教师岗前培训心得体会15篇【精】
心中有不少心得体会时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编帮大家整理的教师岗前培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教师岗前培训心...[查看更多]
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有关二年级语文田家四季歌说课稿12-26T
《秋天雨》语文说课稿(通用16篇)01-28T
小学语文《白鹅》的教学设计02-29T
《谈礼貌》ppt课件07-29
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《拣麦穗》优秀教案设计
08-23教材理解:《拣麦穗》是一篇富有哲理性的记事散文,作者用一种舒缓从容而略带伤感的语调叙述童年的往事,渴望用自己的笔帮助读者走向充满同情、友爱、关怀、信任的纯净世界,在此文中让我们体会到人性的至真、至纯、至美。教...
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拾麦穗
08-20星期天,妈妈带我去农科院实验田,拾麦穗。一眼望去,麦田里一片金黄。我高兴地跳到了麦荐地里,弯下腰拣起了麦穗。有两台收割机在麦田里忙碌着,收割机后面欣起了一片麦浪。我身后有许多许多的人和我一起捡麦穗。因为粒粒皆辛...
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麦穗的故事范例
09-29远古时代,当上帝亲自巡视大地时,土地的产量比现在高得多。那时,麦穗不只结五六十粒,而是四五百粒,麦秆从头到脚长满了麦粒,秆有多长,穗就有多长。然而人类是如此的浅俗,他们生活丰裕时,就不再珍惜上苍的.恩赐,以致变得漫不经心...
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最大的麦穗读后感600字作文
09-24《最大的麦穗》是苏教版小学语文六年级下册第16课的一篇课文,这篇课文讲述了苏格拉底让弟子们从一块麦地里摘一个最大的麦穗,弟子们挑挑拣拣,结果两手空空的事,揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,不能东张西望、...
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我喜欢读《最大的麦穗》作文
11-25《最大的麦穗》的主要内容是:古希腊学者苏格拉底为了让弟子认识到深刻的道理,便把弟子领到麦田边,让他们找到麦田中最大的麦穗,只许进,不许退。弟子们听懂了老师的要求后,就走进麦地里,因为那时正是小麦成熟的季节,所以麦地里...
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读《最大的麦穗》范例
10-16古希腊学者苏格拉底为了让弟子认识到深刻的道理,便把弟子们领到麦田边,让他们找麦田中最大的麦穗,只许进不许退。弟子们听懂了老师的要求后,就走进了麦田里,因为那时正是小麦成熟的季节,所以麦田里都是大麦穗。弟子们找了一...
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《最大的麦穗》读后感500字
09-20六年级的下学期,我们学习了一篇非常富有的文章——《最大的麦穗》。我非常喜欢这篇文章。这篇课文主要写了古希腊一位大学者苏格拉底的故事。有一天,他带领弟子们来到了一块麦地旁,他让弟子们在麦地里摘一颗最大的麦穗,并...
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《最大的麦穗》优质教学设计
11-22教学目标:1、正确、流利地朗读课文;2、学会本课生字,理解由生字组成的词语与课文中一些重点词语;3、能整体把握课文内容,理清文章脉络;4、解决课后练习第二题。教学重点:正确、流利地朗读课文;并能整体把握课文内容理清文...
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《麦穗》读后感400字
09-07读了这篇文章,我深受感悟。人类就有时候光浪费,不懂得珍惜,而没有的时候,才懂什么叫珍贵。比如这篇文章就告诉了我这样的道理。在很久以前,田里庄稼都是一根麦秆上是四百或五百颗。那些麦粒长满了整个麦秆。多好啊!也许是因...
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《麦穗》读后感400字大纲
04-14读了这篇文章,我深受感悟。人类就有时候光浪费,不懂得珍惜,而没有的时候,才懂什么叫珍贵。比如这篇文章就告诉了我这样的`道理。在很久以前,田里庄稼都是一根麦秆上是四百或五百颗。那些麦粒长满了整个麦秆。多好啊!也许是...
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六年级下册《最大的麦穗》评课
08-05《最大的麦穗》评课之一《最大的麦穗》这篇课文叙述了古希腊学者苏格拉底让弟子们摘一个最大的麦穗,揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能东张西望,错失良机。盛老师所执教的这堂课目标明确,重点突出,层次分...
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田园也不例外,高粱都垂下它的腰,像要亲吻大地。麦田里,麦穗儿粒粒饱满,金黄金黄的。风一吹,麦浪滚滚,让人心旷神怡。
02-21田园也不例外,高粱都垂下它的腰,像要亲吻大地。麦田里,麦穗儿粒粒饱满,金黄金黄的。风一吹,麦浪滚滚,让人心旷神怡。...
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七年级语文《拣麦穗》ppt(上册)大纲
11-18ppt简介:《拣麦穗》是张洁的一篇优美的`散文,我非常喜欢。上课之前,我参看了很多的资料,包括别人的教学设计、教学课件,但发现大多雷同,对文章思想内容的理解只停留在对人间真情的呼唤这个点上,我总觉得不能体现文本淡淡的忧...
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读《最大的麦穗》有感作文350字
02-12这篇文章写的是苏格拉底要弟子们去地里摘一个最大的麦穗,弟子们在地里埋头认真地寻找,一路上挑挑拣拣,一直走到麦田的尽头,弟子们都两手空空,一无所获。苏格拉底对他们进行了教育,让他们明白了一个做人的道理。有的时候,我们...
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苏教版语文六年级下册最大的麦穗练习册答案谁有?
08-05第二题的第二小题应该是:如果..那么..即使..也..只有..才...二1、茅塞顿开、豁然开朗、恍然大悟2、决定、确定三1、亲切地2、失望地(严肃地)3、语重心长地(意味深长地)苏格拉底是一位循循善诱(善施教化)的大哲学家.四1...
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《最大的麦穗》读后感示例
04-11在满天的星星中而机会就是偶尔出现的一颗流星,掠过天空,来的快,去的也快。《最大的麦穗》就讲了这么一个道理。古希腊大学者苏格拉底让弟子们在麦地里摘一颗最大的麦穗,他们挑挑拣拣,但都不满意总是认为机会还很多,最后两手...
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六年级语文《最大的麦穗》教案
06-18一篇优秀的文章,总有那种牵一发而动全身的“点”、“线”、“面”。阅读课文,最可怕的是一句一段地“剖析”,将文章肢解得支离破碎。在《最大的麦穗》一文的教学中,我以两个自学活动作为切入点,引导学生进行自主有效的学习...
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《最大的麦穗》读后感大纲
09-19六年级的下学期,我们学习了一篇非常富有的文章——《最大的麦穗》。我非常喜欢这篇文章。这篇课文主要写了古希腊一位大学者苏格拉底的故事。有一天,他带领弟子们来到了一块麦地旁,他让弟子们在麦地里摘一颗最大的麦穗,并...
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麦穗的童话故事大纲
04-04远古时代,当上帝亲自巡视大地时,土地的产量比现在高得多。那时,麦穗不只结五六十粒,而是四五百粒,麦秆从头到脚长满了麦粒,秆有多长,穗就有多长。然而人类是如此的浅俗,他们生活丰裕时,就不再珍惜上苍的恩赐,以致变得漫不经心、...
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读《最大的麦穗》有感950字
08-12《最大的麦穗》是苏教版第十二册的一篇语文课文。前几天我们刚学过,我受益匪浅。课文讲述的是:古希腊的学者苏格拉底为了让弟子认识到深刻的道理,便把弟子领到麦田边,让他们找麦田中最大的麦穗,只许进,不许退。弟子们听懂了...
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现代诗歌:找寻麦穗
01-13整个漆黑的夜晚不为人知的把自己的身体隐藏空旷的山野只剩下我孤单的影子和白天里的胡言乱语我借助白天的白和夜晚的黑找寻丢失的那棵麦穗我让空气为我引路我让泥土为我辨别我让蜜蜂悄悄地为我呐喊可整个世界都无动于...
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最大的麦穗读后感(通用17篇)
12-30当阅读了一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要回过头来写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编为大家整理的最大的麦穗读后感,欢迎大家分享。最大的麦穗读后感篇1古希腊学者苏格拉底为了让弟子认识到深...
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麦穗范例
07-31青青,青色连成一汪汪湖泊暖风轻拂,恰似水波微微荡漾。青青的麦穗儿,把贫瘠的土地点染。微漾的波浪呀,把生活的`希望点燃。我那乐呵呵的老父亲,先磕磕他的那个旱烟斗呀,再戴起他的那个破斗笠。当丝丝青烟升起,哦!我那父亲,已信...
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苏教版六年级下册16课《最大的麦穗》课堂实录
10-14师:同学们,今天是周六,你们和在座的老师一样放弃了休息日,来到这里与我见面。我非常感谢你们!(真诚地鞠躬,同学和老师热烈鼓掌!)想不想认识我?生:想!(同学们异口同声。其中,有一位女同学高举着手并且站起来说。)师:请你到前面...
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风雨麦穗大纲
12-25风飘得雨细雨洒得密密细细密密得风雨里几乎思念的`自己沿着思念的甬道能延伸到相逢的终点吗?暮霭霏雨隔窗望眼丛中笑花人笑如花人心头烂漫吧芳龄表嫂天南地北生命中那些特别的人也特别遥远了一如候鸟的飞迁渐行渐远忧...