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亡国昏君蒙特苏马大纲01-02T
《宋书》卷八十九 列传第四十九◎袁粲07-20T
小学学生互评评语120句01-05T
小猴子捞月亮故事(精选22篇)12-24
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《六月二十七日望湖楼醉书》课件
07-29分类:五年级上传者:编辑更新时间:2017-03-1115:27:10文件大小:2.82MB课件格式:swf六月二十七日望湖楼醉书黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。...
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《摸鱼儿(寿柴守,八月二十七日生,正是夫子绂麟之日)》古诗 作者欧阳朝阳 古诗摸鱼儿(寿柴守,八月二十七日生,正是夫子绂麟之日)的原文诗意翻译赏析
08-13正当绂麟时候,秋香还弄清晓。双旌五马人间贵,千里共腾欢笑。人未老。看绿鬓朱颜,赢得花簪帽。兽炉篆袅。听檀板轻敲,歌珠一串,依约似蓬岛。青云步,九万论程未了。芹宫多世仪表。提封晋郡重拈出,留样他年称好。书上考。怕种满...
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《六月二十七日望湖楼醉书》ppt课件
06-13分类:五年级上传者:编辑更新时间:2017-05-0915:37:50文件大小:303.50KB课件格式:ppt黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。...
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六月二十七日望湖楼醉书改写大纲
10-05六月二十七日望湖楼醉书改写一天,苏轼到望湖楼游玩,谁知刚到那里,墨汁一般的.浓云黑压压汹涌翻腾而来,还没来得及遮住湖边的山峦,大雨就倾泻下来,雨点敲打着湖面,水花飞溅,宛如无数颗晶莹的珍珠,乱纷纷地跳进游入船舱。就在此...
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《六月二十七日望湖楼醉书其二》古诗译文及赏析
11-10六月二十七日望湖楼醉书(其二)【宋】苏轼放生鱼鳖逐入来,无主荷花到处开。水枕能令山俯仰,风船解与月徘徊。【参考译文】放生的鱼鳖跟随人来,池塘里荷花到处开放。从水中看山如倒过来,解开船随风在月下徘徊。赏析:《六月二十...
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《昌谷诗(五月二十七日作)》古诗 作者李贺 古诗昌谷诗(五月二十七日作)的原文诗意翻译赏析
09-21昌谷五月稻,细青满平水。遥峦相压叠,颓绿愁堕地。光洁无秋思,凉旷吹浮媚。竹香满凄寂,粉节涂生翠。草发垂恨鬓,光露泣幽泪。层围烂洞曲,芳径老红醉。攒虫锼古柳,蝉子鸣高邃。大带委黄葛,紫蒲交狭涘。石钱差复藉,厚叶皆蟠腻。汰...
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六月二十七日望湖楼醉书古诗赏析
09-19六月二十七日望湖楼醉书黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。注释:1.望湖楼:在杭州西湖边。2.翻墨:像墨汁一样的'黑云在天上翻卷。遮:遮盖,掩盖。3.跳珠:形容雨点像珍珠一样在船中跳动。4.卷地风...
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五年级语文《六月二十七日望湖楼醉书》教学课件大纲
08-13课件简介:《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代诗人苏轼任杭州通判时所作。全诗四句话写云、雨、风、水,生动形象;写山、船、地、楼,句句求实,堪称写实景的佳品。...
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六月二十七日望湖楼醉书改写五年级作文(通用34篇)
12-15无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的六月二十七日望湖楼醉书改写作文,仅供参考,大家一起...
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《六月二十七日望湖楼醉书》教案(通用10篇)
01-03作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的《六月二十七日望湖楼醉书》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到...
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苏教版五下《六月二十七日望湖楼醉书》课文
06-1424古诗两首六月二十七日望湖楼醉书黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。___________________作者苏轼。附【赏析】苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家。与其父苏洵、弟苏辙被后...
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《念奴娇(戏和仲殊已未四月二十七日)》古诗 作者吴潜 古诗念奴娇(戏和仲殊已未四月二十七日)的原文诗意翻译赏析
08-10午飙褪暑,向绿阴深处,引杯孤酌。啼鸟一声庭院悄,日影偷移朱箔。杏落金丸,荷抽碧_,景物挨排却。虚檐长啸,世缘菌蕈_箨。休问雪藕丝蒲,佩兰钿艾,旧梦都高阁。惟有流莺当此际,舌弄笙簧如约。短棹双溪,么锄三径,归计犹难托。料应猿鹤,近...
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《六月二十七日望湖楼醉书》改写五年级作文(通用10篇)
10-05在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的《六月二十七日望湖楼醉书》改写五年级作文(通用10篇),欢...
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优质课《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计(精选11篇)
01-02作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总归要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编为大家收集的优质课《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到...
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苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》教案
06-14《六月二十七日望湖楼醉书》是北宋著名文学家、书法家苏轼谪居杭州期间创作的一组七言绝句,共有5首,其中第一首最为著名。教学目标:①能正确,流利,有感情的朗读古诗。②能用“知诗人,解诗意,悟诗境”的方法读懂诗,理解诗意思...
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六月二十七日望湖楼醉书改写五年级作文(通用11篇)
10-05在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的六月二十七日望湖楼醉书改写五年级作文(通用11篇...
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古诗《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计(优秀篇)大纲
10-04《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计1教学目标:①能正确,流利,有感情的朗读古诗。②能用知诗人,解诗意,悟诗境的方法读懂诗,理解诗意思。③体会诗的意境美,感受诗人豪迈奔放的诗词风格。教学过程:一、导入并揭题1、(1)有这么...
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《六月二十七日望湖楼醉书》古诗 作者苏轼 古诗六月二十七日望湖楼醉书的原文诗意翻译赏析
08-11黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。《六月二十七日望湖楼醉书》译文及注释译文乌云上涌,就如墨汁泼下,却又在天边露出一段山峦,明丽清新,大雨激起的水花如白珠碎石,飞溅入船。忽然间狂风卷地而...
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《六月二十七日望湖楼醉书》语文教学反思大纲
10-05身为一名到岗不久的人民教师,教学是重要的工作之一,写教学反思能总结我们的教学经验,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编整理的《六月二十七日望湖楼醉书》语文教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的...
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六月二十七日望湖楼醉书古诗改写
10-05六月二十六日的早上,苏轼正躺在家中的椅子上。街上的行人,喧闹的街市,叫卖的小贩,都像消失了一样,在这寂静里,只有院子里大树上的几只鸟儿还在“叽叽”地叫着。他的脑海中一片空白,不知该做些什么。突然,门外传来一阵急促的马...
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苏教五下《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计
10-07教学目标:1、知道诗的大致意思,能有感情地朗读并背诵古诗。2.掌握翻墨与跳珠这两个词里的比喻修辞及其在语境中的作用。3.通过文本细读,准确地还原诗歌画面,并在此基础上感受诗人的豁达胸臆,并尝试将体悟到的画意及诗人之...
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古诗《六月二十七日望湖楼醉书》课堂实录
04-04一、识生字妙切入,感古诗韵味师:今天,杨老师给大家带来一个字,(板书廿)认识它吗?(生摇头)提示一下——比如二十七日在日历上会写(手指廿)这个字加上一个七,知道它是什么意思了吗?(生纷纷说是二十的意思)对,那么它...
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五年级古诗《六月二十七日望湖楼醉书》教学反思
10-05《六月二十七日望湖楼醉书》教学反思一《六月二十七日望湖楼醉书》本课的教学内容是苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》,描写的是夏日西湖一场急来急去的暴雨。虽说对于我们的孩子来说,他们极大多数都没去过杭州,但对杭州...
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《二月二十七日社兼春分端居有怀简所思者》古诗 作者权德舆 古诗二月二十七日社兼春分端居有怀简所思者的原文诗意翻译赏析
08-23清昼开帘坐,风光处处生。看花诗思发,对酒客愁轻。社日双飞燕,春分百啭莺。所思终不见,还是一含情。...
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《贺新郎(又有实告以九月二十七日者,因和叶少蕴缕字韵并寄)》古诗 作者陈亮 古诗贺新郎(又有实告以九月二十七日者,因和叶少蕴缕字韵并寄)的原文诗意翻译赏析
08-19昵昵骈头语。笑黄花、重阳去也,不成分数。倾国容华随时换,依旧清歌妙舞。苦未冷、都无星暑。恰好良辰花共酒,斗尊前、见在阳台女。朝共暮,定何许。蓼红徙倚明汀渚。正萧萧、迎风夹岸,淡烟微雨。笃耨龙涎烧未也,好向儿家祝取...