笨狗作文(精选13篇)
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的笨狗作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。笨狗作文篇1“汪汪汪汪!...[查看更多]
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《舞鹤赋》古诗 作者鲍照 古诗舞鹤赋的原文诗意翻译赏析08-19T
《抱朴子内篇》卷十一 仙药07-21T
小学语文《飞向蓝天的恐龙》教学设计范文(精选10篇)12-25T
杂乱无章近反义词大纲11-26
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高一语文《琵琶行》优秀教案
12-28教学目标:1.体会诗人贬谪郁闷之思2.学习理性的叙事之法3.品味描写音乐手法4.理解诗歌主旨意蕴教学重难点:1.诗歌叙事特点2.音乐描写特色教学过程:一、导课长安米贵典故,说明未显明的白居易才情逼人,引入本课学习。二、介绍...
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白居易《琵琶行》原文与译文
06-09原文:元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琶琵于穆、曹二善才。年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔...
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《琵琶行·并序》导学案设计
10-06《琵琶行·并序》导学案【学习目标】1、了解作者白居易及其诗歌创作主张。2、整体把握文章,结合课下注释和工具书初步疏通文意。3、进一步积累文言实词和虚词,提高朗读背诵能力。【重点难点】重点:目标2难点:目标3【学法...
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高中语文《琵琶行》教学设计
09-27《琵琶行》是第二单元的一篇自读课文。它最大的艺术特点是用极富音乐性的语言摹写音乐形象。现在的语文教学越来越注重语文与其他学科的融合。【高中语文《琵琶行》教学设计】一、设计意图:1、赏析作者描写音乐的高超...
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高二人教版上册《琵琶行》知识点梳理
12-05一、作者作品回顾:白居易,时期著名诗人,字,晚年号。在文学上白居易主张“,”,强调和继承我国古典诗歌的优良传统,反对"嘲风月,弄花草"而别无寄托的作品,是的倡导者,与并称“元白”。从内容上看,《琵琶行》是我国古典诗词中的代表...
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《琵琶行·并序》优质教学设计
11-23学习目标:掌握文中出现的重要词语,特别是古今异义词;品味诗歌意境,分析作者在诗中表达的思想感情;赏析诗中描写音乐的方法,并学以致用;发展学生主动学习、深入探究的能力。教学流程:一、导入新课。播放琵琶曲《汉宫秋月》,...
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《琵琶行》第三课时教案
02-11一、回忆上节音乐描写,小组背诵。二、品读课文,分析琵琶女、白居易的共同命运。1.在这首长诗(叙事诗)当中,诗人一共塑造了几个形象?明确:两个:琵琶女、诗人-----------(齐答)2.在这首长诗当中,诗人是用哪一个诗句将这两个...
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九年级语文上册《琵琶行》ppt大纲
09-14ppt简介:正如文中所述,在提高学习对文学作品感悟能力和语言描述能力的.目标支配下,分析音乐描写的手法及技巧,虽理性解读了诗歌,但毕竟破坏了诗意。...
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《琵琶行》优质课教学设计(通用12篇)
12-25作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要准备好教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编为大...
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白居易《琵琶行》原创教案
06-02第1课时一、写作背景二、整体感知1、听朗读录音,注意下列字的读音。贾(gǔ)恬(tián)谪(zhé)思(sì)霓裳(cháng)六幺(yāo)嘈嘈(cáo)间(jiān)关虾(há)蟆(má)名属(zhǔ)教坊(fāng)绡(xiāo)钿(diàn)篦(bì)呕(...
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高一语文《琵琶行》教学设计
09-26教学目的1、欣赏并学习诗中运用形象比喻描写音乐的语言艺术,了解运用环境描写渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。2、认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失意谪居的黑暗现实。教学重点、难点1、重点:第二诗段,以...
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《琵琶行》优质教学设计
06-07教学目标知识与能力:1、欣赏诗中运用比喻,形象描写音乐的语言艺术,2、了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。3.认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失意谪居的黑暗现实。过程与方法:通过反复的诵读,把握感...
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北师大版九年级语文上册:琵琶行教案教学设计精选
01-25教学目标:1.培养学生透过人物的行动、语言,理解人物思想感情的能力。2.学习用比喻描写声音变化的写法,培养学生联想和想象能力。教学重点:1.掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。2.通过对人物身世命运的分析,解读作品的思想感...
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《琵琶行》理解性默写
12-10《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的长篇叙事诗。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,下面是小编为大家整理的《琵琶行》理解性默写,仅供参考,大家一...
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高中国语文《琵琶行》教学反思精选
11-06《琵琶行》教学反思【1】今天教授《琵琶行》一课,第一节在34班上的时候,明显比较沉闷,总结这一课,教训如下:对于该诗的整体感知不够,上节课仅仅是让学生读了几遍,只是让学生读准字音,大致上了解诗的内容,但是不少诗句学生还是...
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高二语文《琵琶行》教案(精选11篇)
12-03作为一名老师,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的高二语文《琵琶行》教案,欢迎阅读与收藏!高二语文《琵琶行》教案篇1教学目标1、学习...
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高二上册语文《琵琶行》教学设计
07-09【设计意图】1、赏析作者描写音乐的高超技巧。2、领悟诗人与琵琶女感情的共鸣点。3、背诵全诗,提高学生的诗歌鉴赏能力。【设计提要】1、描写琵琶乐时,诗人成功地运用了一连串的比喻,使读者如闻其声,如见其形,不仅调动了读者的...
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古文《琵琶行》优质教案大纲
12-23教学目标1、通过诵读,品味诗歌2、学习、欣赏作者以语言文字再现音乐形象的艺术手法。3、通过对人物身世命运的分析,解读作品的思想感情教学重点学习用文字表现音乐的艺术手法同是天涯沦落人主旨的理解教学难点作者用比...
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高二上册《琵琶行并序》课文
09-14《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年(816年)。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,表达了诗人对她的深切同情,也抒发了...
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关于《琵琶行》说课稿(通用5篇)
03-26在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写说课稿,是说课取得成功的前提。那么你有了解过说课稿吗?以下是小编帮大家整理的《琵琶行》说课稿(通用5篇),希望能够帮助到大家。《琵琶行》获奖说课稿1一、说教材1、教材...
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《琵琶行》第三课时教案大纲
10-27一、回忆上节音乐描写,小组背诵。二、品读课文,分析琵琶女、白居易的共同命运。1.在这首长诗(叙事诗)当中,诗人一共塑造了几个形象?明确:两个:琵琶女、诗人-----------(齐答)2.在这首长诗当中,诗人是用哪一个诗句将这两个...
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《琵琶行并序》教案(精选10篇)
12-22作为一无名无私奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的《琵琶行并序》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。《琵琶...
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高二《琵琶行》教案分析
01-26导读:“浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声”,又说“举酒欲饮无管弦”,这些琵琶女都一一满足了她。另一个原因是琵琶女的身世与自己相似,流露出了同病相怜的情绪。下面是小编分享的精彩教案,希望能给大家带来帮助!教学目标:1、学...
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北师大版九年级语文上册:琵琶行教案教学设计精选大纲
10-25教学目标:1.培养学生透过人物的行动、语言,理解人物思想感情的能力。2.学习用比喻描写声音变化的写法,培养学生联想和想象能力。教学重点:1.掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。2.通过对人物身世命运的分析,解读作品的思想感...
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琵琶行说课稿
11-17作为一名教职工,可能需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。说课稿应该怎么写呢?以下是小编整理的琵琶行说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。一、说教材(一)教学目标根据教学大纲的要求,结合本文特点,确定...