六年级小学生作文(通用15篇)

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的六年级小学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级小学生作文(通用15篇)

六年级小学生作文1

今天,妈妈交给我一项光荣的任务:洗袜子。洗的可不是一般的袜子,那是俺老爸的超级级级臭袜子。

我要做好准备,我用一个夹子夹住鼻子,便开始了。我打了一盆清水,将袜子放进去,沾满水,接着去拿肥皂,我一拿起来,肥皂就"哧溜"一声掉在了地上,像一条蛇一样,从我指缝中溜走到了地上,它还跳了一个舞,转了一圈,可还是逃不出我的手掌心。我蹲下去,拿刀轻轻的插了进去,再拿起来。哈哈!成功了。于是,我在臭臭的袜子上抹了又抹,然后,我在盆子里搓起来,搓搓搓,还是不干净,我想:反正我也累了,就把脚放进盆里洗呀!嗯,这个办法还不错,我踩呀踩,嘴里还唱着:"嘻唰唰,嘻唰唰1。2。3, go!……"。只听"啪咚的一声","啪"是盆子倒了,"咚"是我倒了,我"哇"地一声哭起来,妈妈听见了,赶快跑过来。只见我脚套着洗衣盆,一身都是肥皂泡,见此情景,妈妈"扑哧"一声笑了,对我说:"你在洗衣服,还是在开演唱会啊!"我生气了:"别人都成这样了,你还笑!真是的!"我撅起了嘴。妈妈赔笑对我说:"我的乖女儿,对不起嘛!"我只有又重新这样打盆水……不过这次,我不耍小聪明了老老实实做事。我使劲用手搓了又搓,搓了又搓,一会儿就变又白又香了,这水却是又臭又黑的污水,现在该清洗袜子了,我将臭烘烘的脏水倒掉,再接一盆清水,清洗起来,可怎么都弄不干净,我想:不能再刷小聪明了,一直洗,洗到干净为止。所以我就清洗一次、两次、三次……,清了半个小时,终于干净了。可把我给累死了这才体会到爸妈的辛苦。我将袜子挂在衣架上,而它那清香的味道,白净的面容,印在我心里,一直飘,一直飘……

今天,我体会到了爸妈的辛苦,我们要帮爸妈做事。

六年级小学生作文2

众所周知,普通话是现代汉语的标准语言,是中国各民族交流的工具。中国《宪法》总体规划第19条明确规定:“国家推广全国通用的普通话。”普通话是以北京语音为标准音,以北方方言为基础,以现代白话文为语法规范的方言。这些都是每个中国人都应该知道的。

汉字从甲骨文到楷书,经历了上上下下三千年的历史。这是一条长河。今天拥有这份珍贵的历史财产,在汉字交织的今天拥有汉语,是多么的骄傲!中国是一个幅员辽阔、人口众多、历史悠久的文化古国。它是一个多民族、多语言的国家,因此有必要有一个完整、规范的民族语言。普通话作为一种实践多年的通用民族语言,以其自身的实用性证明了其存在的重要性。它必将成为各民族之间的交流纽带。

年轻人带着对未来的憧憬,对知识的渴望,对生活的追求走进校园。我们来自不同的地方。因为方言的阻隔,交流成了我们最大的障碍,普通话解除了无法交流的烦恼。

没有普通话,你就无法和同学倾诉烦恼,也无法分享快乐。孤独自然会占据你的整个心灵。有了普通话,我们才能敞开心扉,打开心灵之窗的敲门砖;有了普通话,你可以和来自世界各地的学生交流,为未来奠定基础.

但是,现实是残酷的,日子不按照人的意愿走。带有浓重家乡口音的普通话频繁出现在校园里,冰壶、冰壶、平口等不正确的发音层出不穷,不仅会闹笑话,还会让人看不起你。想一想,一个国家的人,如果不会说最普通、流传最广的普通话,怎么能说自己是中国人呢?

不流利不标准的普通话如何赢得社会的赞誉,以后如何一步步走下去?普通话是你与人交流的金钥匙。道德、修养、文化都会在普通话中充分展现。

随着时代的发展和社会的进步,互联网时代正在一步步向我们逼近,但一些打字时出来省事的同音字和错别字却往往迎面而来。从生活出发,严格要求自己,祖国的特色才能进一步推广和普及。

如果你是中国人,请采取行动,规范使用属于祖国的独特语言——普通话,让规范的“共同之花”能够传遍全国,传遍世界上有中国人的每一个角落。

六年级小学生作文3

父母,一提到“父母这个词,多数同学想到的不是父母那双温暖的手;早早就做好了等你回来吃的美味无比的饭菜;当你做了好事,那表扬你的话语,而是那张你认为很唠叨的嘴巴。以前,我也是这群学生中的一名,不知父母的爱有多深、有多浓、有多伟大。一直把他们那默默地付出当成天经地义、理所应当的。那天我从一件事,一顿饭中明白了——尊敬父母。

那天我们正在上自习课,突然,教室里传来一阵敲门声,原来是一个白发苍苍的老爷爷,脸上满是皱纹,他笑眯眯的仿佛做什么好事,显得很和蔼,手里拿着一本品德书,用一口河南口音说:“我找我孙女。”只见一个女生红着脸,跑出了门外,用一个不满的眼神瞪了他一眼,老爷爷呆住了,接着说:“孙女,这本书你忘拿了。”那个女生出来后把门关上就对那个老爷爷说:“谁让你来的,这本书我用不着,我们今天没有品德课,我跟你说了多少遍在我的同学面前讲普通话,你就是不听,你以为你说的很好听?你那个河南大口音就跟个破锣一样……”顿时那个老爷爷就像一个犯了错了小孩子“嗯,你既然用不着那我回去了。”爷爷转过头,露出一脸委屈,在寒冷了天气下,骑着一个自行车,向家的方向骑去。那个女生还气呼呼的回到了座位上。我想这个女生怎么这样啊,你爷爷冒着寒冷的天气,来给你送书,你却这样。我为他打抱不平。放学了,我回到家,把书包放下刚想对妈妈说,我今天见到事。我不禁一愣,她是一个不尊重长辈的坏孩子,难道我就是一个孝敬父母的好孩子吗?那夜我失眠了,我做的不合格,我想我应该做些什么。第二天下午我们放假妈妈上班,于是我对这个家的付出开始了,我擦了地,收拾了衣服,擦了家具,4点钟我走进厨房想做点饭。于是我决定炒一个菜,煮了点粥,当粥被我盛到碗里时,我发现我煮的粥太稠了,这时妈妈开门走进来了,看到这些饭时惊讶的不得了,当天晚上我看着妈妈那吃得津津有味,我的眼眶红了……

我现在明白了—父母的爱比天还高比海还深。

六年级小学生作文4

“燕子去了,又再来的时候;桃花谢了,又再开的时候;杨柳枯了,又再青的时候。聪明的,请你告诉我,时间为什么一去不复返呢?”读到朱自清先生的《匆匆》我体会到了生命的可贵。

历史上有成就的人没有一个不珍惜生命。比如爱因斯坦,有一次爱因斯坦在桥上等朋友。他一边等一边写东西,不知什么时候下雨,把爱因斯坦淋湿他自己都不知道。那个朋友终于来了,朋友赶紧说:“对不起,浪费了你的时间。”爱因斯坦说:“没关系,这是我又有了一个新想法。”

夏侯胜和黄霸被关进监狱后,还认真地学习。就像孔子说的:“朝闻道,夕死可矣!”两人一吃完饭就讨论学习的事。过了三年以后,他们两个人的学习都有很大的进步。

我为爱因斯坦、夏侯胜、黄霸的精神所感动。

同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”让我们行动起来,珍爱时间,爱惜自己可贵的生命吧。

在我们的生活中有许多热爱生命的人。如,水手,清洁工,邮递员。医生也包括在其中。

医生,抢救生命的人。把这个人从 死路上拉回来。医生救助过许多人,只要有一点方法,便竭尽全力救助他。这就是医生的使命,医生就是这样付出的。每当手术成功时,他们非常高兴。每当手术失败时,他们在想,又有 一条生命离去了。

20xx年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战争打响了。这是生命与疾病的战争。在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤,叶欣,王晶,丁秀兰,李晓红,等等。这些闪光的名字后边都有着一个个感人的故事。

医生这个职业不好当,也许那天碰上传染病你就可能被传染上。可能会与世长辞。

医生你是高尚的,你拥有 医德。我崇敬你,医生。

六年级小学生作文5

不知不觉,我们已踏入初三的门槛。至今仍记得刚步入中学的样子。我们像极了一群天真的小鸟,唧唧喳喳,带着一份稚气。尽管已经进入过校园,却还是忍不住东瞧瞧、西望望。前面的老师热情地给我们讲解着初中生活的一切,好像是叫廖老师吧,这也是我们第一次如此细细地观察这个校园。校园有两栋教学楼。分为初三的学生一栋,初一和初二的学生一栋。我们是在初三的,而我们的教学楼后面是有个池塘的。池塘上有一座水泥桥,桥的周围有围栏,它的一面连接教学楼,另一面连接着宿舍。而我们,便是在这座桥上,不知不觉地快走过了三年。三年,足以让一个人成长很多。从初一的天真无邪,初二的懵懵懂懂,已然过渡到了现在——初三,这个字眼很容易让人联想起“奋斗”。还记得树荫下的少年们,笑谈风声。许是谈论某个喜欢的明星,许是讨论今天哪儿又发生了什么奇闻怪事,许是朋友间互相开个玩笑……总之,欢笑声惊飞了头顶上树枝间的鸟儿们。也曾记得自己在草地上打闹,在小路上漫步,亦或是在花丛中散心……那时候,怎么闹也总不觉得累。

“青春”是我们释放自己的最好写照,“年少”是我们释放自己的最好理由。因为正值花季,校园里的花正开得芬芳。时光让我们渐渐褪去了几分青稚,多了几分成熟。我们对知识的渴求正如那含苞待放的花骨朵对露珠的渴望一样。于是,开始懂得奋斗,希望能够做一个更好的自己,这样才不会辜负明天。日月交替,花谢花开。校园见证着我们的成长,我们已经用青春的脚步在校园中留下了足迹。 偶尔碰到廖老师,打一声招呼,这时就会想起了种种往事。现在想想,我们已经成长了很多。三年里,我们欢呼,我们歌唱,我们跋涉,我们耕耘,我们付出了汗水,收获了希望。这时候,才发觉,校园中我们的青春之花,在这个季节已悄然绽开。

六年级小学生作文6

中秋节,是充满热闹的一天,这一天里,大家忙忙碌碌着,有些坐在返乡的车上,有些在走亲访友,互赠礼物,而家里则在准备着一顿美味的佳肴,在迎接着一家人的团圆!我爸爸因为工地忙,所以节日上午才启程回家,又是遇上车辆高峰期,一路走的很是辛苦。

我和妈妈在准备着可口的饭菜,迎接着爸爸的满载而归。妈妈的做菜手艺,真的不是吹的。她拿来一把韭菜放在切菜板上,那切菜的手法,就像鱼在水里一般自如,她几乎不带看的,我边跟她聊天,一眨眼工夫,她就切好了,我惊讶不已。菜切好了,妈妈准备切肉,鸡肉是当之无愧的主食,我爸爸和我都爱吃那玩意。我欣喜若狂的看见妈妈拿来了一个整理好了的肉鸡,还没看见那肉,单是闻闻,我的口水就禁不住的淌了下来,妈妈哈哈地笑了,说我真是个“小馋鬼”。我看妈妈一个劲的剁,感觉丝毫不费力气,我跃跃欲试,妈妈再三推辞,我一再刁难,她拗不过我,让我来试试。我兴致勃勃的拿起菜刀,大刀阔斧般的宰向那鸡架子。我哪成想,这个鸡架子这么难剁,四分五裂的不知蹦哪里去了,还溅的我一身腥味。我摆出大少爷架子,骂骂咧咧的说不干了,跑去玩电脑去了。突然听到一个熟悉的声音,我循声望去,是爸爸,我急忙忙的扑了上去,好长时间才下来。然后第一件事,就是翻翻爸爸的行李,看给我带了啥东西,嘿,有一个摄影机,我终于得到了我梦寐以求的宝贝!妈妈把饭菜准备好了,于是一家人围坐在一起,我准备着开啤酒,爸爸急忙说开他带来的张裕解百纳,妈妈疑惑不已,但她知道一定是值钱的玩意,说“你又瞎浪费”。爸爸一边辩解道说解解馋,妈妈看见了那一定价格不菲的红酒,吆喝道“这玩意好喝吗”,我说“这可珍贵着呢”!……就这样,你一言我一语,欢欢喜喜,其乐融融。这记忆深刻的午饭,让我暖心不已!圆圆的中秋,圆圆的家!

六年级小学生作文7

两行树木排列在公路两旁,枝叶茂密,枝桠延伸着,在公路顶上交叉,形成一个天然的“屋顶”,洒下大片阴凉。阳光透过枝叶间的缝隙洒下来,在阴凉的地面上投下一片片的光点,把树冠染成了金色。

一片翠绿的树叶飘然而下,落在一个小小的桌子旁,矮矮的桌前坐着一位老人。老人并没有理睬那枚树叶,正低头干着什么。他的头发梳成七分头,上了油般的光亮,头发分开的一条缝可以看见青白的头皮。一张令人看不出年龄的脸正专注着手中的钟表。眼睛微眯着,皱纹悄悄爬上了眼角和额前,但那一双眼却炯炯有神。

老人干练的手在钟表的内部游走,查找着出了毛病的位置,熟练的上着油,上紧发条。一只钟表,一般都要几天时间修理,但却能保证焕然一新,走得比太阳还准。

但现在修表的人也不多了,老人也越来越闲。老人的儿子见了,关心的在一旁问道:“爸,现在修表的人也不多了,要不你跟我回去享福?家里也不是没钱。”

“但这里总还有人要修表,只要还有人戴表,我就不能走!”老人固执的回答道,回答完后,老人又接着修理手中的怀表。

“可……,一只表而以,有了一点偏差又怎么样呢?”儿子见父亲不听劝告,着急的夺过父亲手中正修着的怀表,放在桌子上,发出了一声闷响。

“你懂什么!”老人拍着桌子,“腾”地站了起来,拿起桌上的怀表,细细的擦着,又大声的对儿子说,“表是干什么的?用来看时间的,如果表出了偏差,可能赶不上会议,可能失约于人,时间是可以开玩笑的吗?”

儿子被老人说得无地自容,小声地辩解:“我,我这不是怕您累着吗?一个表,用得着那么精细吗?”

老人叹了一口气,又坐了下来,幽幽道:“你知道么?我年轻时,也像你一样,不拘小节。可就因为一分钟,我丢了喜欢的工作,只是短短的一分钟啊!在你看来可能没有什么,可那时的我,竟乎绝望,我那是才发现,细节是多么重要。”

儿子不语,转身走了,几年之后,那个小摊还在,老人还在,一块块如明镜似的钟表还在……

六年级小学生作文8

同学们,看见我能屈能伸的身躯,表皮上排列有序、形状奇特的花纹,极具弹性的蛇颈,以及三角形的头、目露凶光的眼睛,一定被吓了一跳吧。呵呵,我就是足以以假乱真的木头玩具蛇。其实我并不可怕,让我来自我介绍一下吧。

首先,我的头部虽然是三角形,但它其实是由长短不一的木条排列而成的。我身体内附着一条布带,我头部的各木条就是附在这布带上才连接在一起的,所以我的头能上下摆动。我的眼睛是黑白两色的塑料造的,白色的塑料为半球体,中心被挖出一个洞,塞进黑色的塑料。把这“眼睛”嵌入头部,当它们被光照射时,还仿佛反射出一些光亮!

其次,我的颈部为什么反弹力这么强?这种能力当然不是单凭布带的摆动就可以拥有的,还需要别的加强装置。我的颈部下方还穿有一根弹簧,依仗着弹簧的弹性,只要一受外力,我的蛇颈就会立刻向上摆回来!

再说我的蛇身。我的蛇身的能屈能伸能力就不靠弹簧了。我的蛇身跟蚯蚓一样是环节结构,每一节由两块半圆柱体木块夹住布带组成。但每一节的一些部分略有凹凸,因此只要随便碰我蛇身的其中一节,其他节也就会被带动,“牵一发而动全身”,形成能屈能伸的效果。

然后是我的花纹。我的花纹主体由面积4——5平方厘米的12个眼状花纹依次相连排列而成。在主题花纹的基础上,还有一片六边形密铺而成的花纹覆盖在上面。这两层花纹相互重叠交织,让我的皮肤实在迷人!

至于我的作用呢,自然是用以玩乐。可我身上一根毛也没有,不像毛茸茸的娃娃那样供人抚摸、挤揉。而且我天生生成蛇模样,实在给不了人亲切可爱的感觉,甚至是会吓着人,所以我也不受大家欢迎。

不过,我的老祖宗木雕蛇在古代也是尊严和神圣的象征!中国古代传说中的女娲、神龙不都是有着蛇身吗?可见我的血统也不错!

这就是我——木头玩具蛇!下次看见我别再吓一跳!

六年级小学生作文9

今天下午,我们在体育馆观看了一场精彩的杂技表演。

镜头一:厨房杂耍

厨房杂耍?是在厨房里玩杂技吗?不会吧!看了这个题目,你是不是会这么想呢?如果这么想,你可就大错特错了,为什么这么说呢?请看吧!节目一开始,就上特技,一个厨师打扮的男演员手拿3个网球上了台,只见他“唰”地一声把网球全部抛向空中,然后接一个抛一个。网球像一个听话的小娃娃,排着三角形的队伍跳着舞,灵活地一会儿上一会儿下地跳动,真厉害!第二个也不逊色,和第一个不一样的是,他拿的是三把炒菜用的铲子,“哗哗哗”笨重的铲子像可爱的小女孩一样上下翻飞,看得真过瘾!第三个人最厉害,他竟然用一根细小的竹竿挑起了一个大盘子,摇动竹竿让盘子在空中不停地自转,三个、四个、五个,在支新盘子的同时还要不时地跑到前面去摇动前面的竹竿,让前面竹竿上的盘子急速转动不掉下来,看着他盘前跑后,不停地支盘、摇动,同学们都帮捏一把汗。最不可思议的是,他一连支起了十一个盘子,这么多盘子同时在空中像蝴蝶一样飞舞,真是太棒了!

镜头二:跳圈

跳圈是个压轴戏,还真的很给力呢!随着音乐响起,十几个男演员上台了,两个女演员用一大一小两个圆形圈架起了一个8字形的两环物体。表演开始了,男演员一个一个地跳了过去,他们各有各的跳法,有人像海豚一样从大圈里跃了过去,有人像兔子一样从小圈里蹦了出来,还有人像羚羊一样从大圈里跨了出来……光这样还不够,他们还越过了三环、四环,当他们跃过四环时,台下顿时爆发出雷鸣般的掌声!

“台上一分钟台下十年功”,这些杂技演员台下不知付出了多少辛勤的汗水啊!他们今天能站在台上表演这些高难度的动作,一定是经历过许多次痛苦了历练的。想到这里,一阵钦佩之情油然而生。我感到,他们就像冬日里的太阳一样,温暖,明亮!

六年级小学生作文10

生命,一个即熟悉又陌生的词。生命是什么?

漫步在大千世界中的我,看那花开花落,云卷云舒……

看,那里绿树成林;听,鸟儿在林中欢唱;仰望天空,则是一望无垠的碧空;倾听风声,岁月是那么轻盈……

沉醉于大自然中,我的心一直被感动着,也一直都在领悟着。在成长的岁月里,我渐渐学会了感悟,慢慢的感悟到了生命的真谛。

望在窗外,小草抹上了淡淡的绿意,花儿绽放出了色彩。生命就像像是那抹淡淡的绿意,就是绽放时的多姿?

妈妈说:“生命,就是离开温室,独立、自强的花朵。”嗯,生命要有一定的磨练。

爸爸说:“生命,就是一座山,上山的路铺满荆刺,但沿途也有风景,到了顶峰,那风景更迷人万倍。”对,生命是一座座等待我们征服的山。

老师说:“生命就是一个舞台,而你,就是主角。”

朋友说:“生命中间有条翻腾的大河,却没有桥,而你,就是建桥者。通往彼岸,生命会更美。”

啊!对于生命,有这么多的解释。不同的看法,就有不同的想法;不同的经历,就有不同的体验。而我呢?生命是什么?我要自己去寻找正真的生命。

翻开书,一串串伟人的名字出现在我眼前:苏格拉底、阿基米德、哥白尼、爱迪生……他们的事迹告诉我,生命就是通过不懈的努力,追求一种高尚的精神一一为人民谋利益的精神。书旁,放着一支铅笔。不禁顿悟,是啊,生命就像支铅笔,消磨掉自己,

写下精彩人生。

我想,所有的生命都是自然之子,或许,这就是自然告诉我的生命的真谛。我张开双臂,与风拥抱,侧耳聆听溪水那温柔的小曲儿。绿叶告诉我,生命就是一片翠绿;阳光告诉我,生命就是雨后的灿烂;雾告诉我,生命就是像它那样的丝丝缕缕;月告诉我,生命就像它的阴晴圆缺;鹰告诉我,是生命,就要去搏击长空……

六年级小学生作文11

我的妈妈是家里最爱说谎的了。小时候我不肯吃饭,不肯睡觉的时候,妈妈总是眼珠子咕噜噜一转,说道:“不肯吃饭,浪费粮食的人,长大以后就会变成丑八怪!”“不肯睡觉的孩子,大灰狼就会把你吃掉!”因为那时还小吧,所以总是信以为真,一粒米都不剩,半夜眼睛都不敢睁开。长大了,我才知道这都是假的……

妈妈这个骗子!但是,我知道,妈妈的一切都是为我好!

冬天,眼前白茫茫的一片,围着围巾带着手套的人们,哈着气,搓着手,在路上来来往往的。马路很滑,妈妈为了不让我从自行车上掉下去,改为推我去学校。我看妈妈挺辛苦的,说道:“妈妈,我下来走吧!你推着我这么大个人也怪累的!”“别啊!不用,一点都不累,骑着还冷呢!”我看着妈妈脸上不自然的红晕,额头上不应该出现的汗珠,和那嘴里不停哈出的气,浮起,散去。唉~又撒谎了!但我知道妈妈是怕我摔着。

在小学有一段时间,我们家有些困难。看着妈妈时常皱起的眉头,我一度问起过,发生什么事了。但妈妈总是努力地勾起一丝笑容,对我说没事。虽然是这么说,但我心里也明白家里的状况,所以特别乖。

那一晚,父母吵架了。我还是问了,但妈妈还是笑着。那是苦笑吧。半夜在黑夜中睁开眼睛,望着从门缝里漏出来的一丝白光,我赤手赤脚的走过去,开了一点点的门。我看见,泪水不断从妈妈红红的眼眶里流出,妈妈轻轻的吸吸鼻子,用纸擦掉了眼泪。我没有出去,我觉得妈妈不想我拆穿她的谎言,虽气她为什么遇到什么不好的事情都憋在心中,不向我倾诉一下,但心里也明白妈妈是不想让我担心。

过去的事情,像幻灯片一样一页一页在我脑海中翻过。妈妈生病时的谎言,妈妈伤心时的谎言,痛苦时的谎言……虽是过去式,但历历在目。

我懂,我全懂,她那一日日变多的皱纹和银丝,那永远不会伤心、痛苦的谎言,还有……是数不清的。这些事在我心中烙下了印子,那温度永不降低。我明白了妈妈的谎言,但妈妈,别憋着了,跟我说吧。

六年级小学生作文12

“遇见”一词有很多含意,一事一物,普通、特殊,多多少少会产生情感,再逐渐成长,在自己的人生道路上更进一步。

我对“遇见”理解最深的、印象最难忘的,是遇见一个坎坷,一个成长的瓶颈口。

那年,或许刚巧碰上青春期的事多。在我家里的奶奶,忽然接到一个电话,说是在杭州的爷爷身体不舒服。奶奶便比较担心,常常心神不宁,有了想看望爷爷的念头,再加上母亲鼓动或“火上浇油”,便收拾衣物,打算出发。刚听到这个消息的我,立刻从沙发上弹力而起,想把奶奶留住,快要脱口而出的'话语却突然咽着了。我太冲动了,一切当然以爷爷身体健康为重,这些挽留的语句,只怕是适得其反。我强颜欢笑地送走了奶奶,站立在窗口,看着她的身影逐渐消失在车水马龙的道路上,泪水早已夺眶而出,才孰知自己对奶奶已经不知不觉中造成了多大的依赖与眷恋。

我是遇见了一个坎坷吗?磁到成长路上的荆棘吗?迷茫,不知所措萦绕心头,让我变得无精打采,像一个受伤的人,却又不知怎样得到帮助。

夕阳西下,火烧云燃红了半边天,地上铺满了金黄的落叶,秋风萧瑟,让人感到一种淡淡的惆怅与独特的凄凉之美。我站立在桥边,只听一声鸟啼声划破天际,一只雪白的鸟儿翱翔而过,我继续走着走着,遇见几只羽翼尚未丰满的鸟儿正在坚持不懈地尝试飞翔,向往天空白云。

触景生情,我恍然大悟,独立成长,要坚强战胜一切坎坷!所有生物不都从依赖走向独立,慢慢走向成熟的吗?奶奶回杭州之后,我虽然黯然神伤,但世界依旧在转动,时间依然在不停的流逝。只不过上下学只有一个人,家里多了灰尘,餐桌上的饭菜少了几个,一切看似都有了变动,其实一点都有没变。我还是那个嬉皮打闹的学生,在欢声笑语中成长,奶奶的离开也使我悟得了一个道理:在人生路上,会有很多十字路口,不可能有人一直陪伴着你,与你同行,在某一个捌弯处,我们就会分道扬镳,走上属于自己的路程。所以要学会独立成长,不要过分依赖。能自己做的事情就自己完成,该坚强时就应该坚强!

我已为之释然,遇见的坎坷之中,又遇风了许多零零碎碎的琐事。正是因为遇见,我才能在成长路上扬帆起航,拨开重重迷雾,重寻温暖的骄阳,逐渐驶向成功的彼岸。

六年级小学生作文13

那是一个碧空如洗,风轻云淡的下午。我和姐姐来到了无锡博物馆。只见这里金碧辉煌的,那想什么博物馆,简直就是一个美轮美奂的宫殿啊!

我和姐姐走进去了,这再次证明了我起初的想法,虽然不是什么宫殿,但这足以让我大吃一惊,博物呢?博物都哪去了,外表看这里歪歪扭扭的,说知道是整么大的“科技馆”。一楼是“科技与无锡”这里面是人们推算出的三十年后的无锡,这里是我最感兴趣的是手机的制造。是通过3D影像来告诉我们手机的制作,平时见大人们都拿着手机,功能无穷无尽,却不知是怎样造成的。原开手机的制作是这样的:手机的外壳是用铁、黄金、塑料做成的;而内部就复杂了,手机之所以拥有那么多的功能,全都是靠那些大小不一,参差不齐的小芯片,人们通过电脑把数据存到芯片里,再通过机器安装到手机里,最后加上简单的包装手机就算造成了。

此外,还有一个地方令我更加难忘,那就是四楼“太湖与无锡”。以前,我曾多次问妈妈,太湖是怎样形成的呢,妈妈也说不知道,这次,我算真正领略到了大自然的奇妙!百万年前,太湖区域是一片无边无际的盆地,现在称“太湖盆地”,那时,谁都想不到太湖竟然见证了河姆渡良渚文化马家浜文化与廉政文化。后来,全球突然变冷,这里结成了冰山,原来的盆地消失了,距今8十年的时候,突然全球变暖,这里变成了一片湖,那时的太湖十分大,直到后来海水袭击中国东部地区,这里更变成成汪洋了,然后,长江河道被改变,这里的气候也随之热了起来,太湖再一次干旱了起来,最后还是长江河道的该变才建造了这里,由于早期的太湖海拔高,有许多小山没有被水覆盖,太成就了今天的太湖。

虽然没有逛完,但是这里实在是太好了,我和姐姐走出去,一起异口同声的感叹道:“这里绝不是博物馆!这里太好玩了,我们以后还要来!”

六年级小学生作文14

神话中的凤凰有一双美丽的翅膀,凭借着翅膀在天空中自由自在地飞舞。我也渴望有一双翅膀。

“嘻嘻嘻、哈哈哈……”窗外不时传来一阵阵欢乐的笑声,一群小伙伴正在兴高爱烈地玩耍。而我呢?抬头看着老妈那威严的脸庞,再看看面前的作业练习题。“烦死了!”我只能把想玩的心又拉了回来。从上学到现在,持续不断的作业摆在我眼前,没有一次“缺席”过,我真是命苦啊!这作业怎么做也做不完呀!我百般无奈,脑海里不时闪现出外面又蹦又跳,与小伙伴们嬉戏的情景,啊!好开心!“快做作业!”正在幻想的我又被妈妈打断了,我又开始与作业“搏斗”,这时,我想出了一个馊主意,“妈妈,可……可不可以让我出去玩一下嘛!”“反正我的练习题也做好了。”说着,我把练习题给她看。“嗯,不错。”可是妈妈又从抽屉里拿出两本。“做完再说。”“啊!”我差点昏了过去,“回来再写,不行吗?”“不行!”妈妈搁下两个字,毫无商量的余地。

每个孩子都渴望自由,我多么希望自己能获得自由,妈妈,我知道这是为我好,但我也需要自由呀!我也需要玩一玩呀。

放飞自由 吴泽楷

这天晚上,我正津津有味地吃着外婆烧的香喷喷的饭菜,突然从外面飞来一只幼小的麻雀,刚好落到了太婆的轮椅上。那时大家都没注意到它,过了一会儿它开始翩翩起舞了,但它毕竟没有完全会飞,每次都是扑哧了几下就掉下来了。但是这只勇敢的小麻雀始终没有想过放弃,还是一个劲儿地往上飞。过了几分钟它终于体力不支了,落在了我的椅子下面,蹲着一动不动地注视着周围的一切,仿佛时刻警惕着,以防别人伤害自己。也许它知道这不是它的家的缘故吧!

我注视着它,它的眼睛小得像蚂蚁,嘴巴非常锋利,爪子很小但非常尖能扎疼我的手,现在你知道它长什么样了吧!

看着它那孤独胆小害怕的样子,我心里想它并不属于我,而属于大自然,它该走了我把它抱到外面,向天空用力一抛,给它一点动力让它能够展翅飞翔,过了一会儿就无影无踪了。

一个晚上的时间很短,但我就得很漫长。因为我尽心尽力去做了一件有趣的事了!

六年级小学生作文15

低头是一种智慧雪松懂得低头,能够造就一片山头的翠绿;海鸥懂得低头,可以忍受狂风暴雨的冲击。所谓“大丈夫能屈能伸”,只有我们学会低头,懂得伸屈,生命才总会有绝处逢生的惊喜。

四面楚歌中,当那寒光闪闪的长剑划过虞姬白皙的脖颈,只留下一抹鲜艳的红色时,你只懂得吟唱那“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的无可奈何;你只会仰天长啸“此天亡我,非战之过也”。面对滚滚的乌江水,昔时勇猛盖世的西楚霸王,如今却为何落得个如此下场?虽有李清照颂你“生当作人杰,死亦为鬼雄”,然而你可知“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿”?你可知“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”?纵然你的决定是于过往的回顾,于尊严的维护,于耻辱的对抗,但是如果你懂得低头是一种智慧,渡过乌江,以你的才能,以你的勇敢,卷土重来,历史或许会被改写。当时的天下,是一个群雄逐鹿的舞台,你始终不肯磨平你那突出的棱角,始终不会有刘邦那“遇方则方,遇圆则圆”的灵动。你是山,一座从不肯低头弯腰的山,这样的性格,便注定了你不可能有绝处逢生的惊喜。穿越历史的时空,我们品读这边独好的风景,欣赏着这位伟人留下的赞歌。当遭受过痛苦与耻辱的双重磨难,当在黑暗于犬牙参差的隧道中踽踽独行,当在死亡的江河中艰难求渡,你用激昂的信念将羞辱焚烧,点燃灵魂,从此踏上了一条隐忍的道路。

在“每念斯耻,汗未尝不发背沾衣”的痛苦折磨中奋笔疾书,书写三闾大夫行吟江畔的忧郁,书写荆轲那把寒光闪闪的匕首,书写酷吏们内心蛰伏的蛇蝎,书写武帝挥动干戈滴下的鲜血,书写垓下英雄末路的悲歌……为的便是那永不曾磨灭的信念——究天人之际,通古今之变,成一家之言。你的苟且偷生,你的能屈能伸,成就了中华历史上的伟大著作,你懂得低头是一种知慧,是一种绝处求生的智慧,是一种可以在绝境中真正实现自身价值的智慧。

人生如一泓水,温存而灵动。懂得屈伸自如,学会低头,这种智慧会让你在困境中得到柳暗花明的转机