夏季下雨的优美句子(精选250句)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的句子吧,从句法角度说,句子是使最大的语法单位。那什么样的句子才算得上是经典呢?下面是小编为大家整理的夏季下雨的优美句子,仅供参考,大家一起来看看吧...[查看更多]
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有关二年级语文田家四季歌说课稿12-26T
《秋天雨》语文说课稿(通用16篇)01-28T
小学语文《白鹅》的教学设计02-29T
《谈礼貌》ppt课件07-29
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语文S版第七册《争吵》教学设计
05-27一、教学目标1、认知目标读懂“我”和克莱谛争吵后各自表现。体会争吵前后的心里变化。2、技能目标感情朗读课文中的有关段落3、情感目标体会父亲说话的含义,懂得人与人之间要团结友爱,相互宽容的道理。二、教学重点、...
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冀教版语文第七册《字的敬畏》教学设计
06-12教学目标:知识与技能1.正确认读本课10个生字,学会书写10个生字。2.正确流利有感情的朗读课文。过程与方法结合具体语言文字了解课文主要内容。了解作者为什么要敬畏汉字。情感态度与价值观感受方块字所营造出的神秘意境...
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小学语文第七册《泉城》有序教学片断
10-29师:济南的七十二泉各有特点,但其中最著名的还要数……生:珍珠泉、五龙潭、黑虎泉、趵突泉。师:同学们想去这些泉看看吗?老师给同学们准备了四辆旅游车,一辆通往珍珠泉,一辆通往五龙潭,一辆通往黑虎泉,还有一辆通...
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苏教版第七册《18维生素C的故事》第一课时教学设计
10-27教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课9个生字,两条绿线内的5个字只识不写,理解由生字组成的词语。3、了解航海过程的艰苦与危险,体会海上凶神的可怕。4、初步认识维生素C和坏血病。教学重点:1、了解航...
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小学四年级语文第七册第三单元测试卷
06-11www.5M一、积累.运用。(40分)(一)拼音、字。(7分)diancongshenqingqishuangchanglang大()()郁()()jinbihuihuanggaocibaohankunming()()()()(二)、词语。(19分)1、给加点字选择正确的读音。(3分)栏杆(gangan)旋转(xuanxuan)绿漆(q...
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长春版语文第七册《永远的一课》教学设计
06-06长春版四上《永远的一课》教学设计教材分析:本课讲的是在一个风雪交加的日子,欧阳老师带领同学们在空旷的操场上经历风雪考验,站立五分钟的事。这一课在同学的心目中是永远的一课。这篇课文是按事情发展顺序写的。先写那...
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小学语文第七册《虎门销烟》教学设计及反思
10-29一、谈话导入这节课让我们再随着课文的描述回到一百多年前,感受虎门销烟那惊心动魄的时刻。二、精读课文1.虎门销烟是个怎样的事件?请同学们快速浏览课文,从文中找出一个或一句话来说明。过渡:课文说虎门销烟是壮举,那么...
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苏教版小学语文第七册第五单元检测练习
06-051.选择带点字的正确读音。(8分)滚瓜烂熟(shúshóu)禁止(jīnjìn)和气(huohé)灰尘(chéngchén)隐隐约约(yǐnyǐng)驾驶(sǐshǐ)夜宿(sùxiǔ)污垢(hòugòu)2.填空。(11分)(1)鲁迅说:“哪里有天才,我是把别人喝咖...
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苏教版第七册《桂花雨》教学案例
05-22【教材内容】《桂花雨》这课是九年义务教育小学语文五年级上册的第七课,这篇课文题目给人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者记忆中关于故乡的最美好、最迷人的一个印象。作者先写了自己最喜欢的桂花,接着写了摇桂花的事...
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西师大第七册25课《失去的一天》教学设计
06-02教学目标:1.引导学生默读课文。读懂课文内容,理解“失去的一天”的含义,从而教育学生要懂得珍惜时间。2.指导学生学会“茬、砖、涎”3个会认字。教学重难点:引导学生默读课文。读懂课文内容,理解“失去的一天”的含义,从而...
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小学语文第七册第七单元测试题及答案【苏教版】
06-11苏教版语文第七册第七单元测试题及答案一、积累运用(47分)1.给加点的字选择正确的读音,画“√”(8分)和谐(kǎixié)揣摩(chuǎiduān)笼罩(lǒnglóng)烟雾缭绕(liáoláo)蓑衣(shuāisuō)缀满(zhuìchuò)气氛(fē...
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人教版语文第七册《呼风唤雨的世纪》教学设计
06-08[设计理念]其一,词语教学,彰显年段特点。中年级的词语教学,较低年级应当更多地开始关注“义”的教学。因此,在词语教学中,除了集中识字与分散识字相结合,解决读音字型外。还在教学中增加了“义”的教学,如:“呼风唤雨”的理解...
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小学语文第七册《散落的钞票》教案设计
03-18教学目标:1、读懂课文内容,体会文中人物的心情。2、有感情地朗读课文,能按事情发展的先后顺序讲述在车站发生的故事。3、感受课文通过人物的语言刻画性格的语句4、感受路上行人真诚相助、拾金不昧的美好品德教学难点、重...
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人教版小学语文第七册教材分析
03-08一、教材分析1、教材概貌:本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、语文园地三大部分。教材继续按专题编组。专题内涵丰富,贴近儿童生活,既富有教育价值与时代感,又突出学习语文的特点。8个专题依次是:自然奇...
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四年级语文(第七册)期末测试模拟试题
06-15w.5km四年级语文(第七册)期末测试模拟试题语言积累与运用40分一、看拼音,写词语。8分yīnqínɡyuánquējíèrúchóuduānxiánɡxièlòuɡùzhànɡqīwǔxīnxīnxiànɡrónɡkāijuànyǒuyì二、将每组多音字...
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新课标第七册《新型玻璃》说课稿
06-06一.说教材《新型玻璃》是四年级第七册第七单元的一篇精读课文。这篇精读课文分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用。课文一共有6个自然...
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苏教版第七册19课《诚实和信任》原创教学设计
06-06《诚实和信任》原创教学设计教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,能分角色朗读“打电话”这部分课文。2.学会本课生字,联系生活或上下文理解“驱车”、“环顾四周”等词语的意思。3.读中感悟文章“以小见大”的写作...
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苏教版第七册15课《一路花香》第二课时教学设计
10-25教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。2、学会生字和由生字组成的新词,重点学习罐和灌的书写。3、读懂故事内容,理解寓意:世上每件东西每个人都有自身存在的价值,我们既不要骄傲自大,也不要妄自菲薄...
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《一枚金币》教学设计及反思 (北师大版第七册)
06-04一、教学设计思路:1、让学生先整体感知课文,了解人物,引导学生通过三次的不同事件反应对比质疑分析,体会儿子“受不了”的心情。2、指导学生质疑:父亲为什么这样做?分析体会父亲的良苦用心——是想让儿子知道,金钱是辛勤劳...
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苏教版四年级第七册语文第五单元测试题
06-11一、基础知识部分(32分)1、看拼音写汉字。(10分)qǐngkègūjìgēbobózizhānggōngdājiàn()()()()()qūgǎnchéngfágōuzhùchùfànbùyuǎnw&...
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小学语文第七册教学计划
12-28小学语文第七册教学计划人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又有了新的学习内容,现在就让我们好好地规划一下吧。如何把教学计划写出新花样呢?下面是小编为大家收集的小学语文第七册教学计划,欢迎大家分享。小学语文第七...
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人教新课标第七册《乌塔》教学设计
03-16【教材分析】《乌塔》是九年义务教育小学语文第七册第七单元的一篇略读课文,课文主要讲了一个十四岁的德国小姑娘独自一人游欧洲的事,反应了国外少年儿童独立生活的能力和自立意识,同时也反映了他们对生活的热爱。文章按...
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西师大版第七册《那只松鼠》教学设计
06-04教学目标:1、运用学过的方法,自主学习本课生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、抓住文中关键词句揣摩人物情感变化,体会父女热爱自然,关爱动物的美好心灵。教学重点:抓住关键词语感受人物的心灵美。教学难点:揣摩父...
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四年级语文第七册教学计划大纲
09-26一个学期又开始了,四年级学生要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习,要能达到课程标准规定的中年段的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外,还包括良好的学习习惯和学习兴趣...
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四年级语文第七册期末试卷
09-22小学语文可以为日后我们学习更深层次的文学类知识打好基础,以下是为大家分享的四年级语文第七册期末试卷,供大家参考借鉴,欢迎浏览!一:看拼音,写词语6`jūgōnglinghúnfùkuǎnzēngtiān()()()()Yōuxiánsùzàoàomià...