夏季下雨的优美句子(精选250句)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的句子吧,从句法角度说,句子是使最大的语法单位。那什么样的句子才算得上是经典呢?下面是小编为大家整理的夏季下雨的优美句子,仅供参考,大家一起来看看吧...[查看更多]
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有关二年级语文田家四季歌说课稿12-26T
《秋天雨》语文说课稿(通用16篇)01-28T
小学语文《白鹅》的教学设计02-29T
《谈礼貌》ppt课件07-29
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《钓鱼的启示》教案
03-11写教案能够提高老师的逻辑思维能力,下面小编为大家介绍《钓鱼的启示》教案范文,仅供参考!第一课时教学目的1.认识20个生字,学会其中的14个,正确读写“启示、剧烈、小心翼翼、操纵、跳跃、挣扎、距离、纽约、抉择、实践、获...
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五年级上册《钓鱼的启示》教案
11-25《钓鱼的启示》告诉我们面对生活中的诱惑,要依道德的标准进行抉择,而这种抉择的勇气和力量需要从进行培养。[教学目标]认识本课的生字,正确读写重点词语。朗读与默读课文,体会作者钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化,培养学生的...
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钓鱼的启示完整教案大纲
10-04教学目标1、认识20个生字,学会其中的14个,正确读写"启示、剧烈、小心翼翼、操纵、跳跃、挣扎、距离、纽约、抉择、实践、获得"等词语。2、朗读与默读课文,体会作者钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化,培养学生的语感。3、教育...
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钓鱼的启示获奖教案大纲
10-05一、教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书语文》五年级上册第13课《钓鱼的启示》。二、理论依据《语文课程标准》中指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间平等对话的过程,”教学中应充分发挥学生的主体性,引导学...
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《钓鱼的启示》教案(第一课时)
05-06教学目标:1、认识11个生字,学会写其中的14个,正确读写“启示、剧烈、小心翼翼、操纵、跳跃、挣扎、诱惑、皎洁、沮丧、实践、告诫”等词语。2、朗读与默读课文,体会作者钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化,培养学生的语感。3、...
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《钓鱼的启示》五年级语文教案
10-31学情分析:本文生字不多,故事情节简单,写的又是人们所熟悉的生活,大部分学生经过预习,能利用生字表和字典认识生字,联系上下文理解多数生词,了解故事的主要内容。而对课文中正像他的父亲教诲他的那样,一段话的理解有一定难度。...
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《钓鱼的启示》精品教案
05-07【教材简说】《钓鱼的启示》是人教版第九册的课文。它是一篇论理型的文章,讲述了作者34年前的一天晚上和父亲好不容易钓到一条大鲈鱼,此时离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时,父亲竟让“我”把鲈鱼放回湖里,使“我”从中获得...
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四年级语文《钓鱼的启示》教案
03-05《钓鱼的启示》课文从作者钓鱼的启示中受到教育,懂得要严格按道德标准来约束、规范自己的言行,做一个正直、守纪的人。下面是小编分享的四年级语文《钓鱼的启示》教案,欢迎大家参考!教学目标:能正确认读、书写本课生字。...
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钓鱼的启示教案设计大纲
10-07一、教学目标:1、知识与技能:正确、流利、有感情地朗读课文。认识并理解本课的一些词语,如:涟漪、翕动、不容争辩等。2、过程与方法:通过联系生活实际、揣摩人物心理、朗读等方法使学生走入文本,体会钓鱼的启示。3、情感态...
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《钓鱼的启示》教学案例大纲
04-12教学设计目的是让学生们理解课文内容,理解父亲没有商量余地地要“我”将鲈鱼放回湖中的理由,读懂“我”从钓鱼这件事中所获得的启示。[学习目标]1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,仔细体会“我”的心理...
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《钓鱼的启示》教案大纲
08-25写教案能够提高老师的逻辑思维能力,下面小编为大家介绍《钓鱼的启示》教案范文,仅供参考!第一课时教学目的1.认识20个生字,学会其中的14个,正确读写“启示、剧烈、小心翼翼、操纵、跳跃、挣扎、距离、纽约、抉择、实践、获...
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《钓鱼的启示》教案(五年级上册)
05-07教学目标:1.能正确认读11个生字,会写14个生字。能正确读写“捕捞、鱼饵、鱼钩、小心翼翼、操纵、皎洁、沮丧、诱惑、告诫、实践”等词语。能正确抄写描写月夜美丽景色的句子和课文的重点句。2.有感情地朗读课文。从中体...
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钓鱼的启示五年级语文教案
05-30教材分析:《钓鱼的启示》作者用抒情的笔触,讲述了一个钓鱼的故事,用烘托的手法,刻画了一个严格自觉遵守规则的好爸爸形象,使学生懂得,自觉是一个好公民应有的素养。作者对詹姆斯的心理变化写得特别细腻,教学中应着重感受他愉...
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钓鱼的启示教案设计
02-04一、教学目标:1、知识与技能:正确、流利、有感情地朗读课文。认识并理解本课的一些词语,如:涟漪、翕动、不容争辩等。2、过程与方法:通过联系生活实际、揣摩人物心理、朗读等方法使学生走入文本,体会钓鱼的启示。3、情感态...
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钓鱼的启示完整教案
03-11教学目标1、认识20个生字,学会其中的14个,正确读写"启示、剧烈、小心翼翼、操纵、跳跃、挣扎、距离、纽约、抉择、实践、获得"等词语。2、朗读与默读课文,体会作者钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化,培养学生的语感。3、教育...
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钓鱼的启示第二课时教案
07-28一、教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容,仔细体会“我”的心理变化过程。3.领会从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量的道理,从而严格要求自己,做一个有道德的人。二、教学重点:1.引导学生...
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钓鱼的启示获奖教案
10-26一、教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书语文》五年级上册第13课《钓鱼的启示》。二、理论依据《语文课程标准》中指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间平等对话的过程,”教学中应充分发挥学生的主体性,引导学...
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《钓鱼的启示》教学案例与评析
06-05《钓鱼的启示》教学设计[学习目标]1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,仔细体会“我”的心理变化过程。3、从作者钓鱼的启示中受到教育,懂得要严格按道德标准来约束、规范自己的言行,做一个正直、守纪的...
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五年级语文教案《钓鱼的启示》
01-03作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢?以下是小编精心整理的五年级语文教案《钓鱼的启示》,仅供参考,大家一起来看...
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四年级《钓鱼的启示》教案
09-23教师的说、谈、问、讲等课堂语言要字斟句酌,该说的一个字不少说,不该说的一个字也不能说,要做到恰当的安排。以下是小编为您带来的四年级《钓鱼的启示》教案,欢迎欣赏与借鉴。第一课时一、激发情趣,诱导学生写课文标题师:小...
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钓鱼的启示名师教案大纲
10-04【设计理念】学生是学习和发展的主体,教师应让学生与文本进行充分的对话,通过自读自悟读懂课文。因此,在教学中应让学生充分地读书,通过自主地入情入境地朗读,理解课文内容,体会文章情感,领悟作者的表达方法。【教学目标】(1)...
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钓鱼的启示
07-27我是一个爱钓鱼的孩子。只要一到假期没有作业的时侯,我便提着个小桶,一袋子蚯蚓来到附近的河边钓鱼。那是星期六的早上,空气无比新鲜。我和爸爸怀着舒畅的心情,来到清澈的小河边钓鱼。我们快速穿好鱼饵,同时把鱼钩往河的远...
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钓鱼的启示名师教案
11-28【设计理念】学生是学习和发展的主体,教师应让学生与文本进行充分的对话,通过自读自悟读懂课文。因此,在教学中应让学生充分地读书,通过自主地入情入境地朗读,理解课文内容,体会文章情感,领悟作者的表达方法。【教学目标】(1)...
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《钓鱼的启示》第二课时教案
07-28一、复习本课词语(课件出示)二、介绍本课作者:詹姆斯.勒菲斯特及作品《做得对做得好——天知地知》三|板书课题:13.钓鱼的启示(注意钓字的写法)四、(课件)出示文章最后一句话:1、提问:“永久的回忆”指的是什么?“终生的...
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《钓鱼的启示》教学案例
07-11教学设计目的是让学生们理解课文内容,理解父亲没有商量余地地要“我”将鲈鱼放回湖中的理由,读懂“我”从钓鱼这件事中所获得的启示。[学习目标]1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,仔细体会“我”的心理...