迎新年活动总结(集锦15篇)

文学论 人气:1.02W

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的迎新年活动总结,希望能够帮助到大家。

迎新年活动总结(集锦15篇)

迎新年活动总结1

随着学期末的到来,结合xx市教育局相关文件精神,我校开展了一系列丰富多彩的“家校迎新年”特色活动,促进家校合作。现将各项活动总结如下:

一、承建家校桥梁,构建立体沟通平台。

1.充分利用短信平台、微信平台、校园网、班级QQ群等技术手段,发布学校迎接新年的各项活动,引导家长积极参与学校各项活动与管理。

2.把《致家长的一封信》送至每一个学生家长手中。学校在家长信中将教育局和学校的教育教学工作情况及近期安排一并向家长汇报,并印发回执单邀请家长到校参与家长会。

3.向“3+4”班级发放“xx经济职业学校家长开放日邀请函”,诚邀家长到校参与学生的课堂、就餐等各项活动,并印发回执单和听课证。

二、用心做沟通,继续坚持万名教师访万家活动。

本学期由校工会和学管处共同组织了两次家访活动,要求全校教师尽自己最大限度完成全校学生的走访工作,让教师成为学校的代言人,走进学生家中,了解学生和家长的实际需求,与家长谈心,与学生交心,让学生-家长-学校成为学生健康成长的营养组合体。

三、组织了“青春飞扬,艺满校园”艺术节汇报演出。

20xx年12月31日上午,xx经济职业学校第25届艺术节闭幕式暨第6届“藏汉一家亲”结对仪式在xx四机文化宫举行,教育局职教处副调研员王xx、xx路派出所副所长xx、镇江路街道副主任xx有限公司总经理xx、校务委员会委员和家长委员会家长代表及全校千余名师生参加了本次活动。此次艺术节历时一月,由全校师生共同参与,260余名同学获奖,充分展示了我校艺术教育的优异成果。闭幕式上,28名教师与xx班同学结对,成为藏族同学的阿爸阿妈。艺术节闭幕式在温馨的祝福、满满的感动中拉开帷幕。校合唱团、民族舞社团的歌舞;相声、诗朗诵的一张一弛;老教师与青年教师的倾情演绎;紧密合作企业与社区居民的真情支持,使这场文艺演出高潮迭起,让师生们充分感受到艺术的魅力。

四、校园迎春特色活动。

1、开展迎新春“汉藏师生一家亲”集体生日party。

31日下午,xx班的师生们就开始布置自己的教室,学管处和总务处为学生们准备了生日蛋糕和师恩贺卡。20xx年的1月1日,迎着清晨的第一道曙光,与藏族班结对的领导和老师们来到学校,与同学们欢聚一堂,藏族同学们以自己独有的方式与汉族“爸爸妈妈”们迎接新年的到来。xx市教育局职成处王xx副调研员和学校领导班子与学生一起联欢,营造了师生一家亲的浓浓的节日氛围。

2、“汉藏一家”亲情体验日感受家的温暖。

从20xx年第一届xx班的到来,今年已是第六个年头,全校领导和一线教师多次与多名xx班学生结对,有多少个节日没有与家人过节已经记不清了。今年也不例外,迎新生日聚会结束后,结队老师带着各家的藏族孩子们从学校出发开始了愉快的“元旦亲情之旅”。藏族同学在老师们的带领下,有的走入海底世界,感受奇特的海洋生物;有的走进3D电影院,感受科技电影的神奇魅力;有的走进博物馆,穿越历史文化的积淀;有的游览在xx的各国建筑文化群中,体验“东方瑞士”的内涵……汉藏师生的情谊在活动中沉淀着,升华着。新年第一天,在汉族爸爸妈妈的带领下,思乡之情减轻了,感恩之情油然而生。

3、为每一个家庭定制一份《亲子对账单》。

由学管处、心理辅导室为我校学生家庭度身定制的《亲子对账单》,根据中职学生的心理发展特点为设计出发点,通过由家长和孩子分别填写个人成长的.铭记瞬间,让学生感悟父母养育的不易之处,也让父母重新回味拥有孩子的心路历程。对账单共分家长用表和学生用表两部分,分别由家长和学生独立填写后交流彼此的填写感受,增进亲子关系,改善家庭和谐度。为中职生的家长们提供教育指导。亲子对账单活动得到了广大家长和班主任的热烈反馈,有家长打电话说在与孩子的填写交流时,发现孩子长大了,懂事了;以前不知如何让孩子感恩,通过此活动,发现与我更亲近了;孩子主动与我表达爱了,我太感动了!为学生家长提供好的沟通与教育方法,是我校学管处下一步着力研究的内容,期望通过各种方法,达到家庭和谐的背后推动力,同样,来自于家庭和谐的学生会更有利于他的身心健康。

新的一年,xx经济职业学校将继续秉着“润玉致美”的德育教育理念,再接再厉,争取更大的成绩。

迎新年活动总结2

今年我们中班的元旦开放日活动打破了以往的形式,用美食节的形式来展开。这次我们班的活动不仅仅是简单的美食节,而是把这个学期内所学到的艺术领域、社会领域等方面的知识都融入在内。活动结束后得到了家长的肯定,幼儿的喜爱。第一部分开幕式表演从以下几个方面呈现了本班特色:

首先,活动所选择的节目全部围绕美食节这个主题,无论是开场舞,还是小动物的表演,或是童话剧《问路》,都紧密围绕着去参加美食节活动这条主线。开场舞时幼儿手拿餐具作为道具,小动物都是来参加美食节,童话剧表演《问路》是问去美食节怎么走等等全部都在一个中心点上。正因为有一条活动主轴,使得开幕式的节目内容丰富而不杂乱,形式新颖又能贴近幼儿的身心发展水平。

其次,本班三位教师达到了无缝配合,40多个头饰的戴和摘,分工合作,井然有序,还有很多幼儿一人演多名角色,全靠老师提醒,三位老师全部做到胸有成竹,才能保证演出不冷场,不乱场。

再次,教师精心编排,将许多传统的歌舞进行改编,比如说《小蚂蚁》的歌曲,前面加入一段儿歌,立刻使得原本平淡的旋律增添了许多情趣,现场气氛也大不一样了。而教材上的语言《问路》经老师一改编,变成了问去美食节的'路,还将交通标识牌加入,使得这个表演立即丰满了许多。

活动的第二部分美食制作根据中班幼儿的身心特点分成烘培屋、饺子馆、水果吧三个项目,根据幼儿的特点分别进入不同的区域,精心组织家长准备材料,在活动开始时家长与幼儿有条不紊的动手参与,最后将各自做好的食物与小伙伴一齐分享。

本次活动重在给幼儿提供更多的参与机会,要求每名幼儿都参与开幕式歌舞表演,每名幼儿都参与美食制作,让每一名幼儿都能通过这次活动增强自信心,增加动手能力。亲子美食活动增强了幼儿对家庭的感情,对幼儿园的感情,锻炼了孩子们的动手能力,展示了幼儿的交往能力,整体来说,本次活动举办得非常的成功。

迎新年活动总结3

时值新年即将来临之际,实验小学东校区小学举办了丰富多彩的系列活动,活动的开展,丰富了校园文化生活,展示了小学生的自我风采,培养了学生良好的学习习惯,增强了学生的竞争合作意识,提高了学生的'审美能力。

学生作业展览

为规范学生书写,培养良好习惯,各年级各学科教师精心挑选了部分书写规范的作业,在美术室集中展览,组织全体学生轮流参观,参观者赞叹不已,被选中作业的小学生甚是自豪。该项活动的开展,起到了规范一批,带动一片的效果。

古诗词朗诵赛

为丰富学生语言,注重语文积累,根据新课标要求,结合学生特点,一、二年级组织开展了古诗词朗诵赛,并对获奖学生现场颁奖予以鼓励,为朗诵好、平时积累多的同学搭建了展示自我的舞台,同时引导全体小学生在生活中重视、强化积累,为日后学习打下坚实基础,奠定丰厚的语言功底。

快乐跳绳比赛

为丰富校园文化生活,增强学生体质,成功举办了快乐跳绳比赛。班主任广泛发动,体育组周密组织,学生踊跃参加,参赛选手尽情欢跳,整个校园充满了欢声笑语。

小画家作品展

为加强班级文化建设,培养小学生的动手、想象、审美、创新能力,美术教师选出各班学生优秀作品,推荐于班主任,在各班举办了小小画展,组织全体师生参评,作为年终“先进文化建设班级”的重要评选条件之一。

通过一系列庆新年文艺汇演活动的开展,发展了学生个性,发挥了学生特长,提高了小学生的综合素质,形成了良好的生活、学习氛围。

迎新年活动总结4

为提高少先队员的创新意识,营造良好的校园文化氛围,我校举办了“贺新年”黑板报评比等一系列活动。

我校少先大队等部门特别重视此次“迎贺新年”活动,并为此制定了一系列的活动方案。首先,我校相关领导认为“此次活动不仅可以营造出活跃的气氛,而且能陶冶少先队员们的情操,有助于少先队员们在多彩教育下的快乐成长!”紧接着,各中队队员们经过精心准备,一个个别出心裁的黑板报就呈现在队员们的面前了。然后,各中队的辅导员和中队队委参与了本次黑板报评比活动。评委们在各中队解说员的精彩解说下完成了公平、公正的评比工作。最后,在大队辅导员宣布评比结果后,各中队辅导员欢聚一堂,纷纷畅所欲言,有的谈到了自己的收获,有的提出了工作的建议,有的'说到了自己的反思和不足。此次评比活动不仅是一种展示和分享,更是一种交流与成长!

虽然,本次黑板报评比活动只是我校“贺新年”活动的开端,但是此次活动不仅提高了我校少先大队活动的多样性,锻炼了队员们的动手实践能力,而且有助于我校多彩校园文化的建设。

迎新年活动总结5

新年的钟声即将响起,为了让孩子们进一步了解我国传统文化节日,更好地感受浓郁的节日气氛,20xx年12月28日**幼儿园以开展红色经典歌曲传唱活动为载体,举行了“童心向党唱祖国,红红火火迎新年”元旦系列活动。

活动中,孩子们以班级为单位,个个精神饱满,落落大方,他们用稚嫩美妙的童声演唱了《我爱北京天安门》、《祖国祖国真美丽》、《国家》、《大中国》、《童心向党》等十几首脍炙人口的红色经典歌曲。伴随着悦耳的音乐,中大班小朋友还通过舞蹈、朗诵、手语表演等形式表达了自己对党和祖国的热爱之情,精彩的表演赢得了老师和孩子们的阵阵掌声。一首首红色歌曲再现着那段峥嵘岁月,充满激情的歌声在校园里此起彼伏,悠扬的旋律久久回荡。

孩子们还在老师的指导下剪窗花、做灯笼、画年画,做鞭炮、装扮教室布置环境,迎接新年的到来。通过丰富多彩的艺术活动,孩子们感受到了浓浓的'年味,也学到了关于元旦、春节的知识与礼仪。

本次活动的开展弘扬了伟大的民族精神,在感受元旦节日气氛的同时更加深了孩子们对祖国妈妈的热爱,民族自豪感在每一个孩子的心中生根发芽。新年来临之际他们用自己的歌声和作品为祖国送上了祝福:祝愿祖国繁荣富强,明天更美好!

迎新年活动总结6

元旦,是一年的首日。每年的一月一日,标志着新的一年的到来。人们习惯将这一天称为元旦,俗称“阳历年”。

剪窗花,就是“元旦”的习俗之一。

今天,k3班小朋友开展了“剪窗花”这一活动。刚开始,孩子们一听说剪窗花,都担心的说“老师,我都不会剪啊!怎么办呢?”老师说“你一定会剪的”。经过给孩子们做了一个示范,于是他们有了一些信心,分发材料后,都纷纷拿着剪刀剪了起来。

瞧瞧,个个都认认真真的,小心翼翼的。

有了第一次的尝试,孩子们争先恐后的说:“老师,我还要剪”。“老师,我还想剪”……

到活动结束为止,孩子们有些剪了两个,有些剪了三个,其乐融融。

对了,最开心的就是我们的“少儿趣配音”活动在今天做了一个总结,孩子们出色的完成了连续六周的'配音任务,每个小朋友都荣获“英语小明星”的称号,并颁发了奖状和礼物哦!

孩子们,现在你们知道了付出是有回报的吧!

家园互动人心暖,群星闪耀情意浓,在新的一年来临之际,西河路小学附属幼儿园举行了“迎新年庆元旦”大型亲子运动会,主要的目的是增进亲子间的情感,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。

本次活动主要以游戏为主,内容可谓丰富多彩,有“接力拍球”、“接力滚轮胎”、“闯关小勇士”、“亲子接力合作跳圈”、“亲子接力大力士”“家长代表拔河”等。孩子们和家长们都踊跃参加活动,他们在爸爸妈妈的陪伴下表现得非常出色。游戏进行时,各班人员本着“友谊第一,比赛第二”的态度,齐声为班级加油。运动健儿们在赛场上拼搏,听着那一声声的加油声,越发激动,竞争意识和表现欲也得到了加强。活动结束后,各班孩子整齐划一地回到班级,家长也非常配合地在原地等待。

本次活动后,家长们一致反映,这样的活动很有意义,通过亲子活动,不仅使孩子和家长体验到了参与游戏的快乐,更重要的是让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情!

迎新年活动总结7

20xx年2月2日早上,我园举行了“贺新春”亲子文艺活动。本次活动我园得到了教育局和幼儿家长们的大力支持,活动搞得很成功,本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。活动结束后,我总结了有以下几点:

1、在环境的创设上,我们选择了大红色气球、窗花来营造节日的喜庆氛围。我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。

2、礼品准备上,除了国际计划通过教育局赠予的礼品外,我园根据实际情况,准备了总价值1200元的礼品,其中包括精致真空杯、幼儿精美水彩笔,还有每人一本20xx年台历。

3、活动开场以制作贺年卡拉开序幕,通过家长和幼儿共同协作制作手工贺年卡的活动,既增进了家长和幼儿之间的感情,也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。活动结束的.时候许多家长都非常珍惜的将制作的贺年卡带走。

4、在亲子游戏节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。游戏《听音乐抢椅子》中,我们让幼儿和家长听音乐上场,当听到“乖乖和妈妈,相亲相爱”时,幼儿蹦到妈妈怀里让妈妈抱着去抢坐椅子,这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦,由一个大班小朋友来扮演大灰狼,当听到一声枪响的音乐时,“大灰狼”应声倒下,学的惟妙惟肖,逗的家长笑做一团。

迎新年活动总结8

为了使家长更好的了解本学期孩子在幼儿园中的学习、生活情况,更多的了解孩子成长中的点滴进步,促进家园沟通,分享孩子们成长中的点滴快乐,展示幼儿园素质教育的新成果,20xx年1月12日,xx幼儿园举行迎新年汇报演出活动。

上午9时许,随着欢快的音乐声,xx幼儿园迎新年汇报演出正式开始了。本次活动节目形式多样,内容丰富新颖,通过表演唱、儿童剧、诗歌朗诵、律动操、作品集等向广大家长展示一学期以来幼儿在健康、语言、艺术等方面的发展与收获。孩子们俏皮的动作,自信的`笑容,稚嫩的歌声,优美的舞姿,入神的表演不时博得家长们阵阵热烈的掌声和笑声,家长们也不时积极参与到孩子们的活动中,将活动推向了高潮。一部部手机记录下了一个个生动难忘时刻,扑捉了孩子们最绚烂的瞬间。看到孩子们的成长,家长们露出了欣慰幸福的笑容,并鼓励孩子在以后的生活中再接再厉,更加健康、快乐的成长。

此次活动不仅向家长们展示了孩子们的才艺和自信,同时,家长也感受到孩子们成长的快乐,增强了亲子间的情感,有效促进了家园合作,更是幼儿园办园成果的一次检验和展示。

迎新年活动总结9

**月**日至**日,**幼儿园以班级为单位开展了为期四天的“迎新年 庆元旦”系列展示活动,全体家长及师幼们载歌载舞,共同庆祝“20xx年元旦”的到来。

今年**幼儿园的庆“元旦”系列展示活动独具一格,由往年的集体组织变为班级组织的呈现形式,要求全体家长及师幼参加,分别在各班级或多功能活动室举行,每班利用一上午或一下午的时间完成,首先由园长和副园长们在自己所保靠的班级中为大家送上新年祝福,并和大家一起分享卢勤教授的《新家庭 智慧爱》这一教育主题,然后在各班主任教师的精心策划、编排下,融入了“亲子手工制作灯笼、亲子绘画、亲子游戏、亲子合唱、亲子包饺子、亲子剪纸、诗歌朗诵、情景剧、家长舞蹈,师幼共舞、幼儿小品”等不同类型的节目,令在场的观众耳目一新,亲子表演、师幼共舞等节目,赢得了观众们的阵阵喝彩。尤其是大班的亲子手工制作《灯笼》、中班的亲子《剪纸》、《绘画》、小班的亲子《包水饺》等活动,深受家长和孩子们的喜爱,让全体家长和师幼们感受了新年的气息。

演出结束后,各班级制作了美篇,由孟园长及时把美篇传到辛龙幼儿园萤火虫读书交流的群上与各班家长共享,通过这次别具一格的“迎新年 庆元旦”系列展示活动,进一步诠释了辛龙幼儿园的`办园理念、办园方向,让家长们认识到自己的孩子在幼儿园中是健康快乐成长的,有力的增强了孩子们的团队意识和责任意识,加深了亲子之情。

迎新年活动总结10

乌梁苏小学四、五年级举行了一场别开生面的英语情景对话表演比赛。这次的活动,打破以往老师为主体的活动形式,老师尝试放手让学生自己去组织,并尝试让学生从知识、技能、情感等方面去表达自己的情感、意愿,培养学生综合运用外语的能力和素养,大胆放飞学生的想象力,从而激发起学生学习英语的浓厚兴趣,感受到学习英语的乐趣,逐渐养成和别人进行简单的英语交际的习惯,使他们树立起学习英语的自信心。同时为了调动同学们对学习英语的兴趣,提高同学们的英语口语能力。经校领导批准,并在广大老师同学的支持下,我校于20xx年12月11日下午1:00在二年级教室举行了一次英语演讲比赛。此次比赛在学校的大力支持与配合下,取得了圆满的成功。现就此次情景对话比赛总结如下:

(一)准备工作做得相当充分,使比赛进行的非常顺利。

首先,在比赛举行之前,在学校及相关老师配合下,分工合作,把比赛现场布置的非常好,并把比赛中的各个环节处理得当,如此一来为比赛顺利开展垫定基础。

(二)比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。

在此次比赛中,我们设定了严格的评分标准,并且由选定的老师作为评委进行评分。确实做到了“公平、公正”的原则。每个选手的得分现场统计出,马上公布。确实做到了“公开”的.原则。

(三)此次英语演讲比赛得到了广大同学和系领导的支持。

在此次比赛中,共有17各组别120人次参加,且此次比赛也得到了学校领导的支持,他们前来莅临指导。在比赛结束前,校领导充分肯定了此次比赛的成功,也赞扬了对工作的认真态度,使此次比赛再一次走向高潮。赛前老师先在每个班每小组的学生进行辅导,以小组为单位,各组员交叉进入每个小组用英语和组员分别进行相应的口语情景交际,进行英语交际的同时让学生加上相应的肢体语言、面部表情、夸张的动作来表达自己的意愿,活动通过比赛的形式展开,学生们的积极性很高。虽然四个班一起只有短短的70来分钟的表演时间,但同学们的积极性很高。通过模仿感知理解初步运用,大胆去感受、实践、参与,让学生学会合作和运用初步语言进行交流,体验学习的全过程和成功的喜悦。

总得说来,此次比赛是非常成功的不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造良好的英语学风出了一份力,使我校展现出更好的学风氛围。

迎新年活动总结11

回忆过去,展望未来。在这辞旧迎新的日子里,我们迎来了xx学校预备班“迎新年亲子美食节”活动。。本次活动的主要目的是通过活动增进父母与孩子之间的感情,培养亲子的配合能力。让幼儿了解美食特色,了解美食文化,掌握文明的就餐礼仪,养成良好的卫生习惯,并充分展示幼儿和家长的厨艺,为幼儿健康成长打造美食天地。

20xx年12月29日上午9:00xx学校预备班“迎新年亲子美食节”活动正式拉开了帷幕。伴随着教师与小朋友们精彩的开场舞结束之后,家长与孩子们也开始热火朝天的准备着健康的美食,个个忙得不亦乐乎。有的制作热菜,有的制作水果拼盘,有的制作寿司等等,不一会儿桌面上已经摆满了各式各样的菜肴,真是琳琅满目,花样百出,操场上处处弥漫着各种佳肴的香味。最后,大家一起品尝着各种美味佳肴,而此次活动,也是在这美味佳肴的阵阵余香中圆满的画上了句号。

本次亲子美食节活动能够圆满成功,离不开学前组每一位老师的辛勤付出。为了本次活动高质量的开展,活动前高组长带领全体老师,结合之前美食节活动的有效经验和不足之处充分考虑到活动当中,避免重蹈覆辙。学前组的每位老师也积极的配合,分工合作、精心策划、布置场地等各方面大大小小的问题。细节方面更是提出了许多不同的创意,使活动更加丰富多彩。活动中各个成员尽职尽责,认真主动按时按质完成了本职工作,履行了应尽的职责并且相互帮助。活动后,老师们又齐心协力收拾会场,使会场瞬间恢复了原貌。此次活动,能够获得圆满成功还要非常地感谢校领导对我们工作的大力支持,也非常感谢综合组老师和后勤工作人员的积极配合,你们就像天使一般默默的帮助着我们。

虽然本次活动很成功,流程很顺畅,活动也得到家长们的认可和孩子们的喜爱。但活动中仍存在着些不足之处:

1、后勤工作人员提供饺子芯太慢,活动前应与后勤人员沟通好活动过程中的注意事项。

2、会场音乐不够欢快,有待改善。

3、以后还可以更好地利用家长资源。

希望这些不足做能给我们带来更丰富的`经验,让我们的亲子美食节活动越办越出色,越办越成功!

本次亲子美食节活动让我们享受美食的同时,让家长与孩子获得了精神上的满足,孩子感受到了父母陪伴的快乐,亲子合作的成就感。也让家长展示各自的厨艺,进一步拉近了老师与家长的距离,给家长与家长一个交流的平台。这也正是我们举办此次活动的主要目的,也希望我们下次的活动越办越出色。

迎新年活动总结12

触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,12月30日上午,我们幼儿园举行了庆元旦·新年半日开放活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的'展示活动连续了许多精彩的节目。

12月30日下午,幼儿园里张灯结彩、热闹喜庆。各班教师和孩子们齐心协力发挥集体智慧,利用灯笼、中国结、福字、窗花、鞭炮及气球、彩带等物品将幼儿园装扮一新,营造了浓郁的节日氛围。

本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都挤满了孩子与家长,把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。本次活动让孩子们不仅感受了节日的快乐,培养了他们热爱生活的情怀,同时也拉近了家园之间的距离,增进了亲子之间的感情,让家长朋友们在享受浓浓亲情的同时,真切体会到家园共育的价值和意义。

迎新年活动总结13

沐浴着十九大的春风,蕲春县xx中心小学走过了辉煌的20xx年;展望未来,xx中心小学全体教职员工迎来了教育管理更加规范,教育质量全面提高的20xx年。一年来在蕲春县教育局和xx镇党委政府的领导下,在“黄冈市百名优秀校长”占万年同志的带领下,不忘初心,牢记使命,始终以办人民满意的教育为己任。值此节日之际,组织全校师生举行了“庆元旦,迎新年”系列迎新活动,一场场精彩的欢庆元旦活动,向人们展示了xx中心小学教育改革推进的新风貌,谱写了文化校园的新篇章。

本次迎新活动在占校长的亲自改革下,一改往日墨守成规单一汇演的形式,而是创新由校政教处、教研处、工会等各处室联合,共同开展系列迎新年庆元旦活动。极大的丰富了我校师生的校园文化生活,有效地增强了全体师生的集体荣誉感,为学校的谋划和发展增添了新动力,让全体师生享受到节日的温暖和喜庆。

篇章一:“体操表演”展风貌。20xx年12月29日上午,随着政教处曾老师的一串口令声,xx中心小学低年级体操表演活动正式拉开序幕。

各班整齐划一的队形,标准的体操动作,既是大课间体操活动的汇报,也是我校少年宫活动项目蓬勃开展的生动写照。

本次体操表演活动流程如下:进场、入场时齐喊班级口号、班级介绍、报告人数、队形队列表演、体操表演、退场。

低年级14个班,各班依次表演,看得旁边的家长们连连大竖拇指:“嘿,孩子们真整齐!”进场喊口号时的豪迈、报告人数时的镇定、队形队列表演的熟练、体操表演的整齐划一,无不引得在场家长们和评委们的.声声赞叹。

最让人印象深刻的当然要数队形队列表演和体操表演了。看吧,一个个小孩童精神抖擞,挺立场中央,随着曾老师的一声声口令,

他们规范准确地做着:①立正稍息;②向左转、向右转、向后转;③原地踏步走与立定;④散开与集合;⑤蹲下与起立;⑥跨立与立正;⑦队形变换,真是令在场家长刮目相看,刘小的孩子训练的就是不一般,有小小军人的范儿。

精彩的体操表演那更是让人佩服,瞧这一排排、一列列站得多么整齐,身穿校服的小不点儿,做起体操来可赛过高年级的大哥哥大姐姐们,真不含糊,这精神风貌可真是早晨初升的太阳,给人无尽的瑕思。

篇章二:“经典诵读”竞风流。12月29日下午1时30分,由xx中心小学教研处组织的第二届“庆元旦迎新年﹒经典诵读”文艺汇演活动,在郑爱琴书记热情洋溢的新年致辞中开启。

文艺汇演活动共有中高年级的20个班级参加,节目异彩纷呈,天公虽不作美,但仍吸引得家长们驻足而立,忘情欣赏。一开场,大家就被《咏春》吸引。

喜庆的舞台背景,映衬着一张张纯真的笑脸;一声声悦耳的童音,久久荡漾在校园的上空,激起了我们对春的向往,春的赞美。冬天来了,春天还远吗?接下来的《游子吟》《明日歌》《爱莲说》《秋天的雨》纷纷登场,孩子们或舞蹈、或诗歌朗诵,在舞台上穿透时空,带着我们去领略古典文化的魅力。

《声律启蒙》《唐诗新唱》则在平平仄仄中婉转悠扬,在抑扬顿挫里低回不尽,让人忘情,使人开颜。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,“惧往矣,数风数人物,还看今朝”,“ 问苍茫大地,谁主沉浮”。

一曲《长征》荡气回肠,一词《沁园春﹒雪》雄姿英发,一首《沁园春﹒长沙》风华正茂,忆起伟人胸怀,平生更添力量!孩子们,你们演绎得真棒!

祖国是一首抒情诗,祖国是一幅山水画。每当我想起祖国,就情不自禁地从心底发出深深地呐喊:我爱你,中国!

六(1)班师生同台,满怀激情,为大家朗诵了现代诗一一《我的中国》。戎马关山报国志,魂牵梦绕女儿情。

谁说女儿不如男?花木兰,她的名字传唱至今。"万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。"

四(1)同学用朗诵、演唱、情景表演,再现了花木兰巾帼英雄气概。古有花木兰,替父从军,为国征战。

今有我们六(3)班同学,用激扬的语调、满怀的壮志,向我们的祖国立下决心:为中华之复兴而读书,为中华之雄于地球而读书!

也将本次经典诵读活动推向高潮!一篇篇经典,演绎得活灵活现,大家一次次赞叹。

这次文艺汇演活动是我校一直以来按教育局领导的部署和安排,深入学习贯彻十九大精神,弘扬社会主义核心价值观,传承中华美德的又一次成功的文化盛事,它更是我校校委会一班人狠抓经典诵读工作的完美体现。

篇章三:“远足登山”亮风彩。12月下旬,xx中心小学工会组织教职工登山队举行了“不忘初心,继续前行”的庆元旦迎新年登山活动,为萧涩冬日增添了一道亮丽的风景。

清晨,我们早早地相约在一起,在欢声笑语中向目的地——仙人台出发……冬日的早晨,阳光温暖。

大家谈谈工作,聊聊生活,拉拉家常……一路上欢声笑语……登山活动火热进行中,同事们相扶相携,沿着崎岖盘绕的山路奋力向上攀登!虽然途中脚有些酸,身体有些累,但依然坚持向着山顶迈进。

大家在领头羊占万年校长的带领下大踏步前进……加油!快到了!快到山顶啦!到了山顶,大家就被这美丽清新的美景深深吸引,大家嚷嚷着开始拍照片了,用照片记录大家前行的快乐,这无疑是仙人台上最亮丽的一道风景线!

站在高高的观景台上嘻嘻哈哈,就像翱翔在广阔的天空自由飞翔,我们拉起了横幅,拍下了全家福,开心快乐迎接新的一年!

“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”,但愿我们都能走得更远,站得更高,不断超越,刷新自我!不忘初心,继续前行!新年步步高,新春开门红!20xx加油!

这次活动,不仅锻炼了老师们的身体,陶冶了他们的情操,增强了教职员工的凝聚力。他们以这种方式告别20xx年,满怀信心迎接20xx年。相信在上级领导和“黄冈市百名优秀校长”占万年同志的领导下,xx中心小学全体教职工们更加团结一心、努力进取,出色地完成教育教学工作,把xx中心小学建设得更加美好!让蕲春县xx中心小学这颗明珠风彩照人,文化育人。

迎新年活动总结14

20xx年12月31日上午,我校校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校1000多名师生欢聚在操场上,共同举行庆年元旦文艺汇演活动。9时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校一百多名师生参加了演出。师生共表演节目18个,其中大合唱1个、舞蹈5个、小品2个、歌曲6个、武术1个、器乐2个、魔术2个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,上午11时50分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

下午13时30分,为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我们组织了大章三中庆元旦拔河比赛和乒乓球比赛,经过激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。收获“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的.全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才

通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如九年年级邓梦鸽、高志刚、龚冰歌、费晓宝、孙志超同学。八年级刘思雨,郭萌萌、邓晓鸽等,七年级吴冰怡、刘梦媛等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

3、排练并上演了许多精彩的节目

这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖国》、《敢问路在何方》、武术《少年五步拳》等节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。

4、丰富了校园文化生活

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

最后,在20xx到来之际:

衷心祝福所有的老师:身体健康!合家欢乐!

愿同学们:天天快乐!平平安安!

祝愿我们学校:百花齐放!硕果累累!

年元旦前夕,在美丽的校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝新年的到来,丰富孩子们的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,我们家委会和老师们组织开展了丰富多彩的庆元旦联欢会亲子联欢会活动,共同迎接新年的到来!

我们在12月26日上午,学校五楼会议室内一片欢腾,在这里我们举行了“庆元旦歌舞亲子联欢”,孩子们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。架子鼓《小苹果》、《小宝贝》、《日照海天》、《绕口令》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。

我们的联欢8点半开始,11点半结束。时间上非常紧凑,表演有松有紧,徐老师表演的舞蹈《舞韵瑜伽》,为节目迎来了小高潮,徐老师带着孩子们进行有趣的互动,家长们也跟着学习了预防颈椎病的宝贵动作要领,非常受益。节目紧张地演完,总觉得还有些意犹未尽。每个孩子上台演出都有小礼物送上,每个孩子都拿到了喜爱的`礼物,联欢结束后在活动室帮忙的孩子们还有小记事本送上。虽然礼物很轻,但这是我们的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道,孩子们的祝福语不光是自己准备的,这其中还有家长的支持和帮助。美好的祝福,我们把它变成祝福语接龙。让爱传递下去。这次联欢我们和老师进行了多次沟通,很多细节问题考虑的很周全,为演出的孩子们拍了不少照片,我们全体师生和家长都进行了合影留念。留下了难忘的时刻,在此也感谢家长朋友的配合。

两个小时的时间匆匆而过,本次活动给孩子们带来欢乐。在以后的工作中,我们也会再接再厉,服务于我们的孩子,配合老师做好本班的家长工作。愿我们实验小学的明天更加美好。

迎新年活动总结15

12月31日,机关幼儿园内装扮一新,四处流光溢彩,洋溢着节日的喜庆。别致的彩虹门、火红的灯笼、五彩的气球、飞舞的彩旗……无不让人感受到节日的欢快。

上午8:00,各班负责水果拼盘的家长和他们的孩子早早来到了幼儿园,他们将自己的水果拼盘放在指定的位置参加评比。活动在张园长甜甜蜜蜜祝福声中拉开帷幕,伴随着操节音乐的响起,孩子们在老师的带领下纷纷来到自己的区域,他们一个个精神抖擞,样子可神气啦!那刚劲有力的动作、翩翩起舞的律动,赢得了家长们热烈的掌声,每个家长的脸上都洋溢着幸福的微笑,纷纷举起手中的相机,拍摄下精彩的一个个镜头。

观看完早操,家长们兴高采烈地来到孩子所在的班级,观看他们的学习活动。各班教师从孩子的实际出发,别出心裁,设计了各种孩子们感兴趣的`活动,让孩子们在观察、探索、操作中掌握新知。

接下来是小小班、小班幼儿搓圆宵;中班幼儿包烧卖;大班幼儿包饺子。这一环节不仅让孩子们学会了包烧卖、包饺子的技能,还让孩子们体验到了劳动的艰辛,感受到了节日的快乐。当热腾腾的元宵、烧卖、饺子端到孩子们的面前时,活动达到了高潮。

迎新年系列亲子活动充盈着童趣、智慧,飞扬着笑声、掌声、喝彩声,既让孩子们感受到了新年到来的快乐,又给孩子创设了表现自我的舞台,让孩子们在庆祝活动中展现了积极、大方、分享等的一面,收益多多,系列活动圆满成功!