关于我的二年级作文300字集合6篇

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在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的我的二年级作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于我的二年级作文300字集合6篇

我的二年级作文300字 篇1

我看过很多书,其中我最喜欢的一本书名字叫《小巴掌童话》,这本书里面的故事生动,有趣,还有很多好词好句,每个故事都含有不同的哲理。

这本书中有很多我喜欢的故事,读了就会懂得很多的道理,其中最喜欢的一个故事名字是《花母鸡和两只蛋》,这个故事写了一只花母鸡下了两个蛋,她要孵蛋,花母鸡整天孵在蛋上,她不去找吃的,也不出去玩,把两只蛋孵的暖烘烘的。花母鸡太太孵蛋很辛苦,瘦了好多,两只蛋里已经孵出了小鸡。它俩在说悄悄话!稍小的'是只小母鸡,她说:“妈妈孵的太辛苦了,我长大抓虫子给妈妈吃。”稍大的是只小公鸡,他说:“是的。我将来长成大公鸡,要好好保护妈妈。”后来两只小鸡长大了。白母鸡天天帮妈妈找小虫子吃;花公鸡,他神气的守在妈妈身边,保护妈妈。花母鸡太太很高兴,她又一对好儿女。

看完了这个故事,就会让我想起我的妈妈,妈妈把我养大,每天精心照顾我很辛苦,我应该像故事里的两只小鸡那样,学会感恩,长大孝敬父母。就是这本书让我明白了很多的道理,所以我喜欢这本书。

我的二年级作文300字 篇2

我现在是铜梁县实验一小的学生,当我在上学的某一天,我遇见了她,我崇拜的一个人。

我那天帮老师到高段去送文件时,我看到了一个穿着酷酷,(上身:粉红横条上衣;下身:超短牛仔裤,还系着皮带;鞋子:一双白色球鞋)扎着马尾辫的女生,站在四年级(9)班的门口,她看起来比我大很多,简直就是一个中国的日奈森亚梦。但是,她跟那些同学们聊得很开。对女生是亲切问候,对男生则是分两种:第一种是用拳头,(应该是不听话的吧)第二种而是用冷酷的眼神,还真是翻脸比翻书快。

到了下午,我放学了,我想再去看看那位姐姐,上午看她站在四年级(9)班的门口,所以,我去四年级(9)班看了看但是,四年级似乎没有我们放学放得早,所以,我站在窗口静静地看着。啊!我看到那位姐姐了。她正坐在座位上认真地做着笔记。过了一会,我看见她走向讲台,拿起粉笔在黑板上写起了字,原来是写家庭作业呀,看那个大姐姐的字,写得好霸气呀,女生不是应该把字写秀丽一点嘛?这应该是她的个性吧!看样子,她应该是她们班上的大官吧!

我希望,我长大以后,也要像我崇拜的这位姐姐一样,做大官!

我的二年级作文300字 篇3

有一天,我遇到一只小狗,它奄奄一息的好像快要死了。我连忙抱起小狗往家走,回到家我从冰箱里拿出一块块肉,我把肉放在小狗面前,小狗狼吞虎咽地吃起肉来。它吃完肉舔了舔嘴。这时,小狗说话了,它说:“好心的小姑娘,我会报答你的。”说完小狗就不见了。

过了几天,我上学的时候发现语文书忘记带了,准备回家去拿。我想了想,现在已经七点四十五了,回家去拿已经来不及了。我就哇哇大哭。这时,前几天被我救的小狗出现在我面前问:“善良的小姑娘,你为什么哭呀?”我擦干眼泪说:“我的语文书忘记带了,回家拿来不及了,爸妈也不在家。”说完小狗就不见了。过了一会儿,小狗又神奇的出现在我面前。它把语文书给我说:“我终于有机会报答你了。”说完,小狗不见了。

我高高兴兴的朝学校的方向走去,心里在默默地想,我以后一定要多多的帮助有困难的人或动物,好人总是有好报的。

我的二年级作文300字 篇4

我是个男生,见过我的人都夸我长得“可爱”,我个子挺高,足有1。62米,而且还在不断地成长哟。我很聪明,反正爸爸、妈妈、老师都这么说。我反应快,接受能力也很强,只要我感兴趣的东西, 我都能记住,特别是电视里的新闻、科学探索、动画人物等我都记得清清楚楚。据教我弹钢琴的姐姐说,她教我弹琴时,我懒得看五线谱,只看姐姐弹一遍就能记住全曲。

我对奥数很感兴趣,在奥数训练班里,考试成绩都是名列前茅的,在全国和国际奥数比赛中还得过奖。可我有个毛病,就是写字不认真,象是“天书”,老师从一年级开始就为这事批评我,妈妈还撕我 的作业。我其实也是能写好的,但就是贪玩,想快些写完作业,所以就很对不起妈妈和老师的眼睛了。

以后我会发挥我的聪明才智,改掉贪玩的毛病,学习时认真学习,玩时,开开心心地玩,做个快乐自信的孩子。

我的二年级作文300字 篇5

我长得算不上很漂亮,但却是非常可爱。圆圆的脑袋,胖乎乎的脸蛋,一生气,嘴巴撅得能挂茶壶了,美中不足的是有点胖。

那天,我从西安旅游回来,一见到爸爸,以为他会给我一个超级热烈的大拥抱,谁知老爸第一句话就是:

“女儿,又胖了!”这怎么行,所以我决心节食减肥,差点把我给饿死了。

我喜欢看书,科幻书、童话书、作文书……我都喜欢读,我一看书就是几小时,几乎一动不动。

我上课发言很积极,几乎每道题我都会举手,因为这样,每次期末总结时,我的素质教育报告单上都会有“上课发言很积极,希望继续保持”这句话。

没事的时候,我就和小伙伴玩儿,跳皮筋、藏猫猫、踢毽子……我都玩得很好,每次都得妈妈叫我才回家。

我还有点粗心大意,一不小心就闹出笑话。有一次,我左手拿一根筷子,右手拿一根筷子,看着右手的筷子说:“咦,我怎么只有一根筷子,那一根呢?”逗得大家哈哈大笑。

我的二年级作文300字 篇6

我,剃着一个小平头,圆圆的脸,长着一双亮晶晶的眼睛。老师总说我机灵,同学们都说我活泼,其实呀,我觉得自己还挺多变的。

有时,我是个“搞笑专家”。“我觉得美丽的花儿都在生气,不然,哪里来的鲜花怒放?”如果你听到这样的奇谈怪论,不用猜,肯定是我又开始耍嘴皮子了。

有时,我是一个“小演员”。晚上,我睡不着觉,就在床上玩。只要一听到妈妈的脚步声,我便火速躺在床上装睡,保准妈妈识不破。等妈妈一走,我又开始玩起来了。

我还是个“书呆子”。有一次,妈妈喊我吃饭,我不假思索地回应道:“马上,马上。”结果一个不小心,我让妈妈足足等了我十多分钟。等我从书里“钻”出来,饭菜都凉了。

其实,我还有更多的变化,想深入了解我吗?那就跟我交个朋友吧!

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