无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的五年级兔子的作文7篇，希望对大家有所帮助。
五年级兔子的作文 篇1
人是高级灵长类动物，却经常残杀“同胞”，使我感到愤愤不平。为了一只动物，我花了许多时间养育它，创造了人与动物的和谐。
它，浑身毛茸茸的，雪白雪白的，一双“天真无邪”的大“红”眼睛，搞笑的是还长着一张“裂”三瓣的嘴儿……这下应该知道它是谁了吧？小白兔喜欢吃萝卜。没错，它就是我的宠物——兔子小白。那还是爸爸的朋友在山里打猎时捉到的，它已经跟我在一起有两年了。在我精心喂养下，它已经长大了。
有一天，我放学回家，小白早早就在楼梯口等我了。见我拿着根萝卜在啃，马上跑了过来。我也友好地冲它笑了笑，并顺手把那根未吃完的萝卜扔了过去。小白连忙扑过去，抱着萝卜津津有味地啃起来。直到我叫了它才恋恋不舍地扔掉那半截萝卜跑过来，钻进我的坏里。
我看到小白怪孤独的，我也要来华美读书了，没有人来照顾它，怎么办呢？我愁得吃不下饭，也睡不好觉。一想到把小白独自丢下，心里难受极了。
日子一天天近了，我家也要搬到城里了。那一天，我终于下决心抱起它冲进一片树林里，把它放在地上。它一闻到新鲜空气马上就兴奋起来，伸胳膊踢腿，却不肯走，它还以为我又带它散步呢！一直在我的身边撒欢。我拍拍它的身体，对它说：“你走吧，等我回来，再来看你……”小白似乎听懂了我的话，蹦跳着跑开了。看着它远去，我的眼泪像断了线的珍珠一样往下流……
两周以后，当我来到老家的那片树林时，却找不到它的踪影。“小白、小白……”我大声呼喊着。这时，一声树叶响，小白从树后冒出来，睁大眼睛，蹦跳着扑到我怀里。后面跟来了几只兔崽。“哟，小白当妈妈啦！”我叫着。随后，向他招招手，抱起一只兔崽，对它说：“我帮你把它养大吧！”小白也不阻止我，因为它相信我。是信任，让我感受到了人与动物的和谐。
五年级兔子的作文 篇2
在一个炎热的夏天，一群长尾巴的小兔子正琢磨着怎样降温。突然，一只强壮的小兔子站了出来，说：“嘿！要不然我们去河边游泳呗！”
“好主意！”其它小兔子们连连叫好。
“那我们等下去河边游泳吧！”
“好啊！”
于是，小兔子们戴着游泳圈来到了河边，纷纷跳入水中，感到非常的凉爽，又打水仗又比游泳，舒服极了！
玩了好久之后，小兔子们都累了，爬上岸，惬意地躺在草坪上。有只小兔子习惯性的摸了摸自己的尾巴，大叫：“咦？我的尾巴……尾巴怎么缩得……这么……短啊？”听到大叫的兔子不约而同地摸了摸自己的尾巴。“啊……”一声齐刷刷的大叫，兔子们同时发现了自己的尾巴都短。他们个个像热锅上的蚂蚁——急得团团转，立即走散到别的地方求医去了……
经过一段时间的治疗，有个医生终于想出了治疗的好办法，兔子的尾巴又长了。
时间飞逝，又是一个炎热的夏天，小兔子们好了伤疤忘了痛，又来到了河边游泳……大家玩累了，上岸之后，发现尾巴又变短了，而且短的只有一团了，便又去找那医生。可这医生是个江湖游医，小兔们四下寻找也没有找到他。
日复一日，年复一年，小兔们的尾巴一直都是一个小球，再没好过。它们的子孙后代的尾巴也在出生时就是个小球了。兔子的老祖宗在离世时哀叹道：“哎，看来我们兔子的尾巴是长不了了。”
从此，“兔子的尾巴——长不了”这句歇后语便流传了下来。
五年级兔子的`作文 篇3
今天，我“养”了一只可爱的“小兔子”。其实，它是我用狗尾巴草编出来的。
它两只长长的耳朵，微微向前翘着；头圆圆的，一副憨憨的模样；两条短而粗壮的毛茸茸的前腿向前伸着，胖乎乎身子的另一头是两条向后伸展的后腿。它整个呈趴下的姿势，好像睡饱一觉后伸了个大懒腰。最有意思的是它的尾巴，虽然一样也是胖乎乎、毛茸茸的，但跟一般的兔子不同的是它的尾巴很长，看起来有点怪。
制做“小兔子”只需要两样东西——狗尾巴草和一双巧手。首先找两根差不多长度、大小的狗尾巴草码齐做兔耳朵，接拿两根做小兔子的头，用长毛的地方一个压一个缠起来；再找两根差不多的狗尾草缠在头下方；然后多用几根狗尾草挨个缠，直到缠成一个圆滚滚的身体，再在身体下方缠两根以便固定身体，最后缠上尾巴，把下面的茎打上结，就大功告成了。
虽然听起来十分简单，但其实想做好并不容易。每缠一根狗尾草都要用力均匀并确保缠紧，手里还要紧紧攥着它的茎防止散乱。整个过程都十分考验人的耐心、毅力、注意力和手指的灵活度。我第一次制做时就因为用力不均没缠紧，从后半身掉下来一大截。后来我一遍遍地努力练习，终于能用狗尾草编出一只漂亮又可爱的小兔子了，我的心里比吃了蜜还甜。
用几根不起眼的狗尾草居然能编出这么可爱的“小兔子”，我不但从中深深体会到人的耐心、毅力有多么重要，而且还尝到了通过自己的努力认真做好一件事后的喜悦，所以，这只“小兔子”对我来说就更有意义了。
五年级兔子的作文 篇4
我爱小兔子，因为我是属兔的，我就是一只小兔子。当然，今天我不是介绍我自己，而是介绍我家养的小兔子。
我家养了一只小白兔，它有一身像雪一样的白绒绒的毛。两只大大的尖尖的长耳朵。它特别爱吃一种含有奶浆的草，妈妈告诉我那是兔子草，我每天下课回家后，都要去寻找兔子草，因为兔子特别能吃，它的胃口特别好，它每天都吃不停，经常能听见它发出一种“嘶、嘶”的声音，那是津津有味地在吃东西呢。可是兔子的生活习惯不太好，它经常随地大小便，它的窝里需要天天清扫，否则，兔子的身上会很脏，白色的毛也就不好看了。
我看着兔子红红的眼睛觉得很奇怪，心想，难道兔子一直很伤心，哭得眼睛红了吗？？我急忙去问妈妈，兔子的眼睛为什么是红色的，妈妈笑着说：“你去电脑上查查吧”。我一想，是啊，去查电脑，一查，我发现原来并不是所有的兔子都是红眼睛，不同颜色的兔子的眼睛颜色也是不一样的：灰兔子的眼睛是灰色的，黑兔子的眼睛是黑色的，白兔子的眼睛是无色的，由于兔子的眼睛里有数不清的毛细血管，所以我们看到的才是红色的。
兔子大概可以活到5－10年，如果喂养得好，兔子可以长到5－15斤呢。
我喜欢我的小兔子，你也喜欢吗？
五年级兔子的作文 篇5
从前，有一只小兔子天天被主人关在家里，它觉得很无聊。于是，它想出去找快乐。终于有一天，主人不在家，小兔子趁机出去找快乐。
小兔子走啊走，看见了小燕子，就问它：“燕子姐姐，你有什么快乐吗？可以把你的快乐送给我吗？”燕子说：“我每天叼泥盖窝，盖好了睡在里头，多快乐呀！”小兔子：“盖窝有什么快乐的？”小兔子告别了小燕子，继续往前找快乐。
小兔子走啊走又看见了小蜜蜂，它又问：“小蜜蜂，你有什么快乐吗？可以把你的快乐送给我吗？”小蜜蜂说：“我每天采蜜，酿蜜，给人们带来了许多快乐，所以我也很快乐。”小兔子又说：“采蜜有什么快乐的，我都快吃腻了！”小兔子很郁闷，他想啊想，到底快乐在哪里呢？
小兔子又往前走啊走，看见了一位农民，它又上前问道：“老爷爷，你有什么快乐吗？可以把你的快乐送给我吗？”老农民笑了笑说：“有啊，你先把这包胡萝卜种子种好，我再告诉你吧！”小兔子吃力地把种子种好，老农民说：“可以了，你坐下来吃些稀饭吧！”小兔子飞快地把一碗稀饭吃完，一阵凉风吹过来，小兔子说：“啊，我找到快乐啦！我也知道了燕子姐姐和蜜蜂为什么会快乐了！
同学们，你们看完了这篇作文，知道什么是快乐了吗？那就是劳动！
五年级兔子的作文 篇6
前几天，我们家来了一个“小客人”——一只可爱又温顺的小兔子。咱们家的小狗感到很好奇，用乌溜溜的大眼睛瞪着它，用湿乎乎的小鼻子在小兔子身上闻来闻去，一弄就是几天。一开始，兔子非常放松，但过了几天后便招架不住了，一见狗就跑得远远的，躲到柜子底下。后来便竖起耳朵，试图用这种方式来警告侵犯者。一开始，狗被这突然的现象吓得后退了几步，用奇怪的眼神看了兔子好一会儿，摇摇头，走了。
但是后来这种方式并没有见效，因为狗已经习惯了兔子这些老掉牙的方法，于是狗决定用新方法全面展开攻击。小狗开始大胆尝试着用舔、顶、扒等方式去欺负兔子。这些动作对狗来说，简直就是挠痒痒，但对兔子来说，这简直是酷刑！不过那时兔子已经完全没有抵抗能力了，只能可怜兮兮地随狗摆布。
可好景没多长，狗开始对兔子进行抓、咬等危险动作了，还好我们上前阻拦，不然后果不堪设想。当我们给狗套上嘴套后，它便像泄了气的皮球，四脚都软了下来，趴在地毯上，发出呜呜的叫声，还不时用爪子拉拉嘴套，即使兔子在它身边跳来跳去，它也没有兴趣了。而兔子却快活了，在屋里自由地穿梭，还不时闻闻胡萝卜的香气。
这真是一场兔子与狗的激烈斗争！
五年级兔子的作文 篇7
一天，一群猎人来到了一片森林。他们发现这里有老虎、大象、黑熊、兔子、小猴等许多动物，于是猎人们挖了很多陷阱，不少动物都掉进了陷阱被猎人捕获。动物在一天天地减少，这让虎大王整天发愁。
这时，一只小兔跑过来对虎大王说：“大王，我有办法能对付猎人。”虎大王当即问：“小兔，你有什么好办法？”小兔笑了笑说：“我们先把陷阱边的东西移到旁边去，使猎人搞不清陷阱在哪，搞不好他就会掉进自己挖的陷阱。”虎大王乐得蹦起来：“妙！今晚就行动。”夜幕降临了。动物们行动起来，不一会儿就完工了。
天快亮了，黑熊躲到陷阱的一边，装着掉进陷阱的样子，嗷嗷直叫。猎人听到了黑熊的叫声，立马往陷阱那儿跑。结果自己掉到了陷阱里。猎人吓坏了，黑熊、兔子、大象和小猴等动物在陷阱边哈哈大笑。
猎人不解地问：“我挖的陷阱怎么换了地方？”兔子乐呵呵地说：“这是我们学会了让陷阱走路的魔法。你要想不掉到陷阱里去，就自己把挖的陷阱去填上！”猎人听了连忙点头答应：“好，我这就让我的朋友把所有的陷阱都填上。” 大象伸出长鼻子将猎人拉了上来。
猎人言而有信，和他的同伴们一起把所有的陷阱都填好了。森林里动物们从此过上了平安、幸福的生活。