精选六年级看图作文汇总十篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的六年级看图作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选六年级看图作文汇总十篇

六年级看图作文 篇1

偶尔的一次,这张邮票映入了我的眼帘。它似乎具有强大的引力,吸引着我的眼光。

看着看着,我仿佛置身于这美丽的景色之中,湛蓝清澈谁愿意当我的镜子,绿树红花对我点头微笑……

地球——我们唯一的家园。看,蓝天白云漂浮在它的躯体上,绿树愿意做它的丽装……是他们,是它们支撑着地球。

有这样一句名言“当人类砍倒第一棵大树的时候,便宣告文明的开始;当人类砍倒最后一棵大树的时候,便宣告文明的结束。”从前,地球拥有大片大片的树林,水是清澈见底的,空气清新,动物和人类是很要好的朋友。每天,他们一起劳动,一起生产,生活过得幸福美满。地球非常高兴,她愿意把自己的资源奉献给生活在自己身上的儿女。可是,人类很不知足,竟滥用地球上的资源,甚至还伤害了自己的朋友——动物。人类的行为令地球母亲拉长了脸。人类还不知道自己的错误,为了满足自己,滥杀生灵,乱砍滥伐,使用东西毫无节制,终于造成了一系列的严重后果。这次,地球母亲流下了眼泪,她的眼泪是酸的,她要惩罚人类。

人类终于意识到了自己的过错,可是,要拯救地球并不是一朝一夕的事情,因此,人类发出了拯救地球的呼声。不是吗?我们使“人”变成“从”,又变成“众”;使“森”变成“林”,又变成“木”。地球上的人越来越多,树木却越来越少,资源越来越短缺。

如果我们还不重视环境的保护,如果我们还不提高警觉,也许地球上最后的生物就是我们,最后一滴水就是我们的眼泪。因此我们要十分爱惜子孙万代赖以生存的自然环境。让我们从平凡做起,从点滴做起,从自我做起,节约社会资源,爱护自然环境,让我们的家园更加美好,让我们的地球充满醉人的绿,让那充满生机的,可爱的绿色种子在全世界人民的心灵上扎下永久的根。

以后,地球也拥有大片大片的树林,水是清澈见底的,空气清新,动物和人类是很要好的朋友。每天,他们一起劳动,一起生产,生活过得幸福美满。

虽然这是一张平凡的邮票,肉眼只能看见美丽的景色,可是它却含有非常深的意义。它的画面将永远映在我的脑海之中,但它的喻意将更加深刻地刻在我的心里。

六年级看图作文 篇2

9月29日,温哥华的街头,车水马龙,人来人往,热闹非凡。

一群鸭子出现在温哥华的街头,为街头增添了情趣。只见一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。小鸭子们虎头虎脑的,扁扁的、黄黄的的小嘴,软软的、黄黄的绒毛,多可爱。鸭妈妈一边前面走着,一边叫着,仿佛在喊什么口号,这群鸭子就像一支训练有素的队伍,走得极其整齐。这群队伍横穿马路成为街头一道极为奇特的风景线。

一辆辆汽车纷纷为鸭子们让路,让鸭子顺利通过马路,人们对动物可有着浓浓的关爱呀。此时此刻,一件让人们意想不到的事情发生了,只听到“扑咚、扑咚”几声,鸭妈妈身后有几只鸭子不见了,原来小鸭子不小心跌进了路旁的下水道里了。

鸭妈妈知道急得直扑腾翅膀,想衢下去救又救不了。鸭妈妈心急如焚,真怕自己的孩子被水冲走,可又想不出办法来。危急时刻,鸭妈妈冷静下来,它向四周巡视,看到了一位巡警,鸭妈妈一看救星来了,急忙向巡警走过去,巡警看到鸭妈妈走来,很友好地摸了摸它。鸭妈妈“嘎嘎”地叫了两声,又用嘴巴碰了碰巡警的裤角儿。巡警心生好奇就跟着鸭妈妈走到小鸭子们落水的地方,可巡警一时刀想不出办法。忽然看到路旁有一个卖渔具的,于是就向老板借来渔网捞出了几只小鸭子。

鸭妈妈高兴极了,对巡警“嘎嘎”地叫了两声,是在对巡警的感谢。就这样这群鸭子排好队,又重新上路了。

巡警一直目送它们摇摇摆地走远。。。。。。

六年级看图作文 篇3

森林边有一条小河,河水清清的,河里还有小鱼在嬉戏。河岸上有绿绿的小草,草地上开满了五颜六色的小花。远处,还长着一排高大的树木,地上还有一堆被人砍下的`木头。

一天,小猴、小猪和小熊看到河对岸有一棵桃树,小猴说:“你们看,对岸有大桃子!”小猪说:“哇!好大呀!”小猴说:“那边有木头,我们可以每人扛一根木头过河去摘桃子吃!”小猴说着先跑了过去,紧接着小猪第二个跑过去,最后小熊也跟着跑了过去……小猴把扛来的木头放到河里,然后一下子就跳上去了,很快游到了对岸。小猪看见了,也想跳到木头上去,结果一不小心掉进了河里。小猴看见了,赶紧对它说:“小猪!快抱紧你的木头!”就这样,小猪抱着木头游到了对岸。小熊看见大家都已经过河了,这可急坏了!他也急忙趴在木头上划着水游到了对岸,一上岸,它就对小猴和小猪说:“小猴,你上树摘桃子,我和小猪在下面接。”摘下桃子,它们开心地吃了起来……

吃完桃子,小猴、小猪和小熊躺在桃树下休息了一会儿。临走时,小猴说:“天快黑了,我们快回家吧!别忘了再摘点桃子带给爸爸妈妈也尝一尝吧!”

六年级看图作文 篇4

在一个初秋的中午,天气十分晴朗,小鸭子们排成了一队,跟着鸭妈妈,出门散步去了。

小鸭们在鸭妈妈的带领下,头一次踏上了温哥华的街头,街上可热闹了,小鸭们在人群中穿梭着,马路上的车川流不息,小鸭们从来没见过这么繁华的景象,眼睛都看花了,还嘎嘎地叫着,东瞅瞅,系瞧瞧,好不快活。这么多好玩的事物,怎么还有人去瞧自己脚下呢?可它们恰恰不知道,危险就在自己脚下。

走着走着,突然扑通几声,几只可爱的鸭宝宝掉进了一个没有盖上盖的下水道里去了!鸭妈妈回头一瞧,咦?怎么少了那么多的鸭宝宝呢?再一看,呀!小鸭子掉进下水道了,这下可把鸭妈妈给急坏了,剩下的小鸭子也吓的缩回了妈妈身边。下水道的水十分湍急,时不时还会漂来个垃圾,小鸭子在井下拼命地游着,一边大声叫着。鸭妈妈心乱如麻,可她此时却显得如此镇静,对着井下的孩子们说:“不要怕,再坚持一会儿,妈妈想办法救你们”。之后,又吩咐其他小鸭子围住下水井。她则跑向路边的巡警,咬住他的裤腿,拼命往井边拖去 巡警十分好奇,到了“事发地点”。

巡警往井下一瞧,几只小鸭已经快没力气了,马上被卷走了。巡警二话不说,马上爬了下去,捞出了几只奄奄一息的小鸭,鸭妈妈则紧紧抱住了这些死里逃生的小鸭。

九月的太阳暖暖地照着大地,把小鸭子的毛烤干了它们渐渐恢复了,鸭妈妈也就又带领它们上路了,此时,所有车辆停下,目送这一队特殊的行人回家。

此图正被一个记者拍下,它拍下了鸭妈妈的冷静沉着,拍下了小鸭的憨态可掬,更拍下了人与动物和谐相处的美好瞬间。

六年级看图作文 篇5

在一个寒风凛冽的冬日里,在一条大马路旁,立着一根铁杆,铁杆的顶端是一块牌子,上面清晰地写着五个字:母子上车处。顾名思义,就是专供带着小孩的妇女上车的地方。但是在这一条宽阔的通道里,站着的并不是母子,而是四个衣冠楚楚,知识分子模样的男人。而一位抱着小孩的妇女却被晾在一边,无人搭理。

这是华君武先生的漫画《假文盲》,这是一幅讽刺性极高的漫画。图中的四个男人西装夹履,仪表堂堂,但是他们为了自己一时的方便,把显而易见的告示抛于九霄云外,把一对真正需要方便的母子冷眼相对。这是为什么?难道他们是文盲,看不懂牌子上的字!看他们的样子,一定受过高等教育,但为什么对告示置之不理呢?答案只有一个,那就是他们装文盲,为贪图个人利益而不顾他人利益。

其实,在当今社会中,这种“假文盲”现象比比皆是。记得有一次,我乘公共汽车去外婆家。上了车,我发现车上站着几位拄着拐杖的老爷爷,老婆婆,却没有一个人站起来为他们让座。同时,我还发现车上专门设有一排“孕妇专座”、“老幼病残专座”,可是上面坐着的全是身体健全、年轻力壮的叔叔、阿姨们。这不也反映出人们为了自己的利益而不讲社会公德的坏风气吗?还有,在那“禁止践踏”的草坪上,大学生在散步;在那“禁止大声喧哗”、“禁止吸烟”的公共场合,人们高声喧闹、随地吐痰、吞云吐雾……这些人,不正是那几个“假文盲”的缩影吗?

随着社会进步,不讲社会公德的人将被社会唾弃!让我们携手共进,让“假文盲”永远消失,愿人人都是个文明人!

六年级看图作文 篇6

寒风凛冽的冬天里,站台上的人特别多,因为这是大年初六;在一个站台上有一个牌子写着“母子上车处”,这是为了方便母子上车,才设立的。可是呢,我却看到了这样一幅场景:

在“母子上车处”旁,有一对母子站在站台外面,很明显是被挤出去的。而站台的中央却站着几个中年男子,我看见这几个人文质彬彬的,从哪儿看都像是知识分子。

一个人穿着貂皮大衣,走的皮鞋,一看就是某公司的经理,显然是假的文盲。

一个人闭着眼睛,轻快的吹着口哨,像是在告诉我们:“我是‘文盲’,我不认识‘母子上车处’这几个大字。

另一个人穿着厚厚的羽绒服,想必今天是多么的冷,因为他正在发抖!

我现在虽然只是在说这几个不懂人情,不懂规则,为自己的利益,不顾别人的人。但是,我在这里主要是想说:“我们不应该为了自己的方便,而不顾他人。我们应该遵守这个世界上的所有规则,遵守自己良心中的每一个规则。”

六年级看图作文 篇7

在一个阳光明媚的日子里,鸡妈妈带着四只小鸡悠闲地在草地上散步。

可是有一只小鸡不想散步,于是就背着妈妈悄悄地溜到篱笆那边玩去了。这时,一只小花猫从篱笆钻进来了半截身子,他眯着眼睛,舌头伸出来舔着嘴巴,好像在说:“今天又可以饱餐一顿了。”说着就伸出爪子想把小鸡抓住吃掉。小鸡看见小花猫要吃它,吓的魂飞魄散,大声喊:“妈妈,快来救我。”鸡妈妈听见了,跑过去张开翅膀,朝小花猫叫喊着扑了过去。小花猫吓的连蹦带跳,一溜烟逃跑了。

赶走小花猫后,鸡妈妈对小鸡说:“宝贝,以后不要再乱跑了,你看,刚才差一点让小花猫把你吃掉。”小鸡听了后说:“妈妈,我知道错了,以后我再也不在你不知道的情况下到处乱跑了,我要做一个好孩子。”

六年级看图作文 篇8

我爱大自然,爱她的山山水水,爱她的年轻与朝气。在这个美妙的世界里,我最爱那质朴无华的小草,也最感谢小草。

当百花还未争芳斗艳时,小草便从地里钻了出来,并一下子铺满了原野。举目远望,一碧千里。那娇嫩的身影,在春风中摇曳唱歌,绿得那么柔软,那么耀眼!

她那么娇嫩,仿佛一阵风就能吹倒,如果你这么想就错了。在一个狂风暴雨的午后,大树倒了,花朵焉了,再看院后的小草,不但安然无恙,而且比暴雨前更翠绿了,我不禁叹服:小草竟是这么刚强。

秋天,几个调皮的小男孩在后院玩火,把小草烧得看不见了踪影。我想,这儿再也看不到小草了。谁知,第二年春天,后院竟又长出了绿苗苗。我不禁再一次叹服:小草竟有这么强的生命力。

很多时候,小草长在被人遗忘的角落里。可是,只要有一点土壤,她就能生存。高山之巅,巨石之缝,茫茫沙海,渺渺荒野,到处都有她矫健的身影。无论是严寒酷暑,水多水少,甚至无水之地,她也照样郁郁葱葱,而且狂风刮不倒,大雨不弯腰,厚雪压一冬,来春仍然青。多么顽强的小草啊!

小草是渺小的,又是伟大的,她默默无闻地点缀着这个世界,从不炫耀自己,但她那坚韧不拔、顽强奋斗的精神不正值得我们学习吗?做人也要做像小草,做个坚强的人,做个敢于同恶劣环境进行斗争的人!

我感谢小草,我感谢小草教我做人。我爱小草,更爱小草的精神!

六年级看图作文 篇9

尊敬的同学,敬爱的老师:

我们本校六年级的住宿,所以我对学校的点点滴滴我都了解的了如指掌,每天我一起床,看见他们刷牙的时候,不用睡的时候他还把水开得哗哗直流的,我看着这些水一滴一滴的留下来,当时,我十分痛心,觉得他们的良心是不是用石头做的,怎么的狠心,如果个个人都怎么做,我们的世界很快就会属于没有水的荒岛,没有水的星球,没有水的家园了,所以大家一定要保护水源。

因为,一个水龙头一直开着,就算一滴一滴的慢慢流,一天也是会慢慢的浪费一吨多的水,如果到时灾难来了,如果有这一吨水的我们就可以活下去了,但是我们学校的水龙头至一两个吗?那我们这个世界的水龙头又只有一两个吗……现在我们就来一起保护我们的生命水源把!

1、只要是打开水龙头接水的时候,不要不水龙头开太大,开到中等的时候就可以了,你开太大,如果杯子装不下了,就会一下子冲出很多的水出来或者会有很多溅出来的水,这样就会浪费水。

2、你饮水的时候,不要对着出水口饮用水,这样喝水你会有百分之二十的水是流出了,所以饮水是,不要开太大水,也不要对着水龙头直接饮水,这样如果个个人都想你们这样,这个世界会没有多少水呢,所以节约用水,从我做起。

3、洗手时,你先在自己都手上借一点点水,不要一直冲着水来洗手,只要把手给打湿了,就可以在手上把手上的脏东西给擦掉后,在用水来清洗。

如果个个人都可以做到我们节约用水的这三点,我们这个中国水多没问题!

六年级看图作文 篇10

正是阳春三月,孩子们一放学便如箭似的飞向村外的空地上。草地上,小草伸出头,旁边的横木上早已坐满观众。两方队员严阵以待,一场激烈的足球赛即将开始。

“开始!”随着裁判一声令下,足球赛正式开始。大家的眼睛“咕噜……咕噜……”地随着滚动的足球不停转动着。小草也探出头,好奇地东张西望着,它们看着这激烈的比赛,似乎被吓得屏住呼吸,停止摇晃,好像只要一动就会导致哪一方输掉比赛。

观众席上,人们聚精会神地盯着足球不放,好象只要一眨眼就会错过哪一方将一颗精彩的球踢进球门。一对兄弟正看着滚来滚去的足球喝彩。不谙世事的小弟 弟随着大家的呐喊声也高兴地喊起来。头戴红帽子的小男孩把头埋的低低的,也许,他正观察足球队员的移动,以后也要当一名足球队员。金发小女孩伸长脖子, 嘴张成“○”字型,她生怕误掉任何一个精彩进球。那个头戴红蝴蝶结的小女孩耐不住性子, “蹭”的从座位上窜起来,双手叉腰,激动的喊着“加油!加油!××队必胜!××你最棒!”旁边的一位小姑娘无心看比赛,只顾摆弄着自己的洋娃娃,也许,她 在想,要是我的芭比娃娃会踢球,一展身手,那太棒!小姑娘的弟弟头戴风雪帽,拳头攥得紧紧的,神色庄重,他正在心中大喊着:“我们一定会赢的!”不知是 谁家的哈巴狗跟着小主人来。它闭紧双眼,不知是无心看比赛,还是已被激烈的赛况吓坏。

“咻”一枚足球飞过来这,观众的目光立刻投向那位守门员––一个金发平头小少年。他的脸绷得紧紧,眼睛如导弹一般追踪着滚来滚去的足球。他双手托 着有伤的膝盖,两脚站得稳稳的,俨然一副专业守门员的架势。让人看着就有一种压迫感。而他自己,有十分的信心守住每个球,他相信,只要有自己这个全队的 “金钟罩”在,每一颗球都不会从“书包球网”里通过。

在守门员背后,有一位身穿红衣服的小男孩,他是替补队员,只见他腆起肚子,两手背在身后,一脸的期待中他正恨不得插上翅膀飞向场地中间,大显身手呢!

大个子叔叔头戴一顶礼帽,身穿燕尾服笑眯眯地走来。他就是守门员的爸爸。当他看到儿子出色的表现和激烈的比赛时,脸上的笑容更灿烂!也许,他也想起童年与小朋友们踢球的快乐往事吧…