【实用】四年级生命的作文锦集5篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的四年级生命的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】四年级生命的作文锦集5篇

四年级生命的作文 篇1

生命是脆弱的,因为生命只有一次;生命是伟大的,因为它能创造无限的价值。没有生命就不能做自己想做的事,没有生命就等于没有了一切。

朋友们,你们听过《天亮了》这个故事吗?这故事讲的是:一家三口去游乐场玩,孩子和爸爸妈妈坐上了缆车,平常只能坐十人的缆车,今天一下子挤了三十六人。爸爸妈妈预料到可能会出事,可缆车已经开始走了,缆车走得越来越快,越来越快。爸爸妈妈很想快点带孩子离开这个地方,缆车载的人太多了,最终坠落了下来。就在离地面还有两三米的时候,爸爸妈妈想到可以把孩子高高地举起,以减轻缆车落地时的冲击力。于是爸爸把孩子高高地举起,乘坐缆车的人基本上都死亡了,唯独只个这个被爸爸高高举起的小孩,只有嘴唇受了点儿小伤。

还有一件事,让我非常震惊。20xx年某日,杭州某小区一幢11层高楼的阳台上,一个2岁的小女孩因为贪玩爬上了窗台,就要摔下来了,情况万分危急,小区的居民都在惊恐之中,不知如何才好。这是,人群中冲出一位阿姨,她甩掉高跟鞋,奋力过去,双手接住了从高楼上摔下的孩子,孩子只是受了些轻伤,阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩没接准,撞在阿姨的头上,两人都会不堪设想。可是,阿姨就是出于对别人生命的热爱,敢于舍弃自己的一切。

生命是伟大的,生命是崇高的。没有人可以轻易放弃生命。当你正在呼吸,当你正在心跳时,请记住,生命可贵,可贵生命;关爱生命,奏出动人心弦的最强音。

四年级生命的作文 篇2

“功名利禄是生命的养分。”有人这样说过。“金钱是生命的养分。”也有人这样说过。这些人的认识都是肤浅而空虚的。生活在再富裕,再奢华又怎样,精神上如果得不到发展,生命也只是个空壳。因此,在我看来,书籍才是生命的真正养分。

终日为了家计,为了名誉,为了金钱而奔波劳碌的你,又是否享受过如斯美妙的事:黄昏时分,手中拿着书,坐在舒适的藤椅上,边看书边呷一小口清茶,遨游在那令人陶醉的书海中……

日日为物质生活而奋斗之余,何不为那饥饿已久的精神补充粮食呢?人的真正发展在于精神与智慧上的发展,而书籍正是这一进步与发展的推动器。只有诚心专注于书籍中时,你方能感悟到月之朦胧,星星灿烂,和生命之瑰丽。

“剪水为衣,抟山为钵,山水的衣钵可授之何人?叩山为钟鸣,抚水成琴弦,山水的清音谁是知者?”这便是张晓凤在拉拉山上观后的感叹。这是人对大自然的崇拜与热爱。阅读《常常,我想起那座山》这篇文章,你才顿悟:人的生命是那样的渺小与无常。你会在不知不觉中增加智慧与人生的厚度,这是书籍的力量与振撼。

书籍可以改变一个人的命运,增加人生的养分。

还记得童第周吗?他小时候因为太贫穷所以无法读书。他一直到十多岁才上小学,但他没有因此而放弃,而是更努力地读书。因为要赶上进度,他不得不夜间捧着书到厕所外的路灯下学习。他立志要当一名生物学家,因此他博览与生物学有关的书,而这些书上的知识正为他以后成为伟大生物学家做了基础。是书籍改变了童第周的命运,也是书籍给他的人生,他的生命添加了丰富的养分。

是书籍,使尔廉由贫苦子弟成为明朝大学者;是书籍,使吕蒙由一介莽夫变为文武双全的人才;是书籍,使培根能够学富五车,从而创作出《培根随笔》这本文学著作……这些人全都得益于书籍,是书籍引领他们走向成功,更是因为书籍,使他们生命更灿烂,更辉煌。

朋友们,请你们与书籍为伴吧,它是人类进步的阶梯,是智慧之源,更是生命养分的源泉!

四年级生命的作文 篇3

生命若是山,就要站成一种尊严,让山花灿烂,山风拂面,每一块岩石的角落都渗透梦的语言,让价值在阳光下呈现;生命若是水,就要流成一种磅礴,让船儿远航,鱼群欢畅,让每一股细流都勇往直前,让价值迎着风儿吟唱。

洁净的生命虽置身三教九流之所,仍葆苍松翠柏之性;落魄于藏污垢之地,仍葆月明净之心;其见繁花而不就,见光热而不趋,见浊流而不随,是一壶冰心,一腔衷肠,玲珑剔透,天地可鉴,坚定正直。

孔子云:逝者如斯夫,不舍昼夜。

翻开历史尘封的画卷,迎面走来的是“非淡泊无以明志”鞠躬尽瘁的诸葛亮;眼望“国破山河在”老泪纵横的杜甫,是登楼远望“先天下之忧而忧”的范仲淹……他们淡泊名利,耿耿忠心,他们的一字一句,都深深刻画着“忠”之一字。

李白酣唱:“天子呼来不上船”,力士脱靴,国忠磨墨,这一杯浊酒,三分剑气,七分月光,铸就的半个盛唐,怎一个豪字了得?陶渊明种豆南山,“采菊东篱下”,静想隐逸的淡淡清香。“任尔东西南北风”,在污浊的世道上,唯有一腔正气,一身傲骨,方能铸就百世流芳。

生命是朵不败的花,不论风霜雨雪,孜然怒放,芳香四溢。

都说胡杨三千年,生而不死一千年,死后不倒一千年,倒后不休一千年。生命纵然转瞬即逝,眨眼回眸不见踪影,但其坚毅顽强,确是任何无法比拟。墙角孤芳自赏的野花,深夜浅唱低吟的鸣蝉,忍痛拼命要破厚茧的小蝶,尽在自己的世界里默默书写生命的篇章

有时我们感叹生活的不尽人意,生活在苦涩的阴影之中,殊不知有阴影的地方必定会有阳光。清晨睁开朦胧的睡眼,感谢上天的眷顾,你还能将自己的快乐、希望感染到他人,这便是简单的生命。也许一生中做不到轰轰烈烈,但能做到问心无愧并能展现自己的价值便足矣。

很多时候,生命免不了磕磕绊绊,但是,太阳既然选择了白天,就要慷慨奉献自己的光芒;跋涉者既然选择了道路,就一定会风雨兼程。唯有一番彻骨之寒,才能绽放扑鼻的梅花香,在克服百千艰难困苦后,才能成为一道亮丽的风景线。

有爱的季节是春天,有汗水的季节是夏天,有收获的'季节是秋天,有希望就没有冬天。生命之花,陪我走过四季,走过日夜,带着追求,永不凋零。

四年级生命的作文 篇4

生命是什么?对于我们这个年龄的孩子来说虽是一个很深奥的问题,但是我们却无时无刻都不在感受生命的力量。

那是一个清闲的下午,我兴高采烈地走在回家的路上。突然,从我身后跑来了一个同学,狠狠地拍了我一下。我吓了一跳,紧接着便毫不犹豫地追了过去,想回击他一下。突然,一阵轰隆隆的声音一闪而过,原来是一辆大客车从我们身边疾驰过去,与我们的距离也就只有一米左右,我们俩都吓呆了。在沉寂了几秒钟之后,我们赶紧跑到人行横道上。

这时我想,如果没有刚才那一米之隔,后果不堪设想。我们就像一层薄冰不堪一击,我们一定要珍惜生命,要让自己活得更精彩。

这时不由得让我想起了我们身边的小动物,它们再平凡不过了,可是它们却也热爱自己的生命。

星期日的下午,我跟往常一样在阳台上给那几盆花草浇水。当我浇完最后一盆花的时候,看到土里似乎有什么东西在蠕动。仔细一看,呀!是一群蚂蚁。原来我浇水后,让很多蚂蚁都陷在了黏稠的湿泥里,它们正努力地挣扎着。一小部分靠近花盆边缘的蚂蚁,很快便摆脱了危机。我以为它们一定会迅速地逃跑,可是没有,它们小心翼翼地挪向了那些黏湿的泥土。原来,它们想把遇难的同伴给救出来,一只、两只、三只……遇难者一只只被救出来了。

蚂蚁被救出来后,不断地摆动着自己的触须。我想,它们可能是在互相道谢吧。过了好一阵,蚂蚁们才一只只有序地离开。

无论是人类,还是动植物,我们的生命都是脆弱的、短暂的,但是也是非常宝贵的,我们应该让有限的生命体现出无限的价值来。热爱生命吧!让我们用短暂的生命描绘出一幅绚丽多彩的画卷。

四年级生命的作文 篇5

三天假期由于要搬家,我天天在花园的一个绿化带游荡,这一游荡,可使我领悟到了不少东西。

在一个不起眼的墙角长着一株小花小果子的不知名野生植物。一开始见到它,让我眼前一亮,这植物虽然长得小花小果,却不失美丽。我的脑子里立刻产生了把它带回家养起来的念头。本想把它连根拔起,结果我只把根以上的部位拔掉了,根没法弄出来,好一个结实的根啊。

第二天,我又来到那墙角,惊奇地发现那野生植物竟然长得和昨天一样,好像什么也没有发生一样。这不可能!我又把它的根以上的部位拔掉,决定再试一试。

第三天,我走在去那墙角的路上,心想:“这次的野草一定活不了。”可是,野草又一次给了我惊讶:它虽然长得没有昨天好,但是和昨天一样高。

野草一夜之间不会长得这么高的!但是这株野草做到了,为了生存,它可以超越竹子的生长速度,强烈的求生本能已经超越了它的伤痛。使它一夜之间蹿了将近十一厘米!根里面包含的是一种让人无法想象的生命力,它不可能被用完。

这是发生在一个平凡角落的真实故事,也许人们认为小草弱小,但你只要仔细观察它,就会发现它决不像你想象中的那样,它的生命力是很顽强的。

我敬佩野草,它没有鲜花的绚烂和芬芳,却有绿色的清香。只要有土地就有它的存在,我崇拜野草,它有极强的生命力。我们做人也应该像野草一样,在困难面前顽强不屈的精神,是我们人类学习的好榜样。

评点

小作者通过细致的观察和深刻的思考,把野草的顽强生命力展现了出来。小作者更侧重于描写野草的精神层面。使本文的主题也提升了高度。是一篇不错的佳作。