什么的眼睛作文

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什么的眼睛作文

篇一:妈妈的眼睛 每当看到妈妈的眼睛。就有种莫名的好感。妈妈的眼睛深遂而美丽,温馨而有神。她的眼睛很特别,与众不同的是我妈妈的眼睛能表达一切。 妈妈常常不用言语,,她的眼睛就能代替语言。作为她的女儿,我能读懂她内心的心声,读懂她内心深处的落寞。也就是因为这样,我们母女一直关系不错。 记得12岁那年,过新年,我送给了母亲一束淡雅的野花作为新年的礼物。她当时并没有表态,而是用她那深遂的眼睛来表示她对我的感谢。她的眼里充满了感激。我知道她的意思是说:“非常感激你对我的关心。谢谢你的礼物,女儿。”这就是我和妈妈之间最默契的沟通方式。 还有一次,我犯了一个很大的错误。妈妈竟然没有对我责怪的意思,而是用她那好看的眼睛告诉我:以后要好好牢记住这次教训,争取不要犯类似的错误。这都是我从妈妈眼神里读出来的讯息。 眼睛是心灵的窗户,这一点我已在妈妈身上证实了。如今,妈妈已饱受沧桑,额头上已有那深深的斑斑皱迹。眼睛已是深深的陷入了眼眶中。岁月不饶人,但那双眼睛依旧深邃清澈。它照亮的不只是妈妈,还有我----她的女儿内心深处黑暗的阴影。 想起以前做了很多对不起妈妈的事。觉得自己真是太不应该了。好多次都想跟妈妈谈谈,顺便跟她道歉,来弥补自己的过失。想到自己的不懂事,自己的叛逆,自己的脾气暴躁。都被妈妈那双眼睛给包容了。我对妈妈的愧疚和忏悔希望为时不晚。 妈妈你能原谅我吗?你能用你的眼睛和我沟通直到永远吗?我等你回复。 妈妈你的眼睛永远照亮我心中! 篇二:妈妈的眼睛 在我心目中,妈妈是所有人当中最最美丽的,特别是她的那双眼睛! 妈妈的眼睛又圆又大,单眼皮,在弯弯的眉毛下显得很美很美。妈妈的眼睛会说话,每次她那慈祥的目光落在我的身上,我就如同沐浴的阳光一般,身上暖暖的。每天早上我和妈妈在校门口告别,妈妈目送我走进校门,眼睛里充满了鼓励和怜爱。在蹋进校门的一瞬间,我总要回头看看妈妈的眼睛,这样我的心里才踏实。几年里,这已成了习惯。 每次我考了好成绩,妈妈的眼睛里就流露出欣慰和喜悦。我知道,妈妈心里一定和我一样开心。 我很淘气,也常惹妈妈生气。妈妈气极了,舍不得揍我,总说:“你什么时候才能让我少费心呢?”那一刻,妈妈眼睛里流露出的是失望和责备。 在妈妈目光的注视下,我一天天长大了。我发现,妈妈的眼角有了细细的皱纹。我知道,那都是因为我呀! 我喜欢妈妈,更喜欢妈妈那双又美丽又善良的大眼睛。 篇三:妈妈的眼睛 在我生命的天空,永远挂着两颗闪亮的星星。它们既是成功,又是迷惘。成功时,它像警示灯,让我清醒;迷惘时,它又像黑夜耀眼的导航灯,让我把前进的方向看清。我在两颗行星的照耀下茁壮成长,每个脚步中都写满了她的叮咛,每个微笑都充满了她的辛劳,每个成功都充满了她的背影。妈妈的眼睛,是我成长的动力,是我这只小船的布帆。 妈妈的眼睛是严厉的。它有穿透性的力量,能窥是我的心灵。还记得在那天。我作业没有完成,我骗妈妈说做完了,接着我赶紧去了图书馆,有许多同学在那里,我也加入了他们—抄作业。我飞快的写着,心里像揣着七八只小兔子般,几乎不敢喘息。那天抄好了作业,我回到家,妈妈坐在沙发上,静静地在看电视,看到我回来了,就说了一句:“作业抄好了?”听了这句话,我知道,妈妈知道了。但心里却感到无比的轻松。妈妈教训我说:“一个人,做主要的是诚实,你不该欺骗妈妈,你有话就说,你一定要做一个诚实的孩子……”妈妈那天说的很晚,我的泪静静地流下,知道我错了。 妈妈的眼睛也是慈祥的。她总把全部的爱倾注在我身上,我是她的唯一。还记得在那次的运动会。我很想参加,为班级贡献一分力量,但是又怕自己跑不快,为班级丢脸。回家和妈妈说后,她似乎已看透了我的心思,说:“运动会,重在参与。得不得奖并不重要,只要你比赛时尽你最大努力,每人不会怨你。妈妈相信你,勇敢去尝试你想做的事,那你也应相信你自己。”听后,我有了参加运动会的勇气。这件事,妈妈培养了我对做事的信心。 如今我长大了,我更离不开妈妈的眼睛,她教我改过、催我向上、鞭策我奋进。将来,我不论走到哪里,永远也走不出妈妈的眼睛。 篇四:妈妈的眼睛 妈妈的眼睛,是个魔术师,里面流露出的眼神千变万化,但万变不离其宗——那都是对我的爱。 记得有一次,我手指头被玻璃划了个小口,妈妈的眼神里全是心疼、歉意、自责,宁肯这伤受在她身上。似乎我的手受伤,跟玻璃的锋利,跟我的顽皮好动,粗心大意,没有任何关系,只怪妈妈。受伤的是我,我伤在手,妈妈却伤在心。作文 对了,还有一次:我面对一次作文大赛的参赛要求犹豫不决,不能做决定。妈妈的眼睛似乎在对我说“荣荣,你可以!”是妈妈那鼓励的眼神,让我坚信我自己能够成功。终于将自己的稿子投向了编辑社。 “请获奖的同学上台领奖!”我挺胸抬头的走上台去,在家长席上找妈妈的身影。一道温柔的目光射了过来,是妈妈。我望着妈妈,妈妈对我笑了一下。那弯成月牙的眼睛里满是欣慰和骄傲。眼睛里泛着一层激动的泪花,我知道那是高兴,是妈妈在为我高兴,是妈妈在为我喝彩! 我的好妈妈啊!可我身在福中不知福。那是一个期末前夜。妈妈端着一盘水果,走进房间轻声对我说:“荣荣,今晚再努努力,好吗?”听见妈妈这句话,烦躁不堪的我,像发疯般喊道:“走开,别来烦我!”妈妈削苹果的手顿了一下,眼里充斥着愕然,惊讶,还有伤心。伤自己的女儿怎么对她说出了这样的话。 妈妈,您能原谅我吗? 妈妈就像一轮太阳,那夺目的光芒一直照耀着我这朵白云。妈妈那双眼睛,就像一弯月亮,那温和的光芒,一直照耀着我这颗星星。妈妈的爱是一泓清泉,让我的情感即使蒙上了岁月的风尘,仍然清澈澄净;妈妈的爱是一棵高大的树,在季节的轮回中固执地坚守家园,撑一片浓荫默默付出;妈妈的爱,是一根穿针线,只要一个小小的针孔,它便如春水一般汩汩流淌,滋润我疲惫的心田…… 篇五:妈妈的眼睛 妈妈的眼睛是明亮的,是美丽的。妈妈的眼睛如同两个警示灯,催促我前进,让我成长;妈妈的眼睛又如同两寸昔日的阳光,给我温暖,照耀我的心灵。 妈妈的眼睛是严厉的。我今年要小考了,每当我回到家中,写完作业,打开电脑玩游戏的时候,妈妈就走到我的身旁,用他那严厉的目光看了看我,母子连心,我一下就会意了,我知道妈妈要说什么,我便关闭电脑,去写复习资料了。 妈妈的眼睛是温暖的。一次我过生日,我的姑姑给我买了一个滑板,我学了很长一段时间,才学会,我自己心想:我练了这么长的时间,肯定很熟练了。我就去和我的小伙伴一起去玩。在玩的时候,因为我自己认为我练的非常熟练就做了一个高难度的动作,一不小心摔了一跤,摔到了手臂。我疼的跑回了家,妈妈看见了,她那两只明亮的大眼睛,顿时发出了慈祥的目光,照进了我的心怀,让我感到无比的温暖。 我快上中学了,妈妈的眼睛就像我的指南针,给我指明方向,让我健康成长。
篇六:背后的眼睛 地板上有一只蜜蜂。 我是在无意中扫视到这只虫子的。蜜蜂在地板上挣扎着,透明的翅膀化作浅浅的阴影,细小的爪子也在徒劳地划动。这一切的努力带来的结果,也不过是在地上转了几个圈子罢了。 不久后,这只蜜蜂连移动的能力也丧失了。它只能轻微地晃动身子,躺在狭窄的过道中沉默。 或许对于其它人来说,它一直都是在沉默的吧。由始至终,只有我在观看它这场惊心动魄的表演。现在我开始为这只蜜蜂感到惋惜,不忍再看它一眼。 蜜蜂知道这件事吗?凭借它那高倍近视的双眼,蜜蜂仍然一无所知。可它声声无力的呼喊,却又着实刻在了我的脑海里。 我就是那双在背后注视着这一切的眼睛,而在我的背后,还隐藏着更多双这样的眼睛。 可事实上,这样的眼睛很世故。 透过这样的双眼,恢宏的表演很容易变成讨巧,厚重的古物很容易变成钞票,暖心的礼物很容易变成人情。透过这样的心,美好的祝福很容易变成奉承,连带着毫无心机的笑颜也被贬为媚俗。 无论你还是我都无法猜透这样的眼睛。可每个人都被这视线注视着。 各种各样的视线寂静地交织在人所能遍及的各个角落,却没有与之配套的用来分析成分的工具,因此在这个喧闹的集合中,任意一种不论是夹杂着感激还是敌意的视线,都只好孤零零地徘徊于世。在阳光不知多少次地照亮本初子午线后,在勃兰登堡门上的青铜战车经历了毁灭和新生后,甚至在不冻湾又经历了一次百年难遇的冰期后,这些视线仍然在这个不再安静的世界上穿梭着,相遇着,然后分离着。 我们一如既往地和家人谈天,和好友开玩笑,和不认识的陌生人交涉。可每个人在潜意识中都相信他背后总有双无法捉摸的眼睛,于是我们总是情不自禁地说着违心的话,并露出一个模糊的笑容。 这样做真的太复杂了,而就这样盯着这只蜜蜂,我却可以肯定地说:它是想活着。 在那样一个安静的教室里,我还记得我是怎样专注地倾听地上蜜蜂的细微呐喊的。 篇七:老师的眼睛 我们的数学老师张老师有一双令人生畏的眼睛。 张老师的个子很高,瘦瘦的,连白白净净的,眼睛不大,却很有神采。 记得张老师刚教我们不久,碰见张老师,眼睛总是不敢与他对视。有一次上课,张老师提了一个问题,同学们都争着举手回答,我也情不自禁的举起拉手,但心里却不停地想着:“张老师,可别叫我啊!我不知道自己答案对不对!”哪知张老师偏偏叫了我。我站了起来,同学们的目光都齐刷刷的落到我身上。我心里慌乱极了,脸红红的,头也不敢抬起来,回答的结结巴巴,语无伦次,声音小得像蚊子似的。我偷偷地瞄一眼张老师,发现他那双眼正望着我,好像在说:“别急,慢慢说。”我慌乱的心顿时平静多了。我鼓起勇气,说出了心里想说的答案。张老师满意地笑啦! 张老师的眼睛确实有令人生畏的时候。有一次,在课堂上,我因一件小事和同桌吵了起来,声音虽然不大,但还是被张老师听见了。他眉毛往上一挑,一道严厉的目光直射向我。我羞愧地低下头,聚精会神地听起课来。 张老师的眼睛,也是蕴含着火一般热情的眼睛。他那闪烁着智慧光芒的眼睛就像夜空一闪一闪的星星,将我一步步引向了一个广阔的知识海洋。 篇八:老师的眼睛 我有一位和蔼又严厉的老师,名叫黄老师。她乌黑的眼珠又圆又大。不仔细的看看并没有什么特别的。只要你仔细观察,就会发现。呀!黄老师的眼睛竟然会说话。     一天早晨,当我们在认真练习第三套广播体操的踢腿运动时,我的脚没有踢到位。黄老师看见了,便向我投来了严厉的眼神。似乎在对我说:“注意!做广播操要有精神,脚要往前面伸展一点,注意力集中。”于是,我马上集中注意力。尽力把广播操做好。课间时,黄老师派了几位同学教我做广播操,放学时黄老师向我投来了鼓励的眼神,好像在对我说:“王靖伟,好好练呀!注意动作要有力。多练一定能做好。”     暑假结束了,我要去学校报到。那天,我一走进教室就见到老师和同学们在一起查收暑假作业。我慌慌张张的放下似乎很沉重的书包,因为我没有将作文和摘抄写完。当老师报到作文和摘抄没有完成时,我羞愧的站了起来。黄老师用严厉的眼神看着我,仿佛在对我说:“你没完成作业吗?那是因为你没有安排好假期的生活。做作业太慢了。”     老师呀,你的眼睛像一盏明灯,照亮着我,并指引我走向知识的大门,伴随我成长。