在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级春的作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级春的作文 篇1
我爱春天！春天好似一个美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们的身旁。
她给银装素裹的大地，换上了绿油油的新衣裳。鲜花，被春姑娘从甜甜的美梦中唤醒。有的小花红得像火；有的白得像雪；有的粉得像霞；有的黄得像金子；还有的蓝得像宝石……漫山遍野都是五彩缤纷的，树上的鸟儿看见了，也开心地唱起歌来。歌声和着春风，越飘越远……小草从土地里探出头，好奇地观望着这新世界。
春姑娘又来到小河边，杨柳妹妹抽出了新枝条。春风吹来，杨柳跳起了舞，开心地迎接春姑娘的到来。结成冰的小河也恢复了往日的活泼、可爱，“叮叮咚咚”地为杨柳伴起奏来。河中的小鱼再也按不住自己的心情了，兴奋地吐着泡泡，摆着尾巴。
我爱春天！春天好似一个“温暖制造机”。
每当春季来临，金灿灿的阳光洒满大地，人们也会脱下旧棉袄，穿上薄新衣。绿得发亮的竹子开始一节节生长，千万朵桃花慢慢张开笑脸，碧绿的江水中，鸭子也在自由自在的玩耍。真是像大诗人苏轼写的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”……
我爱春天！春天是多么美丽、迷人啊！
四年级春的作文 篇2
近了，近了，我听到了春姑娘的脚步！来了，来了！又一个光彩夺目的春天姗姗地来了！
山间的冰雪融化了，春水响起来了！流水潺潺，飘载着野花，飘载着清香，飘载着欢声笑语，孩子们的窃窃私语把春的信息带到每一个角落。
嫩草从泥土中钻出来了，一大片，一大片的。那小草绿的新绿，绿的耀眼，绿的鲜明，绿的苍翠欲滴，直绿到了河岸的石头缝里。小河早就等不及了，一路跑下来到了山坡那里。
山坡上，到处是绽放笑脸的野花，绚丽多彩的迎春花，白里透绿的琼花，生意盎然的牵牛花，叫的上名的，叫不上名的，花姿优美，花香独特，看了之后，就像晒太阳一样让人舒服！
这时最妙的是下春雨，细雨如丝，如毛，如雾，如烟，如潮，春雨悄悄的滋润小草，滋润了杨柳，润开了花，正是润物细无声啊！
燕子呢喃细语的在树上搭着窝，高兴了就炫耀炫耀自己清脆的喉咙，唱出了婉转动听的歌曲，仿佛是在作一首赞美春的歌。
春就像一位画师一样，画出了美妙的世界，哪怕是唐、宋的名手也画不出来啊！
春点燃了我们心中的希望，激发着人们上进的热情，我们从这里出发走向美好的`人生，走向金碧辉煌的理想！
啊！春姑娘来了，让我们张开双臂尽情地拥抱着姹紫嫣红，鲜花满园的春姑娘吧！
四年级春的作文 篇3
我喜欢的季节并不多，四季之中，数来数去，还是唯独喜欢春天。虽然花开的少一些，虽然草木还不是那么茂盛，虽然枯草中探着青芽，虽然春风阵阵，可是我依然的喜欢你春天，我喜欢看迎春花，我喜欢看墙角的梅花，也喜欢在春日的阳光中沐浴，也喜欢在春雨中行走。
春，对我来讲，它不但是一个季节，尤为重要的是，她能使万物苏醒，能带给一切生命的力量，一切都从这里开始，一切都在这里萌发：你看那探头的嫩芽，你看那柳绵飘去的枝头，那看那冰雪融化的草场，你看那燕子归来的巢穴，你看那小小的河堤上的青蛙，一切都开始了新一年的劳作，一切都是让人无法阻挡和抗拒的力量。
在春天里，我喜欢散步郊游，在春天里我喜欢大声朗读诗歌，我借着你强有力的生命力我高声呼喊，喊出我一年的活力，把一切负担统统在这声声呼喊中带走，留给我最佳的精神状态。
春，你给了大地活力，给了我们希望；春，你是生命前行的灯塔，你万物一生的相伴。我虽然只有短短的人生几十年，但是在这短短的几十年里，我每年都会盼望春的到来，我盼望跟你一起去看融化的冰雪，一起去看探头的麦田，我们一起去看迎春花，一起随着燕子飞往千家万户。
四年级春的作文 篇4
当冬爷爷最后一次为麦苗盖上洁白的棉被还未离开时，春姑娘已悄悄的来到。看，田野上的一群小朋友在干什么，啊！原来他们在寻找春天的足迹。
春天在哪里？春天在人们的希望里。俗话说一日年之计在于春，农民伯伯们正在播撒种子插秧苗，这样秋天就可以收获了，让我们在这美好的季节播撒每一粒希望的种子！
春天在哪里？春天在美丽的花园里。你看花园里的小草探出了好奇的小脑袋，花儿也有了花苞，一个个生气勃勃，富有朝气。
春天在哪里？春天在蒙蒙的细雨里。瞧！那如烟的细雨，滋润干旱的土地、暗黄的秧苗、无光泽的小草……
春天在哪里？春天在美丽的山谷里。蓝蓝的天空下，小溪微波粼粼，小鸟唧唧的叫，加上孩子们的欢声笑语，汇成了一首动听的春天交响曲。
啊！春天是美丽的季节，让我们用心灵去感受美丽的春天！
四年级春的作文 篇5
今天，我们局小四年级全体同学一起去江阴市的黄山湖公园游玩。
黄山湖公园的风景十分美丽：青的草、绿的芽、各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢而来，形成了烂漫无比的春天。听说这儿的沙滩最有趣。我们就顺着有宽有窄，优雅自然的小道走啊走，来到了那金色而又宽阔的沙滩上。大家脱下鞋子，光着小脚踩在沙滩上，仿佛在太空漫步，奇妙无比。在阳光的照耀下，我们趴在热乎乎的沙滩上正在享受一种真正的日光浴呢。我们想用手在河道旁挖出一条很深很深的水道出来，可挖了半天连一滴水也没有，怎么办呢？正在我们一筹莫展的时候，我突然想到了一个好办法：我从沙滩上捡来一个空瓶子，首先把瓶口朝下扣在瓶的最底部并让王欣怡踩上几脚，然后把瓶子拿出来再继续挖几下，多了一会儿就挖出了一条水道出来，我们兴奋得连忙把脚伸进去，顿时感觉冰凉冰凉的，沁人心脾，舒服极了，这可是我们的劳动成果呀！……
美丽的黄山湖公园真令我流连忘返啊！
四年级春的作文 篇6
每年的三月在还带着三分寒意的早上，门前的老葵树上总有一群白头翁如期而至。时而三五只时而七八只，在树枝中莺歌善舞。青脆的鸟乐傍着清凉的空气传入耳膜，好像在告诉人们春天已经到了。
老葵树到底什么树也说不清，村上老人都叫千千活，据说这种树对恢复骨伤有很大的帮助，所以经常有慕名而来要树枝的人，虽然树枝被折了很多次，但从没有看到它折伤而凋谢，永远是那么的茂盛。在老葵树的根部还长出了很多嫩枝，像是一群孩子围着一个老人在倾听者它的故事。每到春天树枝发芽时会同时长出一钟嫰实的果子，也真是这种果实吸引了白头翁的到来。
白头翁又叫白头鹎，是我们地区比较常见的一种鸟。生性活泼，黄绿色羽缘、颏、喉白色，胸灰褐色，形成了不明显的宽阔胸带。成熟的白头翁头顶会长成白色，我想这就是白头翁的由来吧。白头翁向一群欢快的孩子在树枝间顽皮的追逐着，从不经意在树下走过的人们，也偶有路人会停下赶路的步伐欣赏一下春意的美景。
村上的树木已经不多了，就还剩我家门前有一个树坛，中间还保留着比我还年长的七八棵树。树荫下是我暑假最乐意待的地方，每到下午傍晚放上一个小桌、一副军旗是我小伙伴们最快乐的时光。
明年的这个时候老葵树还会带着嫩芽长出，白头翁会带着新的成员到了，我也会长大。
四年级春的作文 篇7
春的步伐是那么的轻盈、矫健，但又十分急促，急忙冲进了冬爷爷的岗位，但又马上匆忙离去。那么，就一起来看看春姑娘那急促的步伐吧！
“叮叮叮，叮叮叮”，一串短促的铃声响起，催促着春姑娘的到来，冬爷爷捋着自己花白的胡子，静静地等待着春姑娘来替他坚守岗位。春姑娘匆匆忙忙的来到了岗位，带来了一股春风，督促着大地，大地赶忙脱去了那白色的棉袄，换上了绿油油的外衣，那银装素裹的景色眨眼间化为乌有。小草扒开大地的身体，探出了自己稚嫩的小脑袋，开心的随风摇摆。花儿也露出了婴儿般天真无邪的笑脸。柳树姑娘也迫不及待绽放出自己那如翡翠般的长发，如仙女下凡。鸟儿在天空匆匆地向四面八方报信。各种各样的花儿相继开放，争奇斗艳，开了一场“百花争艳赛”，好不精彩。
可是，春姑娘离去的脚步却更加匆忙。柳树姑娘向空中挥手，想挽留下春姑娘，花花草草也都低垂着头，沉沉欲睡—在没有春风的带领下也打不起精神来。那鲜红的玫瑰花在失去了春姑娘后，仿佛将变得晦暗。桃花被一阵轻微的余风吹落，落魄无比，春就这样离我们而去了。
春啊！我是多么的想挽留下你那急促的步伐！
四年级春的作文 篇8
春天来了，校园里可热闹了，“春天在哪里呀！春天在哪里，春天在同学们的眼睛里……”这首歌扣开了我去寻找春天的心扉。
我怀着好奇的心情邀爷爷一起去宿松著名景点山水公园寻找春天。
我们乘公交车来到山水公园，我们跳下车，天空就下起了蒙蒙细雨，如雾如烟，我情不自禁的说；“真是处处小雨润如酥呀！”
我们极目远眺，四周峰峦雄伟，中间是一个十分十分大的湖，近处种着花草树木，有红叶树，樟树，茶树，垂柳，竹子，一看见垂柳，我立刻吟起一首诗；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”垂柳旁边有片草坪，我把草拨开一看，有无数嫩草从草坪上探出头来。爷爷说：“草木知春嘛！”
我和爷爷指指点点，说说笑笑，登上了望景亭，从高处望，我们好象走在了雾中。
从山上下来，就到了水仙桥，水仙桥上有许多人在说说笑笑，还有几个同学在骑自行车玩，水面浸在雾中，显得更绿了，绿得好似一块无暇的翡翠，水面上还有几只野鸭在自由地嬉戏。我兴奋地对爷爷说：“爷爷，您看那水面上的小鸭子玩得多快和啊！它们不怕冷吗？”爷爷笑着抚摸着我的头说：“春天到了，水也变暖了。不是有句诗叫春江水暖鸭先知嘛。”
时间在这美好的环境里也过得很快，该回家了。在回家的路上，我心想：春天，不单在我们的眼睛里，更在我们欣赏的心灵里。