在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的宝贝三年级作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
宝贝三年级作文300字 篇1
我有两个宝贝，一个是八音盒，另一个是一支水笔。
八音盒是舅妈送给我的，我拼了四个小时才拼好的，她是一位穿着礼服的公主，还有两只可爱的天鹅，特别漂亮，八音盒唱出的小曲婉转动听。一次，我的哥哥弟弟来我家玩，他们正想转八音盒，我叫起来：“啊，不要碰！”他们手都吓软了，因为这是我碰了很久才拼好的。爸爸想把我的装八音盒的盒子拿下来，只见他手一碰，八音盒就掉在地上散架了。我委屈地哭了，可热心的妈妈又帮我拼好了，我的心情好多了。
水笔是我的同桌送给我的，它很好写字，所以我非常喜欢它。只有在重要的时候才会用一下，比如：考试的时候。有一次，我找不到它了，我都急得差点儿哭了，但是我强忍着不能哭，我翻遍了书包、抽屉……当我快绝望的时候，我的前桌问我：“这支笔是你的吗？”我回头一看，哇！真是我的笔，我开心得一蹦三尺高。
宝贝三年级作文300字 篇2
我心爱的宝贝是一只斑点狗，它的名字叫哈利。它的鼻子是黑的，除了鼻孔，它的鼻子上还有许多往外突出的东西，摸上去湿湿的。它有一件咖啡色和白色相间有外衣，尾巴总是翘翘的。
有时，它不听话，我会拿拍子轻轻地打它，它就会用它的四条胖乎乎的小腿笨拙地逃跑，可它的速度太慢，还是逃不出我的手掌心。每次挨打过后，它都会好几天不理我。要是不用肉骨头哄它，它可能永远都不理我了。
它很贪玩。只要你给它几个塑料袋，它就会用它那尖利的牙撕咬着，蹦来跳去的，发出阵阵声响，像是在捕捉猎物，兴奋地独自玩个半天。如果你拿走它的宝贝袋子，它就会用可怜巴巴的眼神看着你，好像在说：“小主人，再给我一个袋子吧！”
它也贪吃。只要你手里拿着吃的，它就会跟着你跑，当你把东西拿在空中引它时，它就会跟你握手，还要拜一拜……只要是表示友好的动作它都会做。它吃东西时，你千万不要去摸它，要不然它会咬你的。也正因为它贪吃，吃坏了肚子，永远地离开了我。我伤心了好几天。后来给它挖了个坟墓，埋葬了它。它去世后，我再也没养过狗，也没有跟任何人提起过这件事。
这就是我心爱的宝贝——斑点狗哈利。
宝贝三年级作文300字 篇3
升上了三年级，我看到班上有两个同学带小兔子的抱枕来学校，让我好羡慕。有一次我们去家乐福看到一个一样的抱枕，我问妈妈可不可以买这一只小兔子，妈妈说:“不行，太贵了。”我一直向妈妈哀求，但妈妈坚决的说：“不行就是不行。”我只好放弃。
之后我们又去家乐福，因为我非常喜欢，一定要那只兔子，妈妈只好买给我。回到家，我迫不及待的把兔子拿出来，把它放在床上，帮它取了一个名字叫“布丁”。它长得很可爱，身上的`衣服是粉红色的，衣服边边有个爱心。我很喜欢布丁，还带着它到学校，巧的是，老师家也有同样的兔子玩偶，老师就帮我们和兔子玩偶照相，我真想看老师照得怎样，是好看还是不好看，好期待喔！
下课时，我会抱着它和同学一起玩游戏，睡觉时会抱着它睡，哭的时候也会抱着它，眼泪都滴到它身上。放学回家，我常常跟它说:“我回来了！布丁。”虽然它不是真正的兔子，但我觉得它彷彿真的在跟我挥挥手、打招呼。有时写功课，我会让它面向我，它的脸好像在跟我说：“要写完功课才能跟我玩。”所以我不到一小时就写完了！有了布丁以后，我的生活多了一个玩伴，它每天都陪着我，让我笑口常开。
宝贝三年级作文300字 篇4
星期天，爸爸下班回来了，我见他手中拿着一个袋子，我说：“爸爸，你手里拿的是什么呀？”爸爸说：“你自己看吧。”于是我把袋子打开了，呀！爸爸给我买了一只可爱的巴西小彩龟，看！它那带有红点的脑袋，碧绿的龟壳，肉呼呼的四只爪子，可爱极了！
小彩龟来到我的家里似乎被放到了“牢房”里，为了让小彩龟活动一下，我每天可以给它3小时的活动时间，每天我把鱼缸打开后，小彩龟第一个出来，好像在说:"快点放我出去吧！”其他乌龟好像都在说“每次都是你第一个出去，什么时候到我呀？”
小彩龟吃饭也特别的好笑，每次我给她们吃“早餐"时它先是把最大的那块吃了，然后再放心的去吃小块的，小彩龟也特别爱干净，1天就必须得换水，1天以后不换水，他就不乐意了，在底下呼呼睡大觉。
我的小彩龟真可爱呀！