在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的五年级梅花的作文7篇，欢迎大家分享。
五年级梅花的作文 篇1
我喜欢富丽堂皇的牡丹，喜欢名贵文雅的君子兰，喜欢出於泥而不染的荷花，喜欢十里飘香的桂花。它们都很香很美，但是我最爱的却是那傲霜斗雪的腊梅。妈妈单位旁的老年公园里就长着好几棵美丽芬芳的腊梅。
早春的天气异常寒冷，可公园的腊梅却不畏严寒，在冷风中欣然怒放，腊梅的主干弯弯曲曲，枝杈稍长，枝杈上有的腊梅还是花骨朵儿，有的还刚露出一点点花苞，还有的已经全部开放了，中间伸出几根嫩黄色的花蕊，花蕊的顶端被花粉包裹着，一阵阵清香扑鼻而来。
梅花有红色的、有白色的、还有黄色的。因为它们的品种不同，它们的花形、大小、花瓣数量也各不相同。有的开起来一串一串的，就像迷你冰糖葫芦；有的花形更大，开起来像一朵朵盛开的桃花，灿烂无比；还有的花瓣像仙女散花般飘落下来，给树下的草坪披上了一层美丽的花衣，给春天的大地准备好了足够的养分。
我爱梅花，因为它没有出众的外表，却有着那不畏严寒、永不退缩、顽强拼搏的精神，还因为它在寒冬独自开放，不与群芳争艳。
梅花的这种精神很值得我们学习，自古以来，很多文人墨客都赞赏过它。比如说：王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”。还有卢梅坡的“梅需逊雪三分白，雪却输梅一断香”，还有元朝的王冕的“忽然一夜清香发，散作乾坤万里春”。和“不要人夸好颜色，要留清气满乾坤”，从这些诗句中不难看出古人对梅花的欣赏和赞美之情，我想：梅花的这些精神就是我们爱它的原因吧！你说呢？
五年级梅花的作文 篇2
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
------题记
其实我一直挺佩服梅花的，一直都是。
寒风凛冽
从前，我有着与梅花一样的处境。我有些完美主义，任何事情都要做到最好，但上了初中，完美主义屡屡受到重击。小学的数学成绩我一直名列前茅，但是上了初中，数学成绩对我来说能上优秀率就已经很不错了。老师从一开始还问一下原因，提出建议到只字不提的失望，让我倍感心寒。再加上一旁考高分而骄傲的同学的激烈的'火焰，我心中的寒并没被温暖而是雪中送冰，寒上加寒。回到家中，父亲的指责，母亲的训斥，让我内心寒到极点。但我心中仍高傲地站着一棵梅树，枝上的梅花骨朵，不惧寒冷，静候花开那时。
梅傲香远
现在，我有着同梅花一样的境界。我不忍让自己就此封存，我必须努力，迎接花开那时。我不愿挣扎，只愿随心而动。我努力练习数学题，一题又一题，一天又一天不知何时，我已忘了自己仍身处寒冬，但我并没有放弃，而是更加努力即使有些骨朵被寒风无情地拍下，我依然没有放弃。零落成泥碾作尘，只有香如故。虽然花还未绽放，但它必然芬芳。
一缕阳光洒在了一个花骨朵上，渐渐地它舒展叶片，花开了！又渐渐地满树的梅花全开了，开得傲然，香得悠远。
其实我一直挺佩服梅花的，一直都是。
五年级梅花的作文 篇3
大家好，我是一朵梅花。在大家看来，我们梅花只不过是红色、白色的小花，在春天百花争艳的世界里无人问津，但是属于我们的灿烂却并不只是在春天……
春天，我们还在梅花树里甜蜜温暖的睡觉呢，真可以用“与花无争”来形容。
夏天，哈哈，我们像赖皮的小孩子，在梅花树妈妈的怀抱不断踢打着不肯起床。无奈的梅花树妈妈又让我们昏昏沉沉的度过了“草木葱茏”的夏天。
秋天，看到我们酣睡的样子，梅花树妈妈用慈祥而温暖的目光望着我们，不忍叫醒我们，就这样度过了果实丰收的金秋时节。
冬天，冬爷爷狂啸着，他生气了，残暴的冬爷爷刮走了树叶，冻结了欢乐的小溪，掠走了大地万物的生机。而我们梅花扑腾着，跳跃着，争先恐后地爬上树梢。在我们红色梅花地怒放下，风雪交加的情景似乎成了严酷的冬天，一树红、一树白的美丽风景。冬爷爷更加暴躁不安了，风雪越来越大，天气越来越恶劣，而我们梅花树妈妈仍纹丝不动，我们梅花绽放得更加灿烂！
因为我们在冬天怒放。诗人用诗称颂我们，画家用画笔描绘我们，游者抚摸着我们，用赞赏的目光看着我们，我们在冬天绽放，给人们带来温暖。
这就是我们在冬天傲然挺立的梅花。
五年级梅花的作文 篇4
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天，寒冷把雪花带到人间大地上，光秃秃的山白了，落光叶子的大树白了，门前的大路也白了。只有远处的寒山上，一棵棵梅树依稀可见，结出了一个个花骨朵，等待着寒风含苞欲放。雪依然下着，风依旧刮着，在这千里冰封，万里雪飘的季节，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花，白的像雪，红的似火，粉的如霞……在寒风中傲义凛然的站着。细细一闻，一股香气不禁迎面扑来，馨香阵阵，淡雅清新，顿时使人感到心旷神怡。
“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香、清丽。不像牡丹花那般华丽;也不像桂花那样十里飘香;更不像松树那样高大苍翠。它总是在寒冬中默默地开花，在春暖时悄悄地凋谢。
自古以来，它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”，在冰天雪地中怒放，当所有花儿枯萎了，凋谢了，它便悄悄地绽放，用微笑，坚韧面对着严寒。这充分体现了梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。梅花的品质，不正是我们需要学习的吗？
在生活中，我们会遇到各种困难，这时，我们便应该展现出梅花的品质：坚韧不拔，百折不挠，自强不息。这种品质，会让我们突破困难，迎来温暖的春天。
想着想着，我对梅花的敬佩油然而生。
五年级梅花的作文 篇5
灵峰的梅花开了。
走进灵峰，远远地看去，只见一株株梅树笔直地挺立在草丛边上。那红梅像是被颜料染过似的，鲜艳夺目，一片一片的红梅树看起来就如同一丛丛火苗在跳跃。渐渐走近了，才发现有几朵红梅还是含苞待放的，那花苞上还有个小孔，像一个瓶盖子口，又如一个羞涩的小女孩红着脸；有几朵还是探头露脸的花骨朵儿；还有几朵已经完全开放。
正陶醉在红梅的美丽中，突然背后又有一阵淡淡的香气传来。原来，我背后有一株梅树。在远处便看见那株梅树上开着许许多多的白梅，洁白洁白，仿佛在一棵树上覆盖着雪，又如一只只白蝴蝶在树枝上嬉戏。在近处，呀，那花犹如银盘托着金碗，花瓣雪白雪白，花蕊金黄金黄，比那红梅更显得美丽。
梅花树边上，一阵欢笑。只见一位年迈的老人拿着拐杖，慢慢地在树边观赏，看看这一棵很美，看看那一棵也很美；一位叔叔站在白梅树边，仔细地欣赏着一朵朵娇艳艳的梅花，还不时发出一些赞叹的声音；孩子们在梅树边奔跑着，玩捉迷藏等游戏，我拣起一朵落下的梅花，轻轻的放进口袋里。
站在梅园中，我觉得自己仿佛就是一朵梅花，穿着雪白的衣裳，沐浴在阳光之中。我正愉快地跟别的同伴打着招呼，跟天空中的鸟儿在嬉戏……好一会儿，我才想起我不是梅，是在赏梅。
梅花开了，在寒风中开了。每当冬天，万物枯竭，梅花依然独自傲然开放。在春天，万物复苏，梅花却一个人离去，会不会就是它打开了春天的大门。
五年级梅花的作文 篇6
我喜欢那美丽的桃花，喜欢那带着清香的荷花，还喜欢那茂盛的紫玉兰，可我最喜欢的还是在那风雪之中开放的花——梅花。
梅花的颜色有点像粉红，也有点像朱红。走势那片密密长长的梅花林，仿佛每一棵树都在欢迎我的到来，沙沙做响；也好像是想和我交朋友，那一朵一朵的梅花探出头来，正对我笑呢！
梅花是在冬天才开花，那时几乎所有的花都已经甜甜的进入梦香了……只有梅花，还在那开放，啊！梅花，我想赞美你那不怕风雪的精神；啊！梅花，你在那风雪之中竞相开放；啊！梅花，我赞美你那自强不息！这不怕风雪，自强不息的精神，值得我们学习！
看着，看着，我看入了迷，仿佛自己就是其中的一棵梅花树，穿着那像朱红，又像粉红的衣裳，脚立的稳稳的，身子挺的直直的，只要哪一棵树想要跟另一棵树说话，就打开一个花苞，用花粉来传递信息。有时候，调皮的树叶宝宝不听信树妈妈的话，便勇敢的背起降落伞，扑向大地妈妈的怀抱……小鸟飞过来，告诉我他已经吃了很饱很饱……
过了好一会儿，我才记起我不是梅花树，我是在看梅花呢！
梅花就是那么的美丽，那么的顽强，那么的迷人！
我喜欢这么美的梅花，我爱她在风雪之中开放出的美丽！
五年级梅花的作文 篇7
在一个无边无际的大森林里，有一只既调皮又聪明的梅花鹿。
一天，梅花鹿在大森林里悠闲地走着，她一边呼吸着新鲜的空气，一边欣赏着路边的美景，仿佛成为了天底下最幸福的小鹿。兴奋地小鹿时而快速奔跑，时而驻足观望，她不知不觉地走出了安全的领地。此时，有一只大灰狼早已注意到了这只梅花鹿，可是，小鹿却毫不知晓。
梅花鹿有点口渴了，要到小河边去喝水。一路上，梅花鹿走到哪儿，大灰狼也就跟到那儿，既怕小鹿发现，又怕跟丢了小鹿。梅花鹿蹦蹦跳跳、一会儿在草地上奔跑，一会儿藏在了草丛中，害的大灰狼也是东躲***的，累的上气不接下气的。大灰狼心里想：“这只小鹿太能折腾人了，快把我累趴下了，等会儿，我非把你吃了不可！”
梅花鹿来到了小河边，她看到清澈的河水，仿佛像一面明亮的镜子。她正低头望着水里面自己美丽的身影。突然，一个熟悉而可怕的身影出现在了镜子里。梅花鹿心里想：这不就是妈妈经常给我提起的可怕的大灰狼吗？梅花鹿心里好害怕，爸爸妈妈没在身边，这可怎么办呢？
梅花鹿冥思苦想，终于想出了一个好办法。她装做没事的样子，大声的喊道：“老虎伯伯，您等等我，我们一块回家吧？”，大灰狼一听，附近还有一只大老虎，于是，一溜烟地跑掉了。聪明的梅花鹿最终逃脱了大灰狼的魔爪。