无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的游三年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游三年级作文 篇1
今天，我们学校一至三年级小学生去森林公园秋游。
早晨七点，闹钟“叮零零”的响个不停，听到声音，我一跃而起，马上起床刷牙、洗脸、吃饭，七点半钟，我检查完书包走出了家门。
天空阴蒙蒙的，并且下着小雨，绵绵的秋雨，轻轻地、柔柔地落在宽阔的路面上，发出“沙沙”的声响。我们来到教室，刚坐在座位上，辅导员老师就召集同学们列队准备出发，我们兴高采烈地上了车，在车上尽情地歌唱。
很快，我们来到了福州市国家森林公园。进入公园，首先映入眼帘是一大片竹林，竹子有的粗，有的细，青翠碧绿，郁郁葱葱，站在竹林底下，简直望不见天。穿过竹林，看见了“鸟语林”三个大字，我们迅速加快了前进的步伐。鸟语林内有驼鸟、孔雀、仙鹤、鸽子、八哥、天鹅……等几十种鸟类和动物。我们观看的第一个节目是鹦鹉学舌。鹦鹉先说了句“您好”，又说了句“发财”，我觉得鹦鹉说得真好，发音很准确！第二个节目是鹦鹉滑滑梯。工作人员先拿来一个小滑梯，鹦鹉从小滑梯的台阶一步一步爬上去，再从小滑梯顶端滑下来，样子很滑稽，非常惹人喜爱。第三个节目是鹦鹉学口算。参观人员出了一道题：“二乘七等于多少？”鹦鹉点了两下头，飞到了数字卡片“14”上，把“14”衔给了工作人员，就在这时，全场掌声响起……。看完表演，我们又绕鸟语林参观了一圈，看到了几十种鸟类，并在儿童乐园尽情的玩耍。我把薯片分给了孔雀、天鹅、白鸽，一时间，飞来了好多好多的鸟，我们和他们交朋友，一起合影，我还大胆地抚摸了孔雀。
过了一会儿，老师大喊一声：“集合！”我们立即排成队，准备参观最后二个景点“千年古榕”、“鲤鱼池”。我们在古榕树下玩游戏、猜谜语、踢踺子、打羽毛球……，像“鲤鱼池”里的鱼儿一样自由自在，快快乐乐。
时间过得真快，最后，我们乘坐旅游大巴依依不舍离开了森林公园。
游三年级作文 篇2
我的兴趣是游泳，那是我最喜欢的运动。
去年的暑假，爸爸提议让我学游泳，我觉得这是一件新的挑战，马上就答应了。游泳课有专业的教练指导，建练先从最基本的水母飘开始敎，然后再敎打水、换气，最后再调整姿势。在一个月的课程中，我不仅学会蛙式游泳，最重要的是，我对游泳产生浓厚的兴趣。
放假时，爸爸都会带我们去游泳池游泳，炎热的天气，泡在凉凉的水中，真是一大享受。现在我也会敎妹妹游泳，看到他姿势不对时，我也会纠正她，现在妹妹对水已经不再像以前那么惧怕了，我希望妹妹也能像我一样喜欢游泳，到游泳池时，不再只是玩水，而是当成一种运动。
游三年级作文 篇3
炎炎夏日，正是学游泳的大好时光。五彩缤纷的浮板像一片片七彩的'树叶漂浮在游泳池上。小朋友们好像小鸭子一般，在水面上快活地游来游去。孩子们的笑声，打闹声充满了整个游泳馆，让人感到无比的愉快。我快速的换好泳装，做好准备活动，进入了游泳池。
一股寒冷袭来，使我不由得打了一个激灵。
我在教练的催促下迟迟不敢把头埋进水中。我是多么的害怕呀，怕那游泳池的水跑进我的眼睛，火辣辣的痛；怕那游泳池的水呛进我的喉咙，使我猛咳不止。
看着奶奶鼓励的眼神，我增加了自信。我抓住扶杆，猛吸一口气，把头深深地埋入水底。我睁大眼睛，看着池水的流动。在水中，我慢慢地将自己浮起来。我感到有窒息的感觉，吐出一口气，却没想到猛灌了一大口水。我赶紧将头浮出水面，咳了几声，才感到舒服一点。那时，我感到对游泳害怕极了。
可是，奶奶的一次次鼓励下，我发现自己憋气的时间越来越长了，蹬蛙泳腿的速度也越来越快了。
一并，一收，一翻，一蹬，我如同一支离弦的箭一般游了出去。我就像一只愉快的青蛙一样，在水中自由自在地游来游去
学游泳，不仅让我体会了成功的喜悦，先苦后甜的好处，还让我懂得了一个道理：
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
游三年级作文 篇4
这个星期天，我们小记者去宁波雅戈尔动物园游玩观看了许许多多，各式各样的珍禽异兽。
进了动物园，我们蹦蹦跳跳地观赏白鹭、火烈鸟，突然前方传出一阵惊天地、泣鬼神的虎啸。我们涌到路那边的玻璃墙外，只见茂密的森林中闪出一团火焰般的黄色，紧接着又是一团红。我仔细一看，“哇！老虎”两只高大威猛的老虎站在不远处的石头上。其中一只老虎居高临下，弯着身子，好像随时准备扑向敌人。另一只老虎头上有个醒目的“王”字，就像在显示虎王的威风，身上一条一条的斑纹又仿佛为它穿上铠甲。冬，发生战争了只见那只大老虎像一支离弦的箭，射向下方，另一只虎王也不甘失落，大叫一声，用猛虎扑食之势，一巴掌拍在大虎的脑门上，我们都替他担心之际，大虎用爪子挡住了虎王的攻击，真是有惊无险啊！一战即退两只老虎又散开了。我想这就是“一山不容二虎”吧！
然后，我们又观赏到了金猫、金钱豹、豪猪……到了野狼谷，两只灰白相间的狼正在悠闲的散步，背上的毛像穿了一件厚棉衣，看到我们在他招手，狼嘴微微一动，像在向我们打招呼吧呢！和童话里凶恶、残暴的形象一点都不一样。
时间过得飞快，转眼间我们又走在回家的路上了，而我的脑海中又多了一份宝贵的回忆。
游三年级作文 篇5
我们就一路开回来到了家，青海湖特别美，。
蓝蓝的天蓝蓝的湖，玩的时候好好玩， 国庆节我和爸爸妈妈、舅舅阿姨去了青海湖，导游叔叔带我们看了很多银器，比如说我坐了骆驼、滑了沙、坐了缆车，去吃了夜市，我们又去了二郎剑，所以我很快就睡着了， 。
后来我们又去坐船的地方，他是用火来烧的，我们回到了酒店，妈妈又给我买了冰淇淋，学的时候好好学，还有一位叔叔他正在做一个手镯，我想坐船，回了家我很瞌睡，之后的几天我们去了更好玩的地方，这几天我特别快活，妈妈给我买了豆腐鸡蛋和火腿肠，这个叔叔的手真巧，我学到了干什么事情都要有耐心，特别漂亮，后来还是没坐，坐了小火车，就睡觉了，可是快艇太害怕了，好像一片蓝色的天空呀！我还见到了骆驼和羊。
游三年级作文 篇6
“ 哇！大海耶！”我们来到了河北秦皇岛，它四面环海，海边的潮水一浪接着一浪，时而温柔如绵羊，时而凶猛如虎狮，叫那个刺激。
冲浪，还得从北戴河说起：我提着鞋子，一只脚轻轻的踏在沙滩上，软软的沙子像一个个温柔的按摩师帮你抚摸着脚底。清凉的海风袭来，微微撩起头发。海浪拍打着沙滩，不时传来阵阵欢呼声。
我羡慕的盯着海中的游泳者。大人们似乎看出了我的心思，发话到：“下去吧。”于是乎万分欣喜，和衣下水。起初，我胆怯的站在海水中，任凭潮水扑打在我的小腿上。可潮水越来越猛，越来越高，打湿了裤子，打湿了衣服。于是我索性将整个人泡在水中。激情的冲浪正式开始：潮水一波波的翻过来，足以将人冲上岸。一开始，我不断的被浪潮冲倒，反反复复，累并且快乐着，欢呼着。一次，潮水过高，那势头直接向我劈来，我躲闪不及，被灌了好大一口海水。“呸呸呸”味道真烂。我打趣道：“回去把我晒干，就能收获很多碘盐。”大家笑了。后来，渐渐地我掌握了浪潮的“把柄”，不再那么狼狈了。勇往直前，制服了潮水的感觉“倍儿爽”。
黄昏将临，水面渐渐平静，我依依不舍告别这现在安静如婴儿般的——北戴河。