实用的二年级作文三篇

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在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的二年级作文3篇,希望对大家有所帮助。

实用的二年级作文三篇

二年级作文 篇1

小红放学回到家里,看见妈妈在厨房里忙得满头大汗。她放下书包,来到厨房。

对妈妈说:"我来帮您剥豆子吧!"妈妈说:"好呀!"小红把豆荚挤开,里面就露出了一个个圆鼓鼓的小绿豆,它们争先恐后的从豆荚里跳出来。小红剥完把它们捧在手里,再放进盆里。妈妈笑眯眯地说:"我们的小红做得可真不错啊!"晚上爸爸下班回到家,妈妈和小红把饭菜端上来,小红用勺子盛了满满一大勺豆子放到爸爸的嘴边神秘的说:"爸爸,你尝尝好吃吗?"爸爸尝尝了说:"今天的豆子怎么这么好吃啊?"小红跳起说:"因为今天的豆子是我剥的啊!"爸爸听了很惊讶,称赞到:"我们的小红长大了!"

二年级作文 篇2

今天,我兴致勃勃地来到了田野里捉蝴蝶。在那里,我看见了许多五颜六色的蝴蝶。

蝴蝶们有的在空中飞舞,有的'停在花朵上。我看准了停在小花上的一只蝴蝶,拿着网dou就扑了上去,谁知,蝴蝶竟飞了起来。于是,我就追着蝴蝶跑,蝴蝶往西,我就往西,蝴蝶往东,我也往东。我追 得气喘xu xu,满头大汗,也没追到一只蝴蝶。

我看看蝴蝶,蝴蝶看看我,仿佛在说:“哼,小孩,你是永远也捉不到我的!”我叹了口气,闷闷不乐地回家了。

二年级作文 篇3

蓝蓝的天空像一块蓝宝石,这一天,小明、小军下午放学时去南湖公园散步,发现一棵杨树苗的树枝弯了下来,小明对小军说:“这棵树的枝叶弯下来了,我们可以去做一个秋千,好好玩一下啊”,小军想了想,同意了他的话,于是他们用木板和安全绳做成了一个秋千,小军一屁股坐在上面时,树立刻弯了腰,像一个笔直的军人一下子驼背了,好像在说:“小朋友,可不能这样子玩”,可是他们听不到树的话,还在那里荡秋千。这个时候,小红经过这里,发现他们在破坏树木,连忙跑过去,把小明叫了过去,告诉他不能破坏树木,小明不好意思低下了头,回去告诉小军,小军也低下了头,小明说:“我们可以把树木保护起来”,于是他们开始了。

他们一个松土,一个浇水,然后用一根棍子绑起来,竖了一块牌子,上面写着“爱护树木”四个字,好像一个小战士在保护着它,路上的行人看了以后,不再去破坏它了。

通过这个故事我知道了一个道理:要爱护树木。