【精品】五年级科学作文合集8篇

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在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的五年级科学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】五年级科学作文合集8篇

五年级科学作文 篇1

以前,我去打篮球,发现球没有气了,于是,我跑回家给球充气,这时,我发现了一个问题!

我发现给篮球打气的孔居然没有被塞住,当时我就纳闷了,为什么没有塞子,你往球里边打气,气不是全部都漏出来了呀!我带着疑问对篮球进行了反复研究,我把耳朵贴在充气的孔上,仔细听有没有漏气的声音,又用手摸了摸也没有漏气的感觉,我真的想不通,怎么不会漏气呢?

带着这个疑问,我问了爸爸妈妈,他们都摇摇头,表示不知道,好奇心驱使我一定要查一个水落石出就迫不及待打开百科全书,仔细看起来,可是就没找到关于篮球充气的孔为什么不会漏气的问题,我又打开电脑急切的寻找答案,半个小时后,工夫不负有心人,我终于知道了原因。

其实,因为它的球眼里是一种橡胶垫,当用球针打气时,橡胶垫会被气筒巨大的压力冲开,而当气筒拔出以后,球内的气会给橡胶垫一个想外的力,致使橡胶垫还原成紧闭状态,因此,篮球球眼好似不会漏气的,除非它的橡胶垫老损,起不到密封的作用。

原来是这样,我高兴极了!今天又学到了新知识!

五年级科学作文 篇2

前几天,我在外婆家做了一次实验,这次实验使我受尽了皮肉之苦。

这天,我正在津津有味地看电视,忽然觉得腿上痒痒的,原来是可恶的蚊子搞的鬼。我立刻把花露水涂在腿上,擦着擦着,我突然想起科学课上,老师说花露水含有酒精成分,可是花露水明明只有香味,没有酒精味,今天我就来验证一下这个事实。

用什么方法验证呢?有了,酒精能燃烧,我就用打火机来点。我拿来一个小容器,把花露水滴在小容器上,花露水真的着了,果然是含有酒精的!我的胆子逐渐大了起来,决定用打火机直接点瓶口。可是一不小心,把花露水瓶翻倒了,花露水都流了出来,火苗一下子蹿了上来,我直感到右手的食指一阵钻心的疼痛。一看,食指上起了一个包。我立刻把花露水放好,跑进厨房,把手身进水盆里,总算好受了一点。

这次实验,使我确信花露水是含有酒精的,但是也使我明白做事不能太大意,太鲁莽。

五年级科学作文 篇3

从小我就想做一名科学家,长大了发明出更多的物品为人类服务。

我想发明一个智能扫地机帮助环卫工人清扫路面,减少他们一天的劳累;我想发明一个导盲机,使那些眼睛不好的人们带上它就能和正常人一样的`学习和生活;我想发明一种空气清新器,重点治理雾霾严重地区,让它制造出更多更好的洁净空气,给人们一个晴朗明媚的天空;我还想发明一个废旧物品回收转换能源发电机,可以收集一些废品垃圾通过技术处理,使它们自身能源得到充分利用来发电为人类服务;我还想......然而,要实现这些梦想,我深知这不是一件容易的事,但是我不会放弃努力。尽管这个梦想距离我很遥远,但我不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很千辛万苦的磨难,但我仍会继续努力。因为我相信,只有经历辛苦磨练,才能战胜困难,才能实现自己的梦想。以前,每当我看到新闻里讲述科学家们展示高科技技术和发明的物品时,内心总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使我们的生活水平丰富多彩;是他们,为祖国的发展前行奠定坚实的基础。

我有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就有了通往胜利的顶峰的坐标。我想一定会实现我的理想。

五年级科学作文 篇4

午后,阳光暖洋洋地洒进落地窗,懒洋洋地让人昏昏欲睡。

捧着一本《走进科学》惬意地享受这美好的“赏赐”。“自制碳酸饮料?”我的瞳孔被放大,以前只是在商店里买过,亲手制作?这也太不可思意了吧。研究表明,许多重要的发现和研究成果都是通过实验得到的,看我“露一手”,给你们看看。

我从冰箱里拿出凉白开250G,柠檬汁1.5g,白糖8g,小苏打1.5g和一个500ml的饮料瓶以及适量果汁。准备好材料就开始我“伟大”的探究旅程。

我小心翼翼地将8白糖放入事先准备好的饮料瓶里,接着又向里面注入适量的果汁。下面就是放小苏打了,最后我把250g的凉白开一骨脑地倒入,随及旋紧瓶盖满意地看了看,才放人冰箱.

在焦急等·带了·半小时后,我迫不及待地打开冰箱,黄橙~的柠檬味碳酸饮料就从我手里“诞生”啦,鉴赏完“色”后,接下来便是尝“味”啦,我拧开瓶盖,听到一阵熟悉的“呲——”声,瓶内产生了一串一串的气泡,他们好像顽皮的孩子,刚刚汇聚到一起,不一会儿又消失得无影无踪了,然后我美美的喝下一口,清凉甘甜,喝商店里的比起来,既便宜又卫生这样成功的实验效果让我嘴里就像打翻了蜜罐一样甜。

我拧上瓶盖,一蹦一蹦地准备和弟弟一起分享我的劳动成果,瓶内的饮料因为受了力,也上下跳了起来,刚刚消失的气泡又跟我玩起了“捉迷藏”,当我停下来的时侯,过不了多久,它们又会消失,那么这个气泡里到底是什么气体呢?我一脸的不解。“书本是我们最好的老师”募地,我的耳畔响起老师的教诲,我飞奔过去,捧起书本——《走进科学》研究起来,在书上我找到了答案 ,原来碳酸氢钠与柠檬酸反应后生成了二氧化碳气体,二氧化碳与水·反应生成碳酸,原来这就是碳酸饮料的由来呀。而那些顽皮的小气泡其实就是二氧化碳,我恍然大悟。

为了更进一步得到更准确的实验结果,我想到了用化学的方法查出瓶里的气体是否是二氧化碳,我跑到学校里请求化学老师解老师与我一起证明猜想。我们先用排水法搜集了一些瓶内气体,接着滴入几滴澄清石灰水,并轻轻震荡,我清晰地看到,石灰水变浑浊了。根据二氧化碳能使澄清石灰水便浑浊的理论,进一步确定了我的猜想,这下心里的疑团全解开了,我恍然大悟。

小小的一瓶饮料中就包含了那么多的学问,看来我们身边处处是科学呀!而实验是痛向真理的唯一道路。同学们,让我们一起努力,了解科学,掌握科学,齐心打开通往真理的大门呕!

五年级科学作文 篇5

“啊,不要!”“啊,拿开!”在一声声尖叫声中,科学实验课拉开了帷幕。

“请大家将蚯蚓放回盒子,我们再进行一组实验。”我不得不扭过头,将目光投向那些软软的“大虫”。

你瞧瞧,它那褐色的身体,在土壤中一扭一扭地蠕动;你再摸摸它那黏乎乎,满是泥土的皮肤,真是让人喜爱不起来。

不过,这么恶心的小东西,在某些同学手里却成了玩具。他们将蚯蚓从土壤中抓出来,放在手心里,一会儿将它绕成s形,一会儿又将它缠成c形。他们还将笔、尺子、橡皮等文具搭成跑道,让蚯蚓们赛跑。更有的人,抓住蚯蚓的一头,用手托住另一头,满教室闲荡,吓唬胆小的同学取乐。

“不要折腾可怜的蚯蚓啦,快点,做实验。”翁老师催促我们。

我用铅笔翻动着土块,寻找那些早已散布在天南海北的蚯蚓。

“用铅笔多慢呀,你看我。”组里的一位同学看不下去了,出手援助。他直接用手刨,一刨一大片,吓得我目瞪口呆。

“就是你用铅笔翻出了蚯蚓,也非得把它戳死了不可。”“嘻嘻。”我将刨出的战利品数了数,8条,一条不少。确定没有蚯蚓旷工后,我一古脑地将他们倒进了“中间地带”。

“小顾,你看看我们组的蚯蚓。”“咋啦?”我好奇地一转身。“啊”一声尖叫响彻云宵。一条又长又粗又活泼的蚯蚓王出现在我面前。

我抚摸着受伤的小心脏,请求把蚯蚓拿走:“把它……放回去,太,太吓人啦!”

五年级科学作文 篇6

对于科技这个词语,大家都很熟悉。简单说来,科技就是科学技术。从广义的角度来看,它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。

改革开放以来,随着时间的推移,科技如雨后春笋,正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活,科技是无处不在的,科技就在我身边!

夜晚走在路上,有电灯给我们照明;给朋友打个电话,随手可以掏出手机;回到家里,打开电视看看新闻,开启电脑,可以和朋友聊天;妈妈用电饭煲蒸好了饭;开开电暖器;一家人围坐在一起,欣赏着妈妈用电炒锅调制出来的美味佳肴……你看,随时随地,我们能离开科技吗?

科技的用处可是大了去啦!比如说:如果没有电动车,我们就不便和远方的亲朋好友交往;如果没有动车组,人们到各地旅游就很难实现朝发夕至;如果没有航天飞机,人们进入太空将是一句空话;如果没有破冰船,我们就很难到南极考察;如果没有航天器具,人们登月将只能是幻想……

相反,有了科技,我们的生活将变得更加美好——有了传真,我们的文件,瞬间可以轻松地传出!有了机器人,它可以置身人们难以到达的空间;运用激光,可以制成健身器材;有了空调,即使是炎热的夏日,也可以让人们舒适如春……

不难看出:这一切,人们享用的都是科技的成果!

由此可知:科技,帮助我们创造了优越的生活环境;科技,提高了我们的生活质量;科技,是全世界人们智慧的结晶!

我们身处科技中,要不断学习新的科技!

科技就在我们身边,我们还要大力发展科技!

五年级科学作文 篇7

我们要实践,才能发现科学的无穷的奥妙。

正在读书呢,爸爸说:“先别读书了,我们来做个科学实验吧。”我一听,立刻兴奋起来了,合上书本,看着爸爸。

“这个实验叫‘瓶子吸鸡蛋’首先呢,需要一个瓶子,瓶口比鸡蛋小一点,还需要一个熟了的鸡蛋,剥壳,以及一个打火机和一些干的纸”爸爸介绍说。

材料都备齐了,实验开始了。首先我拿起熟鸡蛋,剥了壳,放在瓶口试了试,鸡蛋比瓶口大一些,我找来一些干的白纸,放在桌上,一开始都还顺利,但是到了打火机的环节就阻塞了。

我不敢拿打火机,怕把手烫着。我一看打火机,就“心惊胆战”,一看见打火机里的油,就更“惊恐万分了”,那些油那么多,火苗肯定会一下子蹿上来的,我的手会被火烫伤的。爸爸说:“不要怕,嗯,那么这样吧,你到厨房去练习一下用打火机打火。如果烫着了,就拿水冲一下。”我点了点头同意。

我拿着打火机,一点一点地往前移动,客厅到厨房间的距离是很近得,但是我觉得就像红军过草地,爬雪山一样艰难呀。我怕得,紧张得,只好安慰自已:不怕,没什么可紧张得。好吧,我只好硬着头皮往前快步走。

来到了厨房间,我试着按下点火的按钮。我眼睛都不敢眨一下,心跳加速。火苗一下子窜出来了,不过,没有烫到手。

我大步走到客厅,顺利地用打火机把纸燃烧,迅速放了进去,再把鸡蛋放到瓶口,鸡蛋一下子就吸进了瓶子里。

爸爸说:“瓶子里的火燃烧,瓶子里的气就小了,外面的气就把鸡蛋推了进去。”我听了点了点头。

大千世界,无奇不有,要去探索,实践,理解科学,发现科学,热爱科学。

五年级科学作文 篇8

请你科学用眼,叶俊杰同学。

日前,根据中国,美国,澳大利亚合作开展的一项防止儿童近视调查结果显示,我国近视眼的人数已近四亿,居到了全世界的第一,近视发生的几率已经达到了世界平均水平的1.5倍,青少年近视发生的几率更是高达50%至60%。近视的人数年年增加,已经成了影响我国人民健康的重要的问题。请你科学用眼,叶俊杰同学。每当我看见你在眺望着远处的物体时,总是要吃力地眯着眼睛老大半天了都没看清楚。由于你的个子在班里是最高的,所以老师将你的座位安排在最后一排。可是你的视力已经很差了,这么样下去的话是会影响学习的。黑板上的字你都已经几乎看不见。我想,上课注意力你向来不集中应该也有其中的因素吧!

为了让你的视力得到恢复,学习能有进步,请你保持充足的睡眠吧!听爸爸说,保持充足的睡眠是消除疲劳,和恢复主要工作,学习能力的重要因素。因为眼睛在睡眠状态下肌肉放松得最充分,最容易消除疲劳,也是保证身体健康必不可少的。饮食结构也要合理,研究报告表明,饮食中多增加蛋白质,减少碳水化合物供应,可以是有了遗传背景而发生了近视的青少年减少或终止近视度数的增加。因此,为了避免近视度数的增加,应好好地管好你的嘴,尽量少吃糖果或高糖食品,多吃一些鸡蛋或蛋白质含量高的食品。

叶俊杰同学,请你科学用眼。眼睛是心灵的窗户,如果窗户破损,就应该及时修复,不要等到它病入膏肓才挽救,到时候心灵没了窗户,那该多么严重啊!