夏季下雨的优美句子(精选250句)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的句子吧,从句法角度说,句子是使最大的语法单位。那什么样的句子才算得上是经典呢?下面是小编为大家整理的夏季下雨的优美句子,仅供参考,大家一起来看看吧...[查看更多]
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有关二年级语文田家四季歌说课稿12-26T
《秋天雨》语文说课稿(通用16篇)01-28T
小学语文《白鹅》的教学设计02-29T
《谈礼貌》ppt课件07-29
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《雨点儿》教学反思(人教版一年级语文)
06-11【课后反思】《语文课程标准》在阶段目标中要求1~2年级学生:喜欢阅读,感受阅读的乐趣。对于一年级刚结束拼音教学,正处于阅读起步阶段的孩子们来说,让他们初步感受阅读的乐趣,培养阅读兴趣,从而喜欢阅读,是这个阶段阅读教学最...
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雨点儿提纲
11-02半空中,大雨点儿问小雨点儿说:“你要去哪儿?”小雨点儿回答说:“我要去有花有草地方。你呢?”大雨点儿说:“我要去没有花没草的.地方。”不久,有花有草的地方,花开的更红了,草长的更绿了。没有花没有草的地方,长出了红的花,绿的...
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《雨点儿》教案(一年级语文上册)
06-15【教学目标】〖知识与能力目标〗1、复习巩固11个生字;会写1个字。2、能正确流利地朗读课文,在阅读中,了解课文内容。〖过程与方法目标〗用学生喜欢的角色扮演的方式学习课文,结合生活实际理解课文内容。〖情感目标〗在朗...
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小学一年级课文《雨点儿》优秀教案
09-20作为一名无私奉献的老师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家整理的小学一年级课文《雨点儿》优秀教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。...
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夏日的雨点儿大纲
05-02像一个顽皮的孩子总爱将自己的小脏脸洗了又洗后悄然钻进花丛中夏日的雨点儿像一场戏中的主角精彩的演技尽情展现喝彩声迷漫于天地间夏日的'雨点儿像一位季节的使者随着风伴着日迎来七色彩虹人们的欢笑是他满载的收获...
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小学语文《雨点儿》教学片断赏析
08-14《新课标》指出:识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时要充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方法。每个学生都应是不同的个体,其生活经验不同,其思维方式也是多元的。因此在识字教学中,我们要激发学生利用自己...
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部编版一年级上册语文《雨点儿》教学反思(精选8篇)大纲
10-04作为一名人民教师,我们要有一流的教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编整理的部编版一年级上册语文《雨点儿》教学反思(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。部编...
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《雨点儿》教学案例分析
02-19知道怎么写一篇教学分析吗?下面是小编为大家整理的《雨点儿》教学案例分析,希望能帮到您!《雨点儿》为人教版小语第一册的一篇课文,作者是首都师范大学教授金波。本文通过大雨点和小雨点的对话,告诉学生雨点儿是从云彩了飘...
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一年级语文上册雨点儿公开课教案大纲
01-27教学目标:1正确、流利、有感情地朗读课文。2理解课文内容,知道植物与雨水的关系。教学重、难点:有感情地朗读课文,知道植物与雨水的关系教学准备:多媒体课件教学过程:一、激趣导入:老师今天给同学们带来一个谜语,看谁最聪明,能...
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一年级上册《雨点儿》教案大纲
08-29《雨点儿》是一篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了。下面是小编分享的教案,一起来看一下吧。教学理念:世界上没有两个完全...
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部编版一年级上小学语文说课稿:《雨点儿》
04-25作为一位优秀的人民教师,时常会需要准备好说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们应该怎么写说课稿呢?以下是小编帮大家整理的部编版一年级上小学语文说课稿:《雨点儿》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有...
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一年级上册:《雨点儿》学习资料及习题
06-02《雨点儿》课前准备题根据你了解的知识想一想,做一做。云妈妈有两个小娃娃,一个是雪白雪白的,一个是晶莹透明的。它们是()和()。《雨点儿》学法指导一、创设情境,体验感悟和同桌分角色朗读文中的对话,并相互评价:哪里读得好...
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一年级语文《雨点儿》优质教学设计
06-01教材简说:《雨点儿》是一篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了。本课内容浅显,情节性强,文中第五小节给我们留下了研究空间,有...
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一年级语文《雨点儿》教学反思范文大纲
10-27作为一名人民老师,我们的任务之一就是教学,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编为大家整理的一年级语文《雨点儿》教学反思范文,欢迎阅读与收藏。一年级语文《雨点儿》...
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《雨点儿》词语造句练习题
06-10《雨点儿》词语造句【数不清】1、草原上牛羊多得数不清。2、天上的星星亮晶晶,数也数不清。【云彩】1、天空中的云彩象一朵朵白莲花。2、飞机在一块块云彩中穿行。【飘落】1、秋天来了,树叶随风飘落。2、鹅毛似的雪花静悄悄地...
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一年级语文下册《雨点儿》教学设计(精选5篇)
09-09作为一无名无私奉献的教育工作者,就有可能用到教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计要怎么写呢?以下是小编为大家整理的一年级语文下册《雨点儿》教学设计(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能...
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一年级语文《雨点儿》的教学设计大纲
11-11数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。下面小编分享一年级语文《雨点儿》的教学设计,欢迎参考!教学目标:1、认识12个生字。会写“方、半、巴”3个字。2、正确流利的朗读课文。3、理解课文内容,懂得雨水与植物生长有着密切的关...
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人教版一年级上册语文《雨点儿》教案大纲
09-11教学理念:世界上没有两个完全相同的智力,每个人都是用各自独特的组合方式把各自的智力组装在一起的。在教学中,我们要调动学生的多种感官,给予每个学生最大限制的发展机会。《语文课程标准》指出,“阅读是学生个性化行为,不...
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一年级语文《雨点儿》教学反思大纲
09-18〖“需要”有位老师上一年级新教材《雨点儿》一课。前面采取多种形式朗读了雨点儿的对话后,为了让孩子们深刻感受雨后的变化,她别出心裁地创设了一个开放的课堂。比如:喜欢唱歌的学唱《小雨沙沙》;喜欢绘画的则在大展板上...
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一年级语文上册《雨点儿》教学设计及反思
06-02一年级语文上册《雨点儿》教学设计一、教学要求:认识12个生字。会写“方、半、巴”3个字。二、教学重点:认字和朗读。三、教学难点:要通过朗读让学生知道雨水与植物生长的关系。四、教学过程:(一)、激趣导入1、猜谜:小朋友...
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雨点儿教学设计15篇
09-10作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编收集整理的雨点儿教学设计,欢迎大家...
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雨点儿能落上。 (猜动物一)
07-22谜题:雨点儿能落上。(猜动物一)谜底:熊...
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语文《雨点儿》教学设计大纲
09-11我们已经知道,云是由许多小水滴和小冰晶组成的,那大家会怎么写雨点儿的教学设计呢?本文是小编为大家收集整理的语文《雨点儿》教学设计,欢迎参考借鉴。教学设计思路本课教学在重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取...
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人教版一年级上册语文《雨点儿》练习题
03-29大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,我们整理了这篇一年级上册语文雨点儿练习题,希望大家练习!一、拼拼,读读,猜猜。qiāntiáoxiàn,wàntiáoxiàn,di...
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求小学一年级《雨点儿》的教学设计
01-03《雨点儿》教学设计教材简说:《雨点儿》是一篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了。本课内容浅显,情节性强,文中第五小节给我...