二年级植物作文300字10篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的二年级植物作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级植物作文300字10篇

二年级植物作文300字 篇1

我家楼顶上种着几棵向日葵,它们整天总是朝着太阳转,早上太阳从东方升起时,它就向太阳扬起笑脸;中午太阳走到正头顶,它又昂着头正对太阳;傍晚时分,它也跟着太阳将头扭向西边。我不禁产生了疑问:向日葵为什么每天都会朝着太阳转呢?是不是太阳有什么魔力,把向日葵吸引到它那儿去了呢?

经过查资料我终于找到了答案,其实,太阳并没有什么魔力,只是向日葵的茎上有一种非常奇怪的植物生长素,这种奇怪的植物生长素是太阳光线的“忠实粉丝”,它会像“总司令”一样对前面的小兵发出指令:向着太阳转!我明白了:太阳没有什么魔力,是向日葵喜欢太阳光!

大自然真是太奇妙了,一棵小小的向日葵里都包含着这么大的学问。今后我们只有多观察,才能发现更多奇特而有趣的现象。

二年级植物作文300字 篇2

周六上午,秋高气爽。我怀着兴奋的心情,同爸爸、妈妈开车去植物园秋游。

到了目的地,我们尽情地观赏了植物园的美丽景色。那些不畏霜雪的松柏,仍然昂首挺立,枝茂叶盛。而那些怕寒冷的树木,有的已枝叶枯

黄,不时飘落下片片枯叶,有的只剩下光秃秃的枝干。菊花好像故意要和秋风斗胜,硬是要到深秋才开出美丽的花朵,粉红的、雪白的、深紫

的、浅黄的,竞相争艳,把植物园装点得十分美丽。

观赏中,我采集了许许多多的野花和野果。野花形似灯笼,色暗红,我给它起名“灯笼花”。野果颜色鲜红,很像苹果,只是比苹果个儿小。

我叫它为“小苹果”。我打算把野花晒干,做成书签;野果嘛,我尝了尝味道,有些怪呢!

下午,我和家人怀着恋恋不舍的心情离开了植物园。但是,植物园那美丽迷人的景色,会一直存留在我的脑海里。

二年级植物作文300字 篇3

它虽然不是什么名贵的花,也不是名贵的草,但在我心里它却是我最留恋的植物——小草。

冬天刚过,春天到来,小草伸出已经埋在地下好久的小手,在向我招手,我真开心。这个小草却是我生命中最能使我开心的植物,在春天里,小草是可爱,纯洁的。

夏天到了,小草逐渐长大了,它摇着小脑袋,好像在向人们微笑,让我觉得它好像有感情,在夏天里,小草长的虽然不起眼,但是却是最顽强的植物。

秋天到了,小草已经发黄了,它好像哭着对我们说:“再见了”。我看见这情节也感到无比伤心,看着小草的黄叶子,我狠下心来摘回去,每天用水浇灌,可是还是没能让它们存活下来,我感到好伤心,秋天的小草是难过的、可怜的。

冬天到了,小草被积雪覆盖了,我看不见它们, 我好想变成一张大铺盖,把它们都盖起来,让它们不要消失,但是,这只是我的痴心妄想罢了。永远都不可能实现愿望,冬天的雪是令我生气的,为什么,因为它盖住了我喜欢的植物,但同时我也为小草感到高兴,因为它在人间已经逛了一圈,已经知道个大概。

一年四季,花花草昌在悲伤、离别的时候,就像生离死别一样痛苦,有句诗说:“野火烧不心尽,春风吹又生,说的就是小草,希望小草能够像这首诗一样坚强。

二年级植物作文300字 篇4

我今天很早就起来了,因为学校组织去章丘植物园玩,我们上了车,一路上说说笑笑到了章丘植物园。

我们下了车,我看到了一排一排的风车在转动,有黄的、有红的、有蓝的、有绿的、还有粉红的……五颜六色,好看极了!我们沿弯弯的小路往前走看见美丽的樱花和郁金香,有许多小蜜蜂从他俩的花里钻来钻去,郁金香的花像一个小酒杯,美丽极了!我们到了小河边,河里有很多小蝌蚪和小鱼,小蝌蚪长着又大又圆的头,又细又短的尾巴,游起来尾巴一摇一摇得,有的小蝌蚪贴在水边上。我们走到游乐园,这里有吊床、秋千和跷跷板,同学们像风一样的奔向游乐园,有的玩吊床,有的玩秋千,还有的玩跷跷板,我们真开心呀!

今天,我很快乐。因为我们不但能看到美丽的花,而且我们还能玩到秋千。

二年级植物作文300字 篇5

端午节的最后一天下午,雨过天晴,我以牛通社小记者的身份参观植物园,心里别提多高兴了!

到了植物园南门集合地,我们就跟着一位植物专家李爷爷开始了寻找香植物之旅。李爷爷带我们去看了龙柏、车前草、八角、菖蒲、艾草、苦丁茶、月桂、香叶、细叶香桂……

龙柏的味道闻起来很浓,跟很苦的茶一样,一棵棵龙柏高耸入云,看上去真是英俊!八角叶子的味道闻起来像陈皮,都是酸酸的。我把八角叶子平放在地上,它会拱起来,像一座座拱桥,有趣极了!菖蒲的味道跟龙柏差不多,又跟八角叶子的味道相似,真说不准更像哪个呢!

李爷爷一路上让我们把采来的叶子揉碎,然后闻闻香味。我一闻:哇!好香呀!我的.心里不由自主地吃了一惊。我琢磨着:为什么揉碎才会有香味呢?应该是香味在里面,揉完后香就飘出来了吧!知道答案后,我开心地笑了!

我们还闻了很多植物的味道,它们的味道各不一样!后来我们用采来的叶子做了一个香囊,香极了!

我真是满载而归呀!

二年级植物作文300字 篇6

我家养了一盆仙人球,是我和妈妈从花鸟市场买来的。

一开始仙人球给妈妈养得很不好,长得越来越瘦长,一点也不好看。后来妈妈不管了,我接过任务一周给它浇少量的水,因为仙人球是耐旱的。在我的精心呵护下仙人球变样了,虽然它长得瘦长,但是在它的顶端却又长出了一个圆圆的小球,小球上刚长的刺就算是扎到手了也不会疼的。小球越长越大,它身上的刺也越来越锋利了,不小心碰到它会扎得很疼的了。

我家的仙人球越来越漂亮了,因为在它瘦长的那段身体四周又长出了好多好多小球,几乎长满了。妈妈问我:“你是怎么做到的?”我说:“每周浇一次水就好了,哈哈!连妈妈都来请教我了,我可是家里的小花匠呢!

仙人球越长越好了,你也来我家看看吧!

二年级植物作文300字 篇7

4月12日,我们一到三年级一起去辰山植物园春游。

一进大门,我们就看见五颜六色的“迎宾大道”,经过展览温室,我们来到了“绿色广场”,它很宽广,杂草少,空气也很清新。

在这么多地方里,我最喜欢“展览温室”了,它分成三个小温室,一个是“沙漠植物区”,另一个是“热带植物区”,还有一个是“珍奇植物区”。在“沙漠植物区”里,我们看见了金琥、巨人掌等仙人掌科的植物,还有微型的仙人掌呢。“热带植物区”里有椰子等热带植物。在“珍奇植物区”里,我们见到了“见血封喉”的箭毒木,同学们一见到它都特别高兴,因为它在我们的语文书上出现过!

我们最后去了“矿坑花园”和“岩石和药用植物园”——花园后是个山洞,洞里有蝙蝠声,还有鬼画呢。

就这样,我们的春游结束了,那天我们玩得很开心。

二年级植物作文300字 篇8

今天,是游植物园的好日子。

植物园有我们的许多机密林地和林子,所以我们很喜欢和森森在这儿玩藏猫猫。

我们来到一片草地上,这里只有一棵梅花树,它是粉的,我们拍了一张相处,就往左边,到别的地方游玩去了。

唉,又要爬山!我看这台阶,至少也有一百层了吧!没办法,我们只能爬了,累了,吃东西;累了,吃东西;累了,吃东西我们都搞不清吃了几次东西了。

终于到山顶了,又要走下去!不过,这儿景色很美丽,一边一棵梅树,另一边也是一棵,这里可真美!

可以野餐了!爸爸妈妈喊叫道。嗯,知道啦!我们的声音传过来。

开始!我们坐在垫子上,大吃一顿。

我们开始办活动:收集蓝果子,条件是:

第一条:分二队:黄队、棕队。棕队队员:森森。黄队队员:我、姐姐。

第二条:不准摘烂果子,不然别的队获胜!

知道条件了吗?

准备——开始!

停!黄队获胜!耶!我们叫道。

该回家了。

我们告别了美丽的风景。

二年级植物作文300字 篇9

春天来了,植物园是一个不错的地方,我最喜欢去的就是植物园了,植物园在铜陵市的东面,那里风景优美,景色宜人。

星期六,妈妈带我去植物园……一走进大门,满地的蝴蝶花各种各样,有红的,有黄的,还有紫的。山包上的小草从土里探出头来,好像在看春天有没有到来。

顺着山坡往下走,来到小河边,里面有许许多多的小金鱼,在争先恐后地抢着吃游人们仍下的食物。河边的柳树才展开带黄色嫩叶的柳丝。细细的柳条随风飘动,好像在跳舞一样。

还有一座座石桥,弯弯曲曲的,我从桥上蹦蹦跳跳地跑过去,清澈的河水从桥缝里流过,发出哗啦哗啦的声响。

我们走到一大片宽阔的草地上,有几只小麻雀在叽叽喳喳地叫着,我一走近,它们就拍拍翅膀飞走了。我躺在柔软的草地上,看着湛蓝深远的天空,几朵白云飘过,突然,一阵歌声传过来,我顺着歌声走过去,看见四五位爷爷奶奶在唱黄梅戏,唱的可好听了!还有一位老奶奶在伴舞。

沿着鹅卵石小路走出植物园,我们就坐公交车回家了,真是充实又高兴的一天。

二年级植物作文300字 篇10

孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行靠的什么办法?

每到春天,柳树妈妈就准备好啦!你瞧,到处柳絮飞扬,它们像一朵朵洁白的雪花,给美丽的春天增加了一道美丽的风景线。抓一簇柳絮仔细观察,会发现里面的小颗粒,那是柳树的种子。柳树妈妈是靠风吹柳絮来给孩子们安家的。

咦,那是什么植物?我情不自禁地走上前去,细细地观赏,这是一个带毛刺的小瓜。它长得有点像宝葫芦。你可知道,此瓜的奥秘吗?当“瓜”成熟的时候,稍有触动,它便会脱落,并从顶端将瓜的种子连同粘液一起喷射出去,射程可达5米,喷瓜因此而得名。

有几粒小小的苍耳已经牢牢地黏在我身上。它们望着我,好像在说:“你要带我们去旅行哦!”我带着它们来到远方,把它们一粒一粒送到肥沃的泥土里,给他们安了个幸福的家。

世界万物的生命是丰富多彩的,而遍布世界的植物妈妈,要把生命的种子传播到大地的各个角落,她们各有各的“妙招”哦!