在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的五年级描写秋天的作文300字6篇，欢迎大家分享。
五年级描写秋天的作文300字 篇1
当夏的炎热还残留在人间，秋姑娘则迈着轻盈的脚步走向世界，带来了属于他的凉爽，放眼望去处处都是秋的景色。
清晨一层薄薄的雾从天而降，大地好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙景。一阵微风过后周围的美景都清晰地展现在眼前。枯黄的树叶飘落下来，犹如几只蝴蝶纷飞起舞。给大地穿上金色毛衣。
秋天的果园藏着非常好闻的气味。苹果树上结着又大又红的苹果，咬上一口那酸酸甜甜的苹果，保证你要吃一棵树的苹果还不够。梨树上结了灯笼似的大梨子，一阵风吹过梨子散发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。石榴树上的一个个大石榴饱满地裂开笑口那粒粒儿就像红玛瑙晶莹透亮……
花园里，菊花争芳斗艳。红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜美，微风吹来，香气袭人！
田野里，一群小鸟在开演唱会呢！他们叽叽喳喳地叫着，好像在唱：“秋天到，秋天到，田里庄稼长得好，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。”
秋天真是丰富多彩的、壮美的、成熟的、丰收的、凉爽宜人的，秋天就是一幅美丽的'图画，我爱秋天。
五年级描写秋天的作文300字 篇2
一想到秋天，脑海里就会马上蹦出一个词语，那就是金黄。
今天下午，校园里的金黄色毫不躲藏地都显出来了，上体育课时，路上和草坪中，树底下已满是银杏叶了，它们像扇子一般散在地面上，一大片一大片的都是金黄色。树上的树叶仍旧迎风摆动，树叶们仿佛商量好似的，纷纷选择同一天往下落，风一吹，它们更欢喜了，往下落的越来越多，越来越多。地上已经是厚厚一层了，叶子们迫不及待地投入大地的怀抱。渐渐地已经有好几棵树只剩树枝了，但也有的树仍有那么几片叶子摇动着不肯下来。
树下热闹极了，许多小朋友捧起一大把树叶，往天上扔，有的小朋友把这称为“打树叶仗”，也有的把这称为“下树叶雨”。寒风依旧刮着，小朋友们也依旧玩耍着，在这寒冷的天气里，他们没有感到一丝寒冷，或许已经满头大汗了吧。我和同学也捡起了树叶，大的、小的，都极其漂亮。去年还没有这么多树叶，今年寒风一吹，就多了好多，整个校园充满了金黄色，充满了秋天的气息。
所谓秋天，就是金色，所谓校园，就是最美的金色。
河南新乡长垣县河南宏力学校初中部初一:赵文静
五年级描写秋天的作文300字 篇3
一年四季，春夏秋冬。现在是秋天，我们的学校很美丽，但是秋姑娘把我们的学校装饰成了一个金色的校园，可真美丽啊!
我认为金色的校园最美丽,最有趣。我们放学了，我看到上院的操场很干净。第二天我来到上院一看，高大的槐树.杨树的叶子被风一吹，就飘落了下来，像一只只黄色的蝴蝶，在空中翩翩飞舞着，不一会儿，落满了一院像金色的地毯。风一吹地上的落叶就像运动会上运动员一样跑了起来。又过了一会儿，七个班的同学开始打扫上院的卫生，落叶像不听话的小孩子，躲来躲去，不想到垃圾桶里，可真有趣啊!我们的校园还很美丽，秋姑娘把一些花草树木修饰的更美丽，那些花草.树木还把我们的学校打扮的像一幅美丽的画。
我喜欢春姑娘.夏叔叔.秋姑娘.冬爷爷，我更喜欢秋姑娘，因为秋姑娘带给农民伯伯的是一曲丰收的歌，带给我们的是一首欢乐的歌，所以我喜欢秋姑娘。
五年级描写秋天的作文300字 篇4
秋天，秋高气爽，丹桂飘香，天像洗过一样干净，上面还飘着几朵白云。秋风吹在我的脸上，宛如一条光滑、透明、又凉又香的丝带飘过，留下一股桂花的香气。
公园里，梧桐树的叶子黄了，秋风一吹，纷纷落下。落下的叶子，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鸟展翼飞翔，有的像舞蹈演员那样轻盈旋转。朵朵菊花开放了，有绿的、有红的、有白的，还有紫的、黄的，朵朵绚丽多姿。
农田里，稻子变成了金灿灿的金子，高粱变成了火红的玛瑙，棉花变成了洁白的雪花，扁豆开出了紫色的小花，结出了一个个肥大的扁豆夹子。玉米笑的合不拢嘴，农民伯伯喜气洋洋，都忙着收割。
校园里，孩子们穿着美丽的毛衣，奔跑追逐，嘻笑玩耍，玩的可开心啦！
秋天真美啊！
五年级描写秋天的作文300字 篇5
炎热的夏天早已离去，美丽的秋天缓缓向我们走来。
秋天，大地穿上金黄色的外衣，缤纷而绚丽。凉爽的秋风吹过我们的脸，像是秋风妈妈轻轻抚摸着我们。秋雨轻轻的、细细的，一场秋雨过后，夏天里五颜六色的花在一夜之间全部凋谢了，这不禁让我想起孟浩然的诗句——夜来风雨声，花落知多少?而我们的校园——水果湖一小在秋天里显得格外美丽!
我们的校园四周种满了樟树，树干粗壮挺拔，像是解放军叔叔在保卫着我们!每当秋风吹过，密密层层的树叶发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音，好像在说：“小朋友，天气凉了，要多穿衣服哦!”校园的花坛里，一朵朵金黄色的菊花欣然怒放，远远望去，像是“满城尽带黄金甲。”
树叶黄了，花儿谢了，但是我们的校园永远不会褪色。我爱秋天。
五年级描写秋天的作文300字 篇6
课堂上有时他变成一个老小孩，有时他变成一座火山暴发；课下，他又变成我们的好玩伴；当我们有语文方面的问题问他的时候，他又秒变“打虎英雄”神气得不要不要的！
这个“善变”老师给我留下印象最深的一次是他变成男生口中“你是不是猴子派来搞笑的”中的“搞笑”。
怎么个“搞笑法”呢？朱老师绘声绘色地讲起了一个故事，大哥（大拇指），二哥（食指）三哥（中指）四弟（无名指）五弟（小拇指）。有一天早上大哥早早醒了，看看还在睡觉的四人，没留下任何信息就到书房写毛笔字，可它发现它拿不了毛笔，就把二哥叫来一起写字。过了一会儿三哥睡醒了，看见大哥、二哥不见了，顿时慌了神，连忙把四弟、五弟叫醒，它俩刚想抱怨三哥打扰它们的美梦，可一听到大哥、二哥不见了，也不由地着急起来。好一会儿，它们才在书房中找到失踪的两人。看见两人在写毛笔字，它们也来了兴趣。二哥、三弟一帮，大哥、四弟和五弟一帮，从此毛笔的握笔方法就出来了。
不知朱老师下堂课会变x成什么？你看着就是我们班级里面的朱老师。