在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小草四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
小草四年级作文 篇1
很多人都喜欢花。有的喜欢富丽端庄的牡丹花，有的喜欢花香浓郁的水仙，有的喜欢娇艳美丽的玫瑰，而我却与众不同，我喜欢的是自由生长在路边和田野里的小草。
小草能在任何环境中生长。我们克拉玛依市的春天总是姗姗来迟。三月的阳光照耀在马路两边的林带里。虽然树们依然在料峭的春风里摇晃着干枯的枝条，可只要仔细看那潮湿的泥土里，就会有一撮撮，一簇簇的黄绿色的如同婴儿的发丝般的叶片，轻轻地随风摇曳。那就是早春油城报信的小草。
自由生长的小草是坚韧的。在《生命生命》中的香瓜子苗，它们被压在沉重的石头下，为了生长，不管石头有多么坚硬，不管缝隙有多么狭窄，它们依然不放弃，使劲儿把细嫩的根往下扎，寻找水源；身体努力向上，掀开石块，在缝隙中努力伸出头来，在它们坚持不懈的努力下，最后从石缝的旁边长了出来。
小草的生命力是顽强的。小草在人们的眼中，看似不太有用，因为它们没有大树的强壮，不能为人们遮阳避雨；不像花儿一样美丽动人，常常受到人们的欣赏和赞叹，它们好像被人遗忘了。可是正如《草》这首诗描写的“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”唐朝诗人白居易是多么了解小草，狂风暴雨小草不退缩，野火烧，雨雪欺，更是毫不畏惧，这是多么顽强的生命力呀！
小草就是这样的平凡，这样的顽强，这样的无所畏惧。小草，好样的！我喜欢你，更要赞美你！
小草四年级作文 篇2
有人喜欢娇艳的玫瑰，有人喜欢富丽堂皇的牡丹，还有人喜欢挺拔的青松，但我最喜欢的还是那顽强拼搏的小草。
春寒料峭，小草便从泥土里钻出来，晃动着黄绿的尖瓣，望着这个似曾相识的世界。它贪婪地吸着春天的甘露，过几天，他就长出了嫩绿而狭长的绿芽，在风中跳起了舞。无论是肥沃的土地，还是干燥的山脊，它都生机勃勃的生活着，用自己的一点绿，点缀这美丽的世界。看到这一线生机，一股敬佩的感情油然而生。
夏日，烈日当头，花儿低下了头，鸟儿停止了鸣叫，只有小草，坚强地抗争着，不愿低下它倔强的头。
暴风雨来临是对花儿，树儿，鸟儿来说是莫大的灾难，有的会被吹弯了腰，有的会被折断，有的会被埋入土内，有的会卷入水中。只有小草坚强不屈，始终不屈不挠，不离开大地母亲的怀抱。
小草在这么恶劣的环境下都能坚强的生长，而我在这么好的环境下，还怨作业多，想到这里，我才发现自己是多么渺小，真是自愧不如。在小草身上，我学到了努力学习，顽强拼搏，让自己的生命如夏花之壮美，如小草之顽强。可谁知道，明年的春天，小草又会钻出土地。
我爱小草，爱它那顽强不屈的精神。
小草四年级作文 篇3
世间万物是奇特的，就拿最简单的例子—小草与衫树。小草虽小，究可免祸；衫树虽刚强，犹恐安身不牢。
春天来临。一根根小草想探出一个个十分乖巧的小脑袋，可破不了土，它们可着急了，憋红了眼。用出九牛二虎之力，就好似举重运动员，奋力地往上顶。聪明的还知道试探一下头顶的土是否柔软，最终个个破土而出，惊奇地冒出头了，扫视着对它们而言与众不同的世界，并频频点头，露出一副副“胜利者”自有的姿态。
狂风“呼呼呼”！小雨“沙沙沙”！河流“叮咚叮咚”！鸭子“嘎嘎嘎”！小鸡“喳喳喳”！一派热闹。在这狂风大作，细雨绵绵的恶劣天气捣乱之下，娇嫩的小草怎么忍受得了呢？可小草并没有知难而退，反之迎难而上。在狂风暴雨里依然身姿挺拔，安能与那些弱不禁风之物相比？小草冒着风雨交加的天气，几乎没有一点胆怯，依是一片欢天喜地的样子，快速生长着，让人情不自禁地惊叹道：“好一群生命顽强的小草啊！”
又是一年冬天。冬虽隆寒逼人，小草却装点春色。它们掩埋在足以冻成冰的皑皑大雪中，可还是坚强不屈地上下穿梭，生命力有多旺盛啊！
希望大家珍惜生命，要好好保护它，绝不能白白糟蹋。
小草四年级作文 篇4
大家好！我是一棵三叶草，我的叶子是浅绿色的。因为只有三片叶子，所以大家给我起名为“三叶草”。下面就听一听我的故事吧！
我是一棵长在路边不起眼的三叶草。我常常受到大树们的嘲笑，就连比我小的花朵也瞧不起我。所以我就变得十分内向，直到一场大雨过后……
那是一个阳光明媚的早上，不知怎么天空突然把脸阴沉了下来。大路上早已空空如也，不一会儿就下起了大雨。在雨中，我模模糊糊地看见对面的大树依然傲然挺立，旁边的花朵妹妹也在争奇斗艳，而我却缩在那里承受着风雨无情的拍打。这时，从对面来了一群小蚂蚁，它们迎着风雨向我爬过来，哀求道：“求求你，请让我们避会儿雨吧！”“好吧！”小蚂蚁陆续爬到了我身边，靠着我。一些调皮的小蚂蚁一边躲雨一边向我诉说他们团队里的趣事。不知不觉，雨停了。小蚂蚁们经过一天的忙碌，渴极了！它们看到我的叶子上有许多露珠，问道：“你介不介意我们饮用你叶子上的露水？”“不介意，你们随便喝吧！”我爽快地回答。小蚂蚁爬到我的叶子上，津津有味地吮吸着雨后的露水。当蚂蚁喝饱后，它们才依依不舍地向我挥手告别。从那以后，有许多昆虫来向我求救。渐渐地，我的好朋友也多了起来，我也变得越来越开朗了。路边走过的行人也对我赞不绝口，夸我生命力顽强。还有一些孩子高兴地说：“离离原上草，一岁一枯荣……”
这就是我，一颗普普通通，并有顽强生命力的三月草。
小草四年级作文 篇5
小草，没有花儿的芬芳，没有大树的耸立。但是我想变成一棵无名的小草。
小草，可能并没有人把它放在眼里，可它并没有抱怨，而是一点一点的付出。它有着坚强的生命力，任由风吹雨打，它也绝不低头认输。它把自己的营养输送给大树和鲜花，可谁知道夏天始别人得到阴凉的都是小草的功劳，让人们观赏的鲜花的也是小草啊！
小草，它能净化空气，能防止水土流失，能发挥光合作用。可它我想变成一棵小草从来没有骄傲过。我想变成一棵小草，有的人可能想变成强壮的大树，可大树没有小草那娇小的身躯，没有小草那幽幽的草香，也没有小草纯洁的心灵。我想变成一棵小草
小草虽然渺小。但它懂得团结.坚强。寒风来袭时，它们永远是探着头，左摇右摆，像水中的清波在荡漾。小草能感到同伴的温暖只因为它生长在群体中。它们也懂的一起分享，阳光照耀着大地，它们不会争先恐后，而是努力的仰着脑袋。它们只会感到幸福。
我想变成一棵小草，像它那样勇敢.坚强.纯洁.团结······
小草四年级作文 篇6
我喜欢小草，是因为它那无私奉献、默默无闻的精神使我受到了启发。
春天到来，小草生根发芽，慢慢地生长着。可是，有人却故意破坏它，有人踩它、踏它；也有人把它拔出来；还有人用刀子把它割断。可是，小草并没有屈服，它仍然顽强地生长着。
夏天到了，小草已经长得非常茂盛。由于夏天非常炎热，所以经常下暴雨。有一天夜里，突如其来一场暴雨袭击了大地。风雨过后，我过去看那些小草，呀！小草已经奄奄一息了，它们有的歪歪斜斜，有的.身子贴地，还有的已经倒在地上了，我很替它们难过。但我相信小草一定不会屈服的。果然，小草慢慢挺直了腰，他们好像在骄傲地说：“你瞧，我们多棒呀！我们是不会向暴风雨低头的。”
秋天到来，小草已经干枯了。人们把小草烧了，但是，却烧不掉小草那颗顽强地心。等到春天，小草又奇迹般地复活了，我不由得想起一句诗：野火烧不尽，春风吹又生。
冬天到来，小草被一层冰雪覆盖住了。我们原以为小草已经死了，开始等到冰雪融化的时候，小草又复活了。
面对一片片绿色的小草，我想到：它没有花朵那么芳香，没有白杨那么高大坚强，它只是默默无闻地生长着，给大地带来了绿色，给人们带来了欢乐。生活中也有像小草一样的人，我想到了我们的老师，他们每天不辞辛劳，来教我们这群无知的孩子。早上，老师们早早地起来陪我们读书写字；晚上，老师们又在灯光下给我们批改作业。我们还那么淘气，总惹老师生气，但老师从不计较，仍然每天微笑着面对我们，不正像小草吗？
因此，我们要学习小草那种顽强不屈的精神，想老师那样做一个对社会有用的人。
评语：本文语言生动形象，写出了小草顽强地生命力和自强不息的精神。小作者采用以物喻人、借景抒情的方法，表达了自己对默默无闻、辛勤耕耘的教师的赞美之情，是一篇值得推广的优秀作文
小草四年级作文 篇7
我是一棵小草。今天天气并不是很好，光线渐渐暗淡下去，好像谁不小心打翻了墨汁瓶，天上染了一层黑色。没过一会儿，电闪着，雷打着，雨也下着，整个天空，就像个唱戏的大舞台。我好高兴啊！这么多日子我一口水都没有喝过，今天终于能痛痛快快地喝一场了。我身上的硬泥土，终于脱身了。啊! 这是我洗过最痛快、最爽的一次澡了，身上干干净净的，真舒服。
雨渐渐地停了下来，那些顽皮的孩子们在我身上踩来踩去，虽然我很疼，但看着孩子们那灿烂的笑容，我心里甜滋滋的，像喝了蜜糖水似的。
牧童们都带了自己的牛羊来吃草。这时，我慌了，在心里想：会不会就在此刻结束了我的生命呢？没过一会儿，牛羊们把我吃了，不过，幸好我的根还依然在。后来，我便明白了，只要我的根还在，我就不会死掉。
过了一段日子，牧童们又带着自己的牛羊再次来到这里，当我看到那些牛羊们因为吃了我，变得更加强壮，我高兴极了！
夏姑一娘一悄然无息地走了，而秋姑一娘一却迈着轻一盈的脚步来到了。天气渐渐清凉了，那些花都凋谢了，树上发黄的叶子也被风刮得跌落了下来，如飞碟一般，飘飘落地。
我也枯萎了。一些老一奶一一奶一都拿我们当柴烧。就当我被放进火炉的那一瞬间，我知道我的生命该结束了，可我并不遗憾，因为我虽然牺牲了，但却为别人带来了快乐。