【热门】五年级书的作文集合7篇

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在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的五年级书的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】五年级书的作文集合7篇

五年级书的作文 篇1

高尔基说过:书是人类进步的阶梯。我觉得这句话非常妙。书是我们的老师,让我们吸取前人的知识,从而有更加奇妙的创新。

书一直伴随着我。在我不识字的时候,妈妈每天晚上都会给我讲一个个新奇有趣的故事,让我在不知不觉之中热爱上了书。

上一年级的时候,我的启蒙老师教了我拼音,于是我便会看注音版的书了,那一个个新奇的故事不断的吸引着我我,是我就像一个深陷泥潭的旅游者,不能自拔,其实也不想自拔;却又像一只初生的小马,被那一望无垠,风光秀丽的辽阔草原吸引,忍不住跃跃欲试,在草原上飞奔;而更多的是像一个遇见未知地图的探险家,无限的兴趣油然而生,忍不住去探险。

随着慢慢长大,我的阅读范围也不仅仅局限于故事书了,古诗与散文反而更使我着迷,它们好笑甘醇的美酒,带着悠远的,古老的气息,反复回味不觉让人痴迷于其中。

再长大点已是临近小学毕业,课外书看的时间不多了,但是一本本课内书仔仔细细地去看,还是有几分韵味的。语文书中的一篇篇美文让我沉醉;数学书中的一个个数字符号让我精明;科学书中的一条条奥秘让我疑惑;英语书中的一个个字母让我兴奋。

记得有段时间,我太痴迷于小说世界里了,还是玄幻小说,按老爸老妈说的,这些都是拿出来骗骗小孩的,说我看书是好事,但是看书要精挑细选,不可以看这些没营养的的书。这让我明白:书的世界浩如烟海,鱼龙混杂,但是我们要在这些书中判断出哪些是“龙”,那些是“虫”,又有哪些是鱼目混珠的,从而找出正确的书,找一个正确的老师,也找一个正确的自己做一个正确的人。

当然,这个世界上还是好书多的,先不说我家,光在我那间20平方米的小房间里就有上百本好书,沈石溪的,郑渊洁的,E.B.怀特的.都有。其中有好几本我都捐给了我小学的班级。在书中我也懂得了很多:《雪豹悲歌》教我不要想不劳而获;《双面猎犬》,《混血豺王》告诉我人要学会知恩图报……

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”这就是读书的好处,当然,想“下笔如有神”,那么还得用一定的方法。我读书喜欢用跳读法,就是前面看一点后面看一点,通过文章内容的转变来猜测中间发生了什么,这大大锻炼了我的思维能力。

其实读书就是九个字:读书好,好读书,读好书。

五年级书的作文 篇2

我相信大家都有许多好朋友吧!我也有许许多多的好朋友,这次我推荐我的一个"好朋友给大家--书.

书是一个多么质朴无华的字呀!可是它却包涵了无穷的知识.

这位"好朋友是我从3岁时开始交的,不过那时我还不懂得珍惜它,总是把"好朋友扔来扔去,把它的"衣服都划花了.到了2年级我的书渐渐多了起来,知识也在我的脑海里越聚越多.我不但懂得珍惜书本,而且还更爱书......看书也在我的生活中引起了许多乐趣--

一天我写完作业,就捧起(中国年度最佳童话)进书房阅读了起来.这本书我越看越爱不释手,妈妈把水果和沙拉拿进书房给我吃,可我还是舍不得放下,就看也不看拿起水果往墨水上蘸,刚想塞进嘴里妈妈就嚷:"你吃的是水果拌墨水怎么着?妈妈生气的说:"这个书呆子!

我这个"好朋友你喜欢吗?

五年级书的作文 篇3

在这个世界上,一本本好书就像汇聚成海洋的小水滴,数不胜数!我就爱这“海洋里的小水滴”!

在书的海洋里,书店就是一家微型的海洋馆,那是我每个双休日必去的故地。在那里,我可以找到不少知心朋友,可以和他们一起探索书中的奥秘,可以互相推荐喜欢看的书,可以一起分享畅游知识海洋的快乐。因此,我的手里总是少不了几本厚实温暖的书。

在书的海洋里,我十分喜欢这一滴可爱的小水珠——童话书,我想,可能是因为我的小时候,常常在奶奶的怀抱里听她讲故事长大后,我就特别喜欢看童话,看多了就不知不觉地幻想每个女孩都是一个可爱的公主,都会有一个帅气的王子,并且也开始期盼能遇到自己心中的王子。因为喜爱看童话书,我的性格就变得天真活泼,受人欢迎。

在书的海洋里,我就是个海洋捕猎者。我邀游在海洋里寻找喜爱的猎物,一旦让我发现喜爱的猎物,我就两眼放金光,像只饿狼似的直奔过去,紧紧地抱住猎物不放。然后不管三七二十一地品尝起来,彻底地沉迷在猎物的美味中,流连忘返。

遨游在书的海洋里,我感觉知识像波涛汹涌的海浪一样向我涌来,让我可以尽情地汲取到更多的精华。而那些精华总让我受用不尽,在写作中,我一次次地使用,一次次地感受它的奥秘,一次次地发现自己越来越如鱼得水,轻松自在。

在书的海洋里,我可以放松大笑,可以低头大哭,可以毫不理会别人的目光……我还可以和主人公去冒险、去玩耍,可以把自己当做故事中的一员,把整个心思都投入到书里面去……这时,不管旁边是怎样的热闹、嘈杂,不管你原来有多么伤心难过,你都会心静了下来,觉得周围空无一人,只有自己和这本书。

书籍就是一盏指路的明灯。在书籍的海洋里,我愿意让一本本好书指引我不断地前进。

五年级书的作文 篇4

莎士比亚曾经说过,书是全世界的“营养品”。我觉得这个比喻十分亲切。

像一艘非凡的战舰,像一匹神奇的骏马。我每回忆起读书的过往。就禁不住涌起喜悦之情。在我的记忆中,读书改变了我的生活,它让我从一个无知的幼儿变成了一位知书达理的女孩子。

我是一个爱看闲书的人。小时候,我开始看幼儿画报,到了小学,妈妈就不让我看课外书了。有一次,我写完作业,正在看校园小说时,不巧被妈妈发现,妈妈一把拿过书来,说:“我说什么来着!上学期间只能看与学习有关的书,像漫画之类的闲书到放假才能看!”听到这里,我立刻一溜烟的跑回屋里去了。关上房门后,我伤心地想:“妈妈为什么不让我吸收课外书的‘营养’呢?”难道这些书中就没有有用吗?

还有一次,我去表妹家玩耍,正好表妹刚从图书馆里借了两本书。我们这两个“小书虫”约定今晚一定把这两本书都看完,要饱饱地“吃”上一顿!可是,我们终于忍不住了,早早地看了起来,看着看着,我们两个人都被书拉进了“黑洞”里。突然,小姨来查房了,“你俩怎么还没睡?”小姨问,“没干什么!”表妹说。“那你们好好睡觉!”小姨说完就走了。小姨走后,我们拿出早已准备好的“宵夜”—书,美美的品读了起来。

还有一次,妈妈让我预习数学,我脑筋一转,把我最近最爱的书《好朋友是一辈子的天使》藏在数学书里,果然,妈妈来“检查”了,首先妈妈点了点头,然后脸色越来越差,说:“我让你看数学书,你怎么不听话呀!既然你那么爱看书,我也不阻止了,以后,你就放心大胆的看吧!”说完,妈妈还递给我一套校园小说。我开开心心地饱餐了一顿!

书就像一位朋友,陪我天南海北闯天下;书就像一把钥匙,带我打开知识的大门;书就像一团火焰,在寒冷的冰川里给我送来了温暖;书就像一盏明灯,帮我们照亮黑夜的道路;书就像一瓶万能的“营养品”,为我的“健康”保驾护航。

我爱书,我更爱读书,它让我“品尝”到人生的酸甜苦辣,它让我体会到世间的悲欢离合,它更是调节我身心健康最好的“营养品”。

五年级书的作文 篇5

书,是我最好最好的朋友。只要我手上一有书,我就会废寝忘食,拼命的读呀读。就算你在我耳边大声叫,也是无法把我从书的海洋中拉回来的。

我是一个只要手中一有了书,就会忘记吃,忘记睡的人。记得有一次,我正在兴致勃勃地读我那本小<<花千骨》时,妈妈却给我下了一个命令:“过来帮我摘菜。”“能等回去吗?我现在正在读最精彩的部分。”“呦,胆长肥了是吧?还不快点过来!!”“好吧好吧,这就来,真是的!”哎,只得去了但我心里还是只想着我看的书,我心不在焉,为了能继续看书,我忽悠人似的,快速弄完了菜。然后又跑到了书桌那接着津津有味地读了起来。可这时,我又听见我妈的一声怒吼:“你给我过来,看看你都干了些什么好事!’’哎,能怎么啦?但是过去一看,我的眼珠也差点掉了下来,那些菜,能成的部分被扔到一边,而不能吃的,则被装到了一只盘子里。

书,一道缤纷美丽的彩虹,一辆质朴无华的车骑,一艘无比沉稳的大船。书,我的至爱,我的朋友,他教给我知识,带给我快乐,同学们,让我们一起读书吧!

五年级书的作文 篇6

我相信,每位同学都与某个事物有着不解之缘。有的同学酷爱电脑,尽情享受着键盘上乐趣;有的同学珍爱动物,仿佛它们才是自己最亲密的伙伴;而我却与书结下了千丝万缕的情缘.

那是上幼儿园时的一天,妈妈收拾书橱,把所有的书都摊放在床上,玩腻了玩具的我没有人陪,爬到床上翻看起那大大小小的书来。一本本图文并茂的书顿时刺激了我的阅读神经,甚至忘记了吃饭。妈妈说:这就是"废寝忘食"。自此,我就爱上了看书。

爱看书的我曾天真的问妈妈:“我能不能变成书中的公主?”妈妈笑着对我说:“宝贝,你书读多了,就自然会成为最美的公主!”其实,我并不想成为最美的公主,只想变成最勇敢的公主。因为,我非常胆小,从来不敢自己一人在家。说到这儿,我还得感谢书,是他给了我勇气,帮我克服了胆小的缺点。

记得一次,妈妈外出办事,不得已把我一人锁在家中。看电视、玩儿玩具、无论做什么事,都解除不了我独自在家的恐惧。我不停的打电话给妈妈,可电话那边无人接听的"嘟嘟"声更让我害怕的不知所措。最后,无奈的我捧起了一本《小屁孩儿日记》躲在沙发一角,期待着妈妈能快点回来。时间一分一秒的过去了。渐渐的,我被书中惊险刺激、感人曲折的情节吸引住了。三个小时后,陶醉在书中的我竟然连妈妈回家开门的声音都没有察觉到,而妈妈本以为我独自在家一定会哭闹,却发现家里静静的。看着像个书虫的我,她会心的笑了。从此,我便改掉了胆小的坏毛病。

随着年龄的增长,我看书的面更加宽了。感觉书就是一片知识的海,我就如同一条求知的鱼,自由自在的畅游在书海中。《爱的教育》让我懂得了坚强;《柳林风声》使我明白了做事要有恒心的道理;《中华上下五千年》让我知道了中华悠久的历史和灿烂的文化……一本本墨香扑鼻的书,给我力量,催我奋进,让我着迷,另我感动 ……

相信我与书这丝丝情缘,能够执子执手,与子偕老!

五年级书的作文 篇7

我有一本《少年百科知识问答》,它是爸爸送给我的生日礼物,我非常喜欢这本书。 这本书封面很漂亮,天蓝色的塑皮面上画着九个打着“?”号的盒子,盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体;反面,画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠。

这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。昆虫科学、地球科学、人体科学等,内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。 这本书具有儿童情趣,每一个问题答完后就有一幅漫画,叫人想看,爱看。在看书的同时,读者不知不觉就能把知识记住了。 这本书的形式有点像一台“联欢会”。在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩,他们就像是“联欢会”的“主持人”;解答的问题,就像是“台词”;每幅漫画就像是一个小“节目”;读书时,就仿佛在看一台“联欢会”。 这本书还帮了我不少忙呢!有一回,我对邻居家的小朋友们说:“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血。”他们谁也不相信,说我是“吹牛大王”。回家后,我在书柜里找这方面的资料,终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇。我拿去给小朋友们看,证实了我的说法,他们都夸我知识丰富。还有一回,我在一本书上看到了“地光”这个词,不知道是怎么回事,就打开《少年百科知识问答》寻找答案,在第26页找到了这个答案。

原来,地光是地震的前兆,有时如带状,有时如条状,还有柱状、片状、球状、火状等形状。红色的地光较多。 《少年百科知识问答》丰富了我的知识,开阔了我的视野,帮助我更好地学习和生活,是我的“良师益友”。