次北固山下ppt课件
分类:七年级上传者:编辑更新时间:2017-06-2914:23:17文件大小:1.56MB课件格式:ppt客路青山下,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。...[查看更多]
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《舞鹤赋》古诗 作者鲍照 古诗舞鹤赋的原文诗意翻译赏析08-19T
《抱朴子内篇》卷十一 仙药07-21T
小学语文《飞向蓝天的恐龙》教学设计范文(精选10篇)12-25T
杂乱无章近反义词大纲11-26
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杜牧《阿房宫赋》教学教案(精选10篇)
12-22《阿房宫赋》是唐代文学家杜牧创作的一篇借古讽今的赋体散文。下面是小编为大家收集的杜牧《阿房宫赋》教学教案,希望对大家有所帮助。杜牧《阿房宫赋》教学教案1教学目标(一)知识教学点1.理解课文善用丰富的想象、对...
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杜牧《阿房宫赋》赏析
10-26《阿房宫赋》是唐代文学家杜牧创作的一篇借古讽今的赋体散文。杜牧通过描写阿房宫的兴建及其毁灭,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史经验,向唐朝统治者发出了警告,表现出一个封建时代正直的文人忧国忧民、匡世济...
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《阿房宫赋》高二语文教案
08-13一、分析教材。1、教材的特点及在本单元的地位。语文教学大纲中要求学生“具有初步文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力“。《阿房宫赋》为晚唐文赋,赋是中国古代一种重要的文体。赋讲究铺陈和声韵,而本文不但有华美的...
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杜牧《阿房宫赋》文言文常识
10-27赋是一种文体,讲究铺张叙事,重视辞藻押韵,《阿房宫赋》体现了赋的特点。下面是其文言文常识,欢迎阅读:阿房宫赋唐代:杜牧六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步...
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杜牧《阿房宫赋》译文
01-30辞赋开篇不建议使用“隔句”,句式相同的“隔句”连用一般不超过两次;以下是小编提供的杜牧《阿房宫赋》译文,一起来看看吧。阿房宫赋唐代:杜牧六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。...
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《阿房宫赋》古诗 作者杜牧 古诗阿房宫赋的原文诗意翻译赏析
08-14六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知乎几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行...
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杜牧《阿房宫赋》结构分析
01-29杜牧的《阿房宫赋》,古今脍炙;但太半是论体,不复可专目为赋矣。下面是其结构层次分析,欢迎阅读:阿房宫赋唐代:杜牧六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,...
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读杜牧的《阿房宫赋》(节选)
04-23这篇文章的一开头就很不平凡,请看:“六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。”真是突兀有力,如泰山压顶。读了这四句,使人想起李白的《蜀道难》的开端。想一想,如果取消了这四个句子,直接以描绘开始,那不但使人觉得平板无力,对于这篇赋的...
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杜牧《阿房宫赋》
10-02杜牧《阿房宫赋》1杜牧,字牧之,京兆人也。善属文。大和二年韦筹榜进士,与厉玄同年。初未第,来东都,时主司侍郎为崔郾,太学博士吴武陵策蹇进谒曰:“侍郎以峻德伟望,为明君选才,仆敢不薄施尘露。向偶见文士十数辈,扬眉抵掌,共读一...
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高一语文阿房宫赋教案
09-19(板书课题:阿房宫赋。行书如行云流水,给学生强烈的视觉美感。)师:今天我们要学习的是——生(齐):阿——房——宫——赋!师(指一生):你刚才读什么?生1:啊防宫赋。(读音)师:对么?生2:不对,应该读E1PANG2。师:你怎么知道这正确读音的?生2:初中学...
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读杜牧的《阿房宫赋》(节选)大纲
06-24这篇文章的一开头就很不平凡,请看:“六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。”真是突兀有力,如泰山压顶。读了这四句,使人想起李白的《蜀道难》的开端。想一想,如果取消了这四个句子,直接以描绘开始,那不但使人觉得平板无力,对于这篇赋的...
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杜牧《阿房宫赋》原文
03-11《阿房宫赋》这篇赋是借古讽时,即借秦始皇荒淫奢侈自取灭亡的史实,讽喻当朝皇帝唐敬宗大修宫室。下面给大家搜集整理了杜牧《阿房宫赋》原文,希望对大家有所帮助!六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山...
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杜牧《阿房宫赋》译文和注释
12-04《阿房宫赋》杜牧通过描写阿房宫的兴建及其毁灭,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史经验,向唐朝统治者发出了警告,表现出一个封建时代正直的文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。下面是其译文和注释,欢迎阅读:阿房宫赋唐...
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杜牧《阿房宫赋》原文及其翻译
09-29杜牧(公元803-约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人,唐代诗人。杜牧人称小杜,以别于杜甫。与李商隐并称小李杜。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称杜樊川,著有《樊川文集》。原文:六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出...
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《阿房宫赋》教学设计
07-11教学目标:(一)知识教学点1.理解课文善用丰富的想象、对偶、比喻、排比、夸张等修辞方法的特点,并明确它们对突出主题思想的作用。2.掌握“一、爱、取、族”等实词的用法,培养朗读、背诵的能力。(二)能力训练点学习本文善于从多...
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杜牧《阿房宫赋》教学教案
08-01导语:《阿房宫赋》是唐代文学家杜牧创作的一篇借古讽今的赋体散文。下面是其教学教案,欢迎参考。教学目标(一)知识教学点1.理解课文善用丰富的想象、对偶、比喻、排比、夸张等修辞方法的特点,并明确它们对突出主题思想的...
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《阿房宫赋》精品教案
05-18《阿房宫赋》是杜牧的文章,通过描写阿房宫的兴建及其毁灭,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史经验,下面是小编整理的《阿房宫赋》教案,一起来看看吧!教学目的1.领会本文骈散兼行,音韵流畅的艺术风格。2.理解本文详...
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杜牧《阿房宫赋》欣赏
03-31写《阿房宫赋》,是为了总结秦王朝灭亡的历史教训,讽谕朝政。但为什么写阿房宫被焚,却说“楚人一炬,可怜焦土”,这里作者流露了怎样的思想感情?欢迎大家阅读!更多相关信息请关注相关栏目!阿房宫赋唐代:杜牧六王毕,四海一,蜀山兀,阿...
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杜牧《阿房宫赋》原文及赏析
10-10导语:《阿房宫赋》是唐代著名诗人创作的一篇借古讽今的赋体散文。杜牧通过描写阿房宫的兴建及其毁灭,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史经验,向唐朝统治者发出了警告,表现出一个封建时代正直的文人忧国忧民、匡...
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《阿房宫赋》教案第二课时
08-02教学目的:1.感受课文形象生动的比喻、丰富瑰丽的想像、大胆奇特的夸张特点。2.学习本文描写为议论蓄势、议论使描写增加了深度的写作特色。3.了解秦亡的原因及作者借古讽喻的目的。教学方法:讨论法,研习法。教学步骤:1.赋...
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阿房宫赋教学反思
09-18《阿房宫赋》是唐代文学家杜牧创作的一篇赋体文章。下面是小编收集整理的阿房宫赋教学反思,欢迎阅读参考!阿房宫赋教学反思1这次汇报课我所选择的篇目是杜牧的《阿房宫赋》第二课时。第二课时的教学锁定在三四段的议论...
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杜牧《阿房宫赋》字词注释
05-08《阿房宫赋》阿房宫是秦始皇时所建,未竣工而秦亡。赋中运用丰富的想象,极力形容阿房宫的壮丽和宫廷生活的奢侈荒淫,进而指出秦朝不惜民力,只知穷搜民财,终于亡国。下面给大家搜集整理了杜牧《阿房宫赋》字词注释,希望对大家...
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杜牧《阿房宫赋》原文与翻译
11-28《阿房宫赋》是唐代著名诗人杜牧创作的一篇借古讽今的赋体散文。下面内容由小编为大家介绍《阿房宫赋》原文与翻译,供大家参考!《阿房宫赋》原文六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊(lí)山北构而西折...
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杜牧《阿房宫赋》教学教案大纲
11-19导语:《阿房宫赋》是唐代文学家杜牧创作的一篇借古讽今的赋体散文。下面是其教学教案,欢迎参考。教学目标(一)知识教学点1.理解课文善用丰富的想象、对偶、比喻、排比、夸张等修辞方法的特点,并明确它们对突出主题思想的...
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杜牧《阿房宫赋》课文原文
06-06原文:六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离六日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙...