雨景六年级作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的雨景六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
窝在家里看雨，也别有一番风情。
那一个下午，风忽然发了怒，呼呼的吹着，阳台上的衣架刮到了铁栏杆，发出“乒乒乓乓”的响声。Duang的一声，放在洗衣机上面的澡盆也扛不住风的怒气，躲到了洗衣机与墙壁之间狭隘的空间。
我站在阳台上，栏杆不过到了我的胸口处，远处，某个透明的塑料袋顺着风的轨迹，飘飘悠悠，忽上忽下。雨开始下了，应和着风，不是淅淅沥沥，而是倾盆瓢泼。雨水斜着，悄悄钻进了院子，人们出动了，纷纷打开阳台的门，慌慌张张的开始收起了湿哒哒的衣服，边听着雨声，边发着牢骚。
雨滴答滴答的下着，时不时打在窗户上，慢慢划过，滑落。落在花草树木中，给予它们活力，落在房顶上，给予它们生机，落在大地上，溅起阵阵水花。这个时候，雨是最纯净的，最动人的，最惹人怜悯的。天空黑蒙蒙的，雨珠清澈澈的，车子飞快的，行人慢慢的，雷声响亮的，雨声微弱的，地面湿露的，客厅干燥的，整个世界是吵闹的，是寂静的，更是——美丽的。
听，雨在唱歌呢!风在和声呢!世上的一切都在伴舞呢……
雨景六年级作文2淅淅沥沥的雨声萦绕在我的耳畔。一滴一滴的雨珠打在车窗上，顺着风的`方向慢慢滑落……看，他们好像在比赛跑步：一个像蜗牛似的慢慢地跑，另一个像离弦的箭般冲刺。雾中带着丝丝浓郁的桂花清香。每一片美丽的花瓣上都有露珠，露珠中没有半点杂质，晶莹的……调皮的鱼儿好像想出水感受一下新鲜的空气，从水中探出了头，好像在与我打招呼。
渐渐地，白雾变浓，变厚了，大地似乎笼罩了一层朦朦胧胧的纱，窗户似乎挂着一层雪白柔软的棉花糖。雨愈发大声，但又不失美妙。仿佛它是一位赫赫有名的大音乐家，弹奏着自己的韵律；又仿佛它是一位流浪者，在抒发他那悲愤，久久难以平静的愤世嫉俗的心情。雨还是不停歇的从天空上飘洒下来，我不时地扭头凝望窗外的景色，外面变成了一片水的世界，美丽而又奇异。我不禁抬起头打开天窗，顷刻，我任由雨丝打在我的脸上。“滴答，滴答”雨退了———
雨后清新的空气弥漫着大地，那丝丝桂花香微隙于我的鼻息之间，沁人心脾，久久不散去……