树基地合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下:

一、采访咨询活动

时间:3月12日上午9点半

地点:明阳天下植树基地

参与小记者:******中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)

采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)

1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;

2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;

3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的'相关知识;

4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题,

二活动安排:

1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。

2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。

3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。

三、报道安排

1、22日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;

2、23日中午前,学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:其他稿件发小记者协会工作室。

3、24日,晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

记者活动方案11

活动对象:“大学生记者节”主要面向我校新闻、网络编辑、摄影摄像等专业,各院系爱好新闻传播的学生和各类校园传媒组织。

活动内容:

1、校园新闻图片展(新闻作品征集活动)

2、“资深记者校园行”专题讲座

3、“大学生记者节”报道活动

4、校园传媒论坛

活动流程:

11月5日―12日征集校园新闻作品,组织学生报名参加“大学生记者节”报道活动比赛。

11月15日“大学生记者节”开幕式

11月17日邀请《成都晚报》资深摄影记者来校开展专题讲座

11月20日校园传媒论坛

11月25日“大学生记者节”闭幕式暨颁奖仪式

活动要求:

1、征集新闻作品(文字、图片)

(1)作品内容:跟校园生活贴近,师生关注度较高的新闻热点;丰富多彩的校园活动;以我校师生学习、生活为题材的各类访谈等。

(2)作品要求:具体形式不限,如消息、通讯、评论、事件新闻、人物专访、图片新闻等。注意:图片与文字均可。要求真实,原创,避免空谈,体现新闻的实效性,有力地反映出校园动态和社会万象。

参赛文字和图片作品均制作成电子版,有纸质的文字稿和图片更佳。文字作品(每人限投3份)可以附上相关内容的图片,图片作品(每人限投5张,选择1-2张展出)必须附上创作来源、表达意义等简要的.文字说明。参赛作品务必注明作者姓名、专业班级、联系方式。

电子图片投递:邮箱xx联系人:xx

电子文稿投递:邮箱xx联系人:黄xx

纸质的文字和图片请于11月9日―19日,每天下午17:00-18:00点递交到一食堂门口的新闻作品征集点。

(3)入围参赛的新闻作品将于11月15日在艺体中心前展出,欢迎各院系、社团的文学、新闻和摄影爱好者前来参观指导,现场投票。活动结束后,我们将根据学生投票和专业老师评审情况评选出此次新闻作品比赛的一二三等奖和优秀奖,在记者节闭幕式上颁发相应的证书、奖品、奖金。获奖作品还将在第32期校报上专版刊出。

2、征集记者节报道活动成员

(1)活动内容:报名参加活动的成员将组成报道团队,以此次“大学生记者节”为主题,展开文字、图片和视频的相关报道。报道团队自主策划、采写、组稿、拍摄、排版、制作,最后形成文字、图片的专题纸质报道和新闻视频。各报道小组的成果将在记者节闭幕式上展出,由专业老师评选出优胜团队,颁发相应的证书、奖品。优胜团队的作品将直接被采用为此次“大学生记者节”的专题报道,在第32期校报上全版刊出。

(2)活动要求:喜欢新闻采写、拍摄、摄像的同学均可报名参赛,体验学生记者工作,锻炼新闻实践能力。

(3)报名方式:(短信或电话报名)文字采写和图片拍摄报名联系人:xx新闻摄像报名联系人:xx

欢迎各位同学踊跃参与我校首届“大学生记者节”,关注校园传媒,我们携手并进!

记者活动方案12

为热烈庆祝第xx个中国记者节,大力弘扬新闻工作者崇高职业道德和良好精神风尚,增强队伍学习力、创新力、执行力、凝聚力、战斗力、亲和力,激励干部职工牢记使命、凝心聚力、勤奋敬业、创新实干、拼搏进取、无私奉献,加快推进集团二次创业、转型升级、做大做强、跨越发展,集团党委决定,本着庄重、节俭、务实、创新原则组织开展四项活动。具体安排如下:

一、“心系家园”座谈会

11月8日上午9点,在集团三楼会议室召开“心系家园”记者节座谈会。集团各媒体编辑记者代表围绕“全媒体时代报业如何发展”的`主题分别发言(发言人员由集团各媒体推荐、新闻宣传中心确定),每人限时10分钟。谭xxx海同志主持,来永生同志讲话,集团及各媒体有关领导、编采人员参加。发言稿择优编入集团庆祝记者节文集。

这项活动,由谭xxx海同志牵头,徐xxx海同志负责,集团办公室、发展研究室、新闻宣传中心、物业公司具体组织。

二、“青春擂台”业务技能测试

11月7日上午,针对集团各媒体编采业务人员进行“青春擂台”业务技能测试。测试内容包括四项:一是新闻编采业务知识(35分),二是新闻出版法律法规(35分),三是xxxx市经济社会发展状况及思路举措(20分),四是xxxx报业集团发展思路及规划(10分)。测试题型分判断题、单项选择题、多项选择题三类,共100个题目、总分100分。要求集团各媒体编采业务人员全部参加,不可缺考,成绩张榜公布。

这项活动,由谭xxx海同志牵头,xxx海同志负责,集团人力资源部、新闻宣传中心具体组织。

三、“职业感悟”有奖征文

记者节期间,面向集团各媒体编采业务人员组织开展“职业感悟”记者节有奖征文活动。征文活动主题是“记者的一天”,内容为记者采访中某一天的所见、所闻、所感、所想,体裁为纪事散文,题目自拟,字数1000字左右。要求编采业务人员全部参加,征文以各媒体为单位统一报送集团新闻宣传中心(截止日期为11月6日下午)。活动将组织有关专家和业务总编进行点评,评出优秀作品10件,每件奖励作者1000元。优秀作品将在xxxx日报、xxxx晚报、xxxx新闻网等媒体刊发,并编入集团庆祝记者节文集。

这项活动由谭xxx海同志牵头,xxx海同志负责,集团新闻宣传中心具体组织。

四、“绿色梦想”义务植树

记者节期间,组织各媒体编采业务人员在青州xxxx文化旅游度假区开展义务植树,开辟记者林,以后每年定期组织植树播绿纪念活动。

这项活动由xxx海同志牵头,xxx海同志负责,集团办公室、新闻宣传中心、xxxx文化产业发展有限公司具体组织。

以上四项活动,请各有关方面按照要求,认真做好具体筹备和组织实施,确保活动取得圆满成效。

记者活动方案13

一、活动背景:

当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量,他们对于记者有着自己的理解、自己的想法,他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色,同时他们也有着自己的记者风采,在此,为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台,我们决定将举行大型记者节系列活动,为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!

二、活动目的:

1、丰富大学生的校园生活,为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

2、通过新闻发布会,向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第x届记者节系列活动”的消息,并邀请各媒体记者积极参与。

3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

三、活动对象:

校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

四、活动地点:

田家炳301(暂定)

五、活动时间:

xx年4月16日(周六)晚上6:30x7:30

六、准备:

前期准备:

⑴制作历届记者节精

⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)

⑶制作系列活动详细介绍

⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”

⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者(福大、师范、工程、医大、闽江等)

后期准备:

⑴教室申请(多媒体),装饰教室

⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌

⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导

七、新闻发布会活动流程:

1、[6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段

由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

2、[3x5分钟]社长开场发言,宣布新闻发布会正式开始,介绍出席发布会的报社各个部长,欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

3、[8x15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)

4、[3x5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。

5、[5x10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况,分析当前校园媒体作用,介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷,并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

6、[5x8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的.系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。

7、[10x15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问,报社社长及各部长做出正面回应,积极引导大家的参与热情。

8、[5x8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语,感谢大家的到来,并告知各学院代表,我们的活动策划及报名单将会发到各学院。

记者活动方案14

每年的11月8日是中国记者节。记者节像护士节、教师节一样是我国仅有的三个行业性节日之一。按照国务院的规定,记者节是一个不放假的工作节日。为了庆祝中国第十九个记者节,庆祝我们校园媒体工作者自己的节日,特举办xx第xx届大学生记者节。

一、活动目的

为了让记者团成员及其他各系记者团过一个属于自己的节日,提供一个学习交流的平台,加强各记者团成员的业务素质,同时向全院同学宣传,加强其对我校记者团及记者这一职业的认识。

举办单位:

主办单位:xx团委 学生会

承办单位:xx学生会学习宣传部 xx大学生记者团

协办单位:各系学生分会学习宣传部 各系记者团

二、活动主题

聚焦校园动态 展现记者风采

三、活动时间

20xx年11月8日——11月28日

四、活动内容

1. 开幕式;

2. 各系海报展览;

3. 上饶日报记者讲座;

4. 记者电影放映;

5. 记者节征文;

6. 出刊本学期的《xx》以及记者节副刊;

7. 组织xx大学生记者团以及各系记者站成员参观xx日报社;

8. xx第xx届大学生记者节闭幕式暨颁奖晚会。

五、活动流程

(一)开幕式

11月8日上午9点在新食堂门口隆重启动。邀请院团委领导、院学生会主席团成员致辞,参与人员主要为院学生会学习宣传部干事、院大学生记者团全体成员及各系学生分会学习宣传部成员、各系记者团成员。

活动程序:

1、由院学生会主席发言;

2、由记者代表发言;

3、院团委领导发表重要讲话并宣布xx第xx届大学生记者节开幕;

3、随后放气球、礼炮,全体参与人员在条幅上签名,拍照留念。

(若遇阴雨天气,开幕式改在大学生活动中心)

(二)各系海报展览

开幕式完毕后,将各系海报摆出并设现场投票,由同学投票选出最受欢迎海报作品,最终海报评比结果将在闭幕式晚会上公布,并对参与投票人员进行抽奖。

海报展览同时发放《xx》及记者节副刊。

展览时间为11月8日至10日。

(三) 记者讲座:

11月8日晚在综合楼教室开设记者讲座。邀请xx日报社记者介绍有关记者以及报纸出刊的相关知识,并教授新闻的写作方法。

(四) 记者节征文

从本活动正式对外发动之日起至11月8日止为作品征集时间。本次征文主题为 “岁月如歌60年”,届时优秀作品及获奖结果将在下一期《xx》中发布。

(五) 出刊十月份的《xx》以及记者节副刊

在记者节前期进行《xx》以及记者节副刊的筹备,报纸主要为十月份学院团委、学生会工作动态以及各项的活动宣传报道,副刊内容为记者节介绍,xx第xx届大学生记者节活动安排,国情知识大赛竞答题。(国情知识大赛竞答题由各学生作答,并将答题卡上交,从全部答对的学生中抽取一部分幸运奖。)

(六)记者电影放映(11月10日)

播放《xx》,以及与记者有关题材的电影,让大家从影像中去感受记者的生活。

(七)组织xx大学生记者团以及各系记者站成员参观xx日报社

11月15日将组织xx大学生记者团以及各系记者站成员参观xx日报社,了解报纸的.出刊经过、流程,增长报纸出刊知识。

(八)闭幕晚会:

记者节相关评选结果结束后(11月28日)在综合楼教室举行闭幕晚会。晚会节目主要面向记者团成员征集,晚会期间穿插小游戏、海报评比抽奖、知识竞答抽奖等及相关评选结果的揭晓。

六、工作安排

本次活动院学生会学习宣传部统一组织安排。

院学生会学习宣传部主要负责开幕式工作的安排,闭幕式晚会节目的征集与筛选,记者节讲座的安排,各系海报的评选统票,以及院大学生记者团以及各系记者站成员参观xx日报社的组织协调工作。

院大学生记者团主要负责十月份《xx》以及记者节副刊的出刊与发放,各系海报展览的人员安排,记者节横幅的制作,知识竞答答题卡的收集与批改,记者节电影放映等工作。

记者节征文与评选,展板制作,会场布置由院学生会学习宣传部和院大学生记者团共同完成。

七、奖项设置

1、海报评选:设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

2、征文:设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

3、组织奖三名。

八、活动预算

开幕式道具:50元

展览台资料及相关用品:100元

报纸刊物:450元

晚会教室及音响租借:100元

纪念品及其他资料:100元

奖状及证书:50元

其他:50元

合计:900元

(条幅及其他广告宣传用品由赞助方提供)

记者活动方案15

11月8日是我国一年一度的记者节。为展现我校新闻宣传工作者的良好风貌,营造良好的校园文化氛围,促进我校宣传工作更上台阶,党委宣传部特举办庆祝全国第xx个记者节“记青春话视界”好新闻、征文及摄影比赛,现将有关事项安排如下:

一、举办单位

主办:xxxx师范学院委员会宣传部

承办:院报记者团

二、参赛范围

xx师范学院全日制在校学生

三、截止日期

20xx年11月15日

四、活动内容

(一)“xx好新闻”奖评选

1、申报对象:从事新闻宣传工作的学生记者

2、参评项目:20xx年11月8日—20xx年11月8日,发表在校园网首页、《xx师院报》、《声音报》、《青春年华》上的消息、通讯、专题、评论和新闻图片(共5项)。

3、参评篇数:所申报的消息、通讯、专题、评论、新闻图片5类作品的各参评总量限50件(包括各二级学院团总支宣传部每类作品限报的2件作品)。

4、具体要求:

(1)需提交参评作品登记表一式2份(见附件),命名为“记者节好新闻奖参评+学院或者部门”并将电子版发至:xx

(2)选送的消息、通讯、专题、评论、新闻图片类参评作品需交原件和复印件各1份,并在作品上分别注明参评种类。原件:将原作品剪下粘贴到A4纸上。复印件:用原件复印。(:原作品没有剪下并粘贴、复印不清晰、提交打印稿的'都不予以评选。)

(3)各部门统一收集作品报名,不接受个人投稿,请务必于11月15日前将参评作品登记表和参评作品派人送至新政楼806办公室,逾期投递的作品不予参评。

5、:xx

(二)征文比赛

1、主题:“笔走初心”

2、作品要求:

(1)作品必须是作者原创,不得抄袭,不得套作。

(2)体裁不限(诗歌、散文、小说、戏剧均可)、字数不限、题目自拟。

(3)来稿一律接受电子档案word形式,谢绝纸质稿件,稿件标题上注明“记者节征文”字样,文章末尾请注明院系、班级、姓名、学号以及联系方式。

(4)电子版请发至xx

3、负责任:xx

(三)摄影比赛

1、主题:“微笑”、“校园最美角”

2、作品要求:

(1)“微笑”系列作品题材不限,老少、校内外皆宜。“校园最美角”系列作品,要求自选xx师范学院最美角拍摄,风景人物皆宜。

(2)作品必须为原创,符合比赛征稿主题,画面清晰。

(2)作品单张或组图均可,上传作品必须为jPG格式,单幅2m以上,每人作品均要编号,再用word文档分别说明每张编号照片的拍摄时间、地点、200字以内的作品描述,并注明作者院系、班级、姓名、学号以及联系方式。

(3)作品打包压缩后命名为“记者节摄影作品+主题+姓名”,并发送到:

3、xx

五、奖项设置

比赛截止后,评委会将分别在好新闻、征文、摄影比赛组中各评选出一、二、三等奖及优秀奖若干,获奖者由党委宣传部予以表彰,部分优秀作品将选登于《xx师院报》、《声音报》。

六、其他相关事宜

1、赛事进度请关注“xx报记者团”微博。

2、获奖作品将于11月份中旬在商业街展出。

xxxx师范学院委员会宣传部

20xx年10月22日

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