夏季下雨的优美句子(精选250句)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的句子吧,从句法角度说,句子是使最大的语法单位。那什么样的句子才算得上是经典呢?下面是小编为大家整理的夏季下雨的优美句子,仅供参考,大家一起来看看吧...[查看更多]
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活动宣传方案4篇(通用)03-09T
励志演讲稿【经典15篇】09-05T
餐厅宣传标语合集15篇02-29T
经典花个性诗词说说大全(通用90句)02-29
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苏教版四下《蚁国英雄》教案
06-07一、教学要求1.学会本课的生字,理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.读懂蚂蚁逃生的过程,感悟其间蕴含的团结、勇敢、坚定的精神,初步形成对生命价值的认同。二、教学重难点1.学会本课的生字,理解...
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人教新课标四下:《万年牢》说课稿
06-06各位老师上午好,我今天说课的题目是《万年牢》新凤霞(板书:课题、作者),下面我将从说教材、说学情,说教法,学法、说教学过程、说板书设计六个方面来对本课进行说明。—说教材1.教材简析《万年牢》是新课标人教版四年级语文...
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《第一朵杏花》教学反思(苏教版四下)
06-17【苏教版四下《第一朵杏花》教学反思篇一】课文讲述了我国著名科学家竺可桢研究物候学的一个小故事,赞扬了竺可桢一丝不苟的科学研究态度,说明只有通过精确细致的观察,才能掌握事物变化的规律。题为第一朵杏花,实际上是从...
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人教新课标四下:《尊严》说课稿
06-04说教材1、说教学内容《尊严》是四级下册一篇阅读课文,题目简单却耐人寻味。课文讲述的是美国石油大王哈默年轻时的一个故事。在一个寒冷的冬天,在逃难的路上,他饥寒难忍,但是他拒绝了送到面前的食物,理由是他不能白吃人家...
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四下《夜莺的歌声》教学反思
01-22《夜莺的歌声》教学反思1:《夜莺的歌声》这篇文章情节复杂、环环相扣的长文,我在设计教学时把教学重点引向品读、研读和美读上,让学生透过人物言行,在朗读感悟中凸显和活化人物形象。但是不是所有的地方学生都能读出感悟...
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苏教版四下21《爱因斯坦和小女孩》教学反思
06-12《爱因斯坦和小女孩》教学反思1今天带领学生学完了《爱因斯坦和小女孩》一文,照例翻开《语文教学参考用书》,自查一下教学目标是否达成,同时也检测一下自己把握教材的能力。打开教参,发现知识与技能目标已顺利达成,可是在...
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苏教版四下《最佳路径》教学案例
06-07教学目标:知识与能力1、学会本课生字新词,理解由生字组成的词语。读准多音字:吆喝(hè)、看(kān)管、调转(diàozhuǎn)。2、正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法1、引导学生联系上下文思考、讨论问题,围绕“迪斯...
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四下:《七月的天山》教学实录
06-081——2课时教学过程:一、导入新课,交流资料,明确学习任务。老师:(板书“七月”)看到“七月”以同学们的生活经验,大家联想了什么?学生:我想到了烈日当头。学生:我想到了暑假的酷热。老师:是啊,在我们这里骄阳似火、酷暑难耐...
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小学四下《巴斯德征服狂犬病》教学设计
12-04【小学四下《巴斯德征服狂犬病》教学设计】教学目标:1.朗读课文,教育学生学习科学家献身科学、造福人类的崇高品质。2.弄清巴斯德征服狂犬病的原因和过程,体会巴斯德在给小男孩儿治病过程中的心情,进而体会科学家崇高的责...
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部编版四下语文部分说课稿(精选9篇)
12-25在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么你有了解过说课稿吗?以下是小编收集整理的部编版四下语文部分说课稿,欢迎阅读与收藏。部编版四下语文部分说课稿篇1各...
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苏教版四下《6、最佳路径》课文
06-066最佳路径世界建筑大师格罗培斯设计的迪(dí)斯尼乐园,经过3年的精心施工,马上就要对外开放了,然而各景点之间的道路该怎样设计还没有具体的方案。施工部打电报给正在法国参加庆典的格罗培斯大师,请他赶快定稿。格罗培斯...
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苏教版四下《天鹅的故事》教学反思汇总
06-06《天鹅的故事》教学反思1《天鹅的故事》这篇课文,赞扬一群天鹅的勇敢奉献,团结拼搏的精神,教育我们要爱鸟护鸟,重视保护生态环境。给人印象最深的是作者着力描写的两个场景细节,一是老天鹅带头破冰的特写镜头,二是天鹅群热...
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人教版四下《望洞庭》教学反思3篇
06-11《望洞庭》教学反思一《望洞庭》是唐代著名诗人刘禹锡所写的一首山水诗,在诗中,作者以轻快的笔触,勾勒出一幅优美的洞庭湖的秋月图。诗歌短小,却感情深刻。所以在学习的过程中我反复引导学生朗读,在让学生听完老师的泛读之...
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《最佳路径》说课稿(苏教版四下)
06-14《最佳路径》是苏教版国标本小学语文第八册第二单元中的一篇课文。文章讲述了世界著名建筑大师格罗培斯为设计法国迪斯尼乐园的路径大伤脑筋,后来受到买葡萄的老奶奶给人自由,任其选择的做法的启发,产生了撒下草种,提前开...
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新课标四下《大自然的启示》说课稿与反思
06-10《大自然的启示》说课稿【说教材】这是一篇略读课文,语言通俗易懂,表达方式独特,是由两篇科普小短文组成的.《"打扫"森林》讲述了一个发人深省的故事:从前德国有个林务官,一上任就命令护林工人把森林里的灌木,杂草,枯...
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北师大四下《欲速则不达》优质教学设计大纲
12-27教材分析:本单元的主题是快与慢。快与慢是对立统一的关系,快是相对于慢而言,慢是相对于快而言,主观感觉起很大作用。解决快与慢的矛盾,应从主观上努力:一是要树立时间意识;二是想方设法提高效率。《欲速则不达》这篇文章从...
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苏教版四下《最佳路径》课文原文
06-156最佳路径世界建筑大师格罗培斯设计的迪(dí)斯尼乐园,经过3年的精心施工,马上就要对外开放了,然而各景点之间的道路该怎样设计还没有具体的方案。施工部打电报给正在法国参加庆典的格罗培斯大师,请他赶快定稿。格...
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《最佳路径》练习设计(苏教版四下)
06-13一、看拼音写词语。qǐdíyuángǎohǎibīnguǎiwānmànshānbiànyě()()()()()kānguǎnxiázhǎisīxùcuīcùwēibùzúdào()()()()()二、照样...
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四下种豆芽观察日记
02-22四下种豆芽观察日记1一天没浇水,小芽尖上又干又黄,我赶紧抱它们去“冲凉”。豆芽已经长到4厘米长了,根部有点淡紫色,那片绿叶也长长、长宽了,叶子边有一点裂缝,像一片锋利的剪刀。豆瓣裂开的程度越来越大,放在水里观察的时候...
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长春版四下《圣诞老人的礼物》教学设计大纲
09-24教学目标:1.认识9个生字,会写10个生字。2.有感情地朗读课文。3.了解课文的叙述顺序,能比较完整地复述这个故事。4.理解课文内容,从小女孩的语言、动作、神情等语句,感受小女孩对妈妈的爱,体会商店老板送假发的原因。教学重...
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新课标四下《蝙蝠和雷达》课堂实录
06-06师:同学们都预习了这篇课文了吧?那大家看到屏幕上,你们知道这是什么吗?生:蝙蝠,师:你了解有关它的知识吗?生:它是一种哺乳动物,习惯在夜里飞行,捕食生:雷达生:它是一种探测装置,而且不管怎么使用都不会被季节和气候所影响。生:它...
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四下随员催欲归 (离合字二)
02-08谜题:四下随员催欲归(离合字二)谜底:众人从,口口回...
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鄂教版四下20课《豆花庄的小家伙们》第二课时教学设计大纲
04-26教材说明与教学设计意图《豆花庄的小家伙们》,这篇课文选自鄂教版义务教育课程标准实验教科书《语文》四年级下册,这是一篇童话体裁的文章,作者以巧妙的构思、浓郁的情感、精美的语言描写了豆花庄优美的自然环境和小动...
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人教版四下《尊严》第一课时教学设计大纲
08-20教学目标:1、学习生字新词,了解课文内容。2、初具体会尊严的含义,知道维护尊严的重要性。3、学习自尊自爱,体谅尊重。教学重难点:通过理解重点语句,体会尊严的含义及维护尊严的重要性。教学准备:PPT课件教学过程:一、谈话导入...
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苏教版四下《祁黄羊》练习设计
06-14一、给下面的字选择正确的读音。晋(jìnjīng)国落(luòlà)下毛病统帅(shuàisuài)兴(xīngxìng)亡解(jièxiè)狐慎(shèngshèn)重二、写出下面带...