教师岗前培训心得体会15篇【精】
心中有不少心得体会时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编帮大家整理的教师岗前培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教师岗前培训心...[查看更多]
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有关二年级语文田家四季歌说课稿12-26T
《秋天雨》语文说课稿(通用16篇)01-28T
小学语文《白鹅》的教学设计02-29T
《谈礼貌》ppt课件07-29
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托物言志的作文:那一墙青绿的爬山虎(通用38篇)
12-30无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的托物言志的作文:那一墙青绿的爬山虎,希...
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《爬山虎的脚》课文题解练习题
06-19《爬山虎的脚》课文题解爬山虎也叫巴山虎、地绵、常青藤,是一种攀援在墙壁上供观赏的落叶藤本植物。叶子互生,叶柄细长,夏季开花,花很小,呈黄绿色。结浆果,球形,茎上有卷须,卷须尖端有吸盘。茎和根可以入药。产于我国各地。课...
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四年级上册语文人教版《爬山虎的脚》说课稿四年级
04-29作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。说课稿应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的四年级上册语文人教版《爬山虎的脚》说课稿四年级,仅供参考,希望能够帮助到大...
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人教版四年级上册《那片绿绿的爬山虎》教学设计
06-18第一教时一、教学目标:⒈理解生字新词。⒉了解课文主要内容。⒊引导学生初步思考预习与思考.练习,使孩子对本篇文章的学习重点做到心中有数。⒋读通课文。二、教学重、难点:能在较短时间内以一定的速度读通课文。三、教...
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小学语文四年级上册《爬山虎的脚》教案
09-20作为一位优秀的人民教师,时常需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的小学语文四年级上册《爬山虎的脚》教案,仅供参考,欢迎大家阅...
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爬山虎作文400字(通用39篇)
01-09无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作...
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语文《爬山虎的脚》教学设计(5篇)
06-25作为一名教学工作者,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的语文《爬山虎的脚》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有...
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四年级语文上册第10课《爬山虎的脚》教案范文(通用7篇)
01-27作为一名人民教师,通常需要准备好一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的四年级语文上册第10课《爬山虎的脚》教案范文(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。四...
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《那片绿绿的爬山虎》优质教学设计(表格式)
06-10【教学目标】1.会认7个生字,会写13个生字。正确读写“推荐、眼帘、删掉、规范、燥热、融洽、黄昏、客厅、莫名其妙”等词语。2.能联系上下文,抓住关键词语体会课文中含义深刻的语句。感受叶老的认真、质朴,懂得学作文应...
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四年级上册语文《爬山虎的脚》教学设计3篇
06-25作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编收...
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小学四年级上册语文《爬山虎的脚》教案模板
01-27作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的小学四年级上册语文《爬山虎的脚》教案模板,欢迎阅读,希望大家能...
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四年级上册《爬山虎的脚》课文5篇
08-19四年级上册《爬山虎的脚》课文1学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注...
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四年级语文上册《那片绿绿的爬山虎》说课稿
06-05尊敬的各位专家评委:上午好今天我说课的课题是《那片绿绿的爬山虎》,(板书课题)当我读完篇文章时,我真真切切地体会到语言确实是有情感、有温度的,心中涌起了一股温暖甜美的感觉。文章讲述了我因为参加作文竞赛,荣幸地获得...
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四年级课本26课《那片绿绿的爬山虎》段意解释
01-09段落大意:第一部分(第1~6自然段):“我”的一篇作文获了奖,受到叶老的修改,“我”很高兴。第二部分(第7~9自然段):暑假的一天,叶老邀请“我”到他家做客。第三部分(第10自然段):通过与叶老先生的接触,使“我”受益匪浅。中心思想...
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《那片绿绿的爬山虎》课后练习题
06-05一、读拼音,写词语。二、组词语三、在括号里填上恰当的词语。()的爬山虎()的光点()的燥热()的余晖()的小精灵()的湖水四、补充句子。例:小狗见了我,亲热得围着我的脚跟,汪汪地叫个不停。1.听到北京申奥成功的消息,我高兴得____________...
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第26课那片绿绿的爬山虎教学设计
06-12【教学理念】文章的内容和学生的生活有一定的联系,教学中应尽可能引导学生结合生活实际,利用已知经验,在读中感悟,在读中积累,在读中迁移运用。【教学目标】1、学会本课生字新词,联系上下文理解生字新词的意思。2、感受叶老...
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我的问候,似爬山虎不断攀援,让层层绿意溢满你的双眼;我的惦念,藏得很深,每一个字句都在抽丝剥茧;我的祝福,似不断的雨线,
06-05我的问候,似爬山虎不断攀援,让层层绿意溢满你的双眼;我的惦念,藏得很深,每一个字句都在抽丝剥茧;我的祝福,似不断的雨线,牵起你的好运绵绵;我的关爱,似风儿不知疲倦,萦绕着你清凉无限。盛夏时节,愿你生活喜连连,幸福一天天!...
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四年级语文上册《爬山虎的脚》教学设计(精选13篇)
12-10作为一位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。教学设计应该怎么写呢?下面是小编整理的四年级语文上册《爬山虎的脚》教...
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《爬山虎的脚》好词好句好段练习题
06-18《爬山虎的脚》好词好句好段【词】触着巴住紧贴引人注意【句】如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。...
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《爬山虎的脚》难段讲解练习题
06-18《爬山虎的脚》难段讲解【课文第三至五自然段】这几个自然段讲爬山虎的脚的特点。第三自然段讲爬山虎脚的样子和颜色。第四自然段讲爬山虎是怎样向上爬的,第五自然段讲爬山虎的脚对“墙”的依赖关系。...
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人教版四上《26那片绿绿的爬山虎》教学设计及反思
06-11这篇课文是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章,回忆了1963年叶圣陶先生给“我”批改作文,并请“我”到他家做客,使“我”受益匪浅的成长经历,表现了叶圣陶先生对文一丝不苟、对人平易真诚,堪称楷模的文品和...
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《爬山虎的脚》公开课教案设计(精选12篇)
12-15作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的《爬山虎的脚》公开课教案设计,供大家参考借鉴,希望可以帮...
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人教版四年级语文《爬山虎的脚》教学反思
06-15教学反思一《爬山虎的脚》是一篇常识性课文,如果用单一的抓重点句、重点词谈体会,再来指导学生感情朗读的方式教学,容易引起学生语言感知上的疲劳,学生便会缺乏兴趣,注意力分散。经过我的再三思索打算换一种方式,激发学生的...
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《爬山虎的脚》阅读练习(精选)
06-09导语:学完课文应该通过做练习来巩固课堂知识,帮助掌握所学知识。下面是《爬山虎的脚》阅读练习(精选),同学们,欢迎你们过来做一做。爬山虎的脚》文段选读(一)(18分)爬山虎刚长(chángzhǎng)出来的叶子是的,不几天叶子长大,就...
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《爬山虎的脚》难句解析练习题
06-18《爬山虎的脚》难句解析1、那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。这两句话讲爬山虎“长大了的叶子”的颜色、...