三年级有趣的作文3篇[热门]

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的三年级有趣的作文3篇，欢迎大家分享。

三年级有趣的作文 篇1

清晨的第一缕阳光赶走了昨夜的黑暗，树枝上的第一声鸟叫把勤劳的妈妈叫醒，她急匆匆地‘‘飞奔”到厨房，为他们家的两只“馋猫”做饭。

不一会儿，几盘香喷喷的热菜就大功告成了。“吃饭了！吃饭了！”妈妈的叫喊声打破了清晨的宁静。这好似枪响的叫喊声只唤来了平时昏睡不醒的爸爸，那个还漫游在青年杂志里的小明却丝毫没听见。

爸爸刚想吃一口玉米，就被妈妈训斥了“儿子呢？”爸爸扭头一看，发现儿子在看书，妈妈拍了一下他的大秃头，训到“快去叫儿子”训罢，爸爸颠了颠宝贵的胡子，站起肥硕的.身躯，缓缓走向小明的房间，和蔼可亲地说“儿子，吃饭了”然后轻蔑地瞟了一眼那本青年杂志，心想：我要看看是什么东西能把我家的宝贝吸引成这样。忽然，爸爸忘记了饥饿，爬到地上津津有味地看了起来，小明走到饭桌前，狼吞虎咽地吃了起来，妈妈张大了嘴巴，问：“你爸呢”，小明摸了摸他的刺猬头，扭过头来，看见爸爸正漫游在青年杂志的世界里，禁不住笑了起来。

三年级有趣的作文 篇2

一天，我在院子里玩耍。忽然，我发现前方有一条笔直的黑线！我跑过去仔细一看，原来是小蚂蚁正在搬家呢！它们迈着整齐的步伐向草丛走去。前面的蚂蚁回转身来和后面的蚂蚁碰一下触角，后面的蚂蚁仿佛听到紧急命令一般，快速向前走去，我感到很奇怪，为何前方的蚂蚁会与后面的蚂蚁触碰一下触角呢？我去问爸爸，原来，通过触碰触角的方法，会在蚂蚁之间产生一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。

我用手指快速的在蚂蚁队伍中间划了一下，前一段的蚂蚁仍然在整齐的走着，可后一段的蚂蚁却慌忙的向四处逃窜，我又去问爸爸，爸爸说：“因为你干扰了它们信息传递的方式，使后面的蚂蚁失去了方向感。”说话时，我突然意识到了自己的错误，我的内心感到非常的惭愧。

过了一会儿，我又发现了一只蜗牛，这只蜗牛身子呈褐色，背着重重的乌黑的壳。呀！这只蜗牛比平日见的蜗牛大得多，它有硬币一般大小。它在狭窄的小路里吃力地挪动自己沉重的身体，虽然我看不到它的眼睛，但我发现蜗牛有两对触角，一对长，一对短，两对触角都一动一动的'，我想：这只蜗牛在干什么呢？我去问爸爸，爸爸说：“蜗牛的触角就像我们人类的鼻子一样，能闻到各种气味，帮助蜗牛寻找食物。”我想：原来动物的各个器官都有一种特殊的作用。

事后，我发现许多动物都是依靠触角生活的。动物是人类友好的朋友，亲爱的伙伴，我们一定要爱护动物，保护动物啊！

三年级有趣的作文 篇3

生活中我有许许多多的经历，有难过的、高兴的、恐怖的、有趣的……现在我来就讲讲有趣的经历吧！

初春的一个早晨，我乘电梯下楼散步。突然，我发现东北方向的花园草堆里有一群蜗牛，这一群“小家伙”深深地吸引了我。我向这一群蜗牛走去，把注意力都集中在它们身上，我发现：它们背上的壳都是螺旋形的，并且还爬得很慢，比我们家之前养的乌龟还慢呢！

更有趣的是，我一碰它的触角，它的`触角就会慢慢地缩回去，如果我用手把它拿起来。你猜怎么样呢？此时的蜗牛像如临大敌一般，使劲全身气力把身体都缩进壳内，要等好久直到它认为安全了，才慢慢地从壳里探出小脑袋来。还真是一个胆小、有趣的家伙！

这种蜗牛还有一个好听的名字呢！它叫“花园蜗牛”，这是我从电脑上查到的，嘿嘿，花园蜗牛真是有极了，感兴趣的小朋友可以去花园里找它哦！