笨狗作文(精选13篇)
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的笨狗作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。笨狗作文篇1“汪汪汪汪!...[查看更多]
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描写亲情的古诗句(精选180句)12-15T
人教版5年级语文下册第三单元试卷06-10T
三年级趣事的作文锦集九篇03-08T
参加活动的总结02-29
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五年级语文下册《我的长生果》教案大纲
01-03第一课时《我的“长生果”》读了课文,你大体了解了什么?本文以读书为线索,按时间先后顺序继续的,找出有关词语。课文详写了什么?略写了什么?理解重点句子。二、指导学生如何读书(一)、学生讨论如何安排好自己的`读书活动1、既...
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新课标人教版《我的“长生果”》ppt(五年级上册)大纲
09-30ppt简介:《我的长生果》一课,是一篇拓展阅读课文,应该让学生自读自悟,以读为本,读中思考,读中领悟,在文本中读出想象来。...
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《我的长生果》教学反思
01-31教案中对每个课题或每个课时的教学内容,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来。相较于教案,教学反思也很重要。下面是小编为大家整理的《我的长生果》教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。...
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五年级语文《我的“长生果”》ppt课件大纲
10-01导语:《我的“长生果”》一课,是一篇拓展阅读课文!点击下载文件:《我的“长生果”》PPT课件【教学构想】开展质疑性阅读,对于深化阅读活动、提升阅读层次,对于发展学生的思维能力、发现能力、创造能力,都很有好处。虽然初二...
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谁有小学五年级《我的长生果》的教学反思?
12-21我的长生果教学反思全文以作者对对阅读的热爱的情感贯穿始终,作者在书里如饥似渴地汲取营养,才不断地成长起来,所以在作者回首少年时光时才感到那样的愉悦。教学前,我首先让学生收集资料,了解作者,并做以下几件事:⑴自己通过...
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读《我的‘长生果’》有感大纲
02-15读《我的‘长生果’》有感1在我第一次读这篇文章的时候,给我印象最深的是莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。”就在此时此刻,我朦朦胧胧地想起了这件事……在小的时候,我认识许多生字。却是现在,我好象记忆力衰退一样,...
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《我的长生果》作者写了童年读书作文哪几件事
12-221.看香烟画片2.看连环画3.文化站读文艺书4.图书馆读外名著5.两写作文...
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五年级语文《我的长生果》教学反思(精选6篇)
09-27身为一名到岗不久的老师,教学是重要的工作之一,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,教学反思应该怎么写呢?以下是小编收集整理的五年级语文《我的长生果》教学反思(精选6篇),欢迎阅读与收藏。五年级语文《我的长生...
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《我的“长生果”》好词好句好段练习题
06-16《我的“长生果”》好词好句好段【词】津津有味天长日久如醉如痴囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻黯然神伤千篇一律天高气爽云淡日丽香飘四野格外灿烂别出心裁与众不同古今中外眼泪花花念念不忘呕心...
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五年级语文《我的长生果》教案
11-06教学目标:知识与技能:1、认识“扉、瘾”等生字,并通过相互提示认清字形,读准字音。2、准确、流畅、有情感地朗读课文,掌握课文重要内容,重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。过程与方法:在朗读中领会读书的快乐。情感、态...
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人教版五年级语文上册《我的长生果》教案大纲
02-12学习目标1.认识12个生字。2.有感情地朗读课文。把握主要内容,体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。学习重点引导学生读懂课文内容,结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意,并学习作者的读写方法。...
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五年级语文《我的长生果》课文原文大纲
08-16五年级上册语文第4课《我的"长生果"》的文章层次十分清晰,全文以“长生果”为线索,分为三部分。小编在此整理了五年级语文《我的长生果》课文原文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!书,被人们称为人类文明的“长...
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书,开启成功之门——读《我的长生果》有感大纲
02-02书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,智慧的启迪,宁静的知己,黑暗中的晨曦。一本好书,就是一次美妙的心灵之旅读了《我的长生果》这篇文章,使我对书的了解又“更上一层楼”。本文以优美的词句开头,写作者忆起童年时代的读书趣事:看...
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人教新课标五年级上册:《我的“长生果”》教学设计
01-20[教学目标]1.指导学生认识12个生字。2.指导学生有感情地朗读课文。把握主要内容,体会作者悟出的道理。3.让学生学习一些读书和习作的方法。[重点难点]引导学生读懂课文内容,结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的...
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我的长生果教学反思范文3篇
02-24《我的长生果》这篇课文是著名作家叶文玲的一篇散文,在这篇文章中作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,下面由小编为您整理出的我的长生果教学反思范文,一起来看看吧。我的长生果教学反思范文1这是一篇阅读课文,课文...
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我的“长生果”
03-26书,被人们称为人类文明的“长生果”。从牙牙学语时,妈妈就给我买了许多画面精彩的图画书,虽然当时我不识字,但这些精美的画面却给我带来了无穷的乐趣。听妈妈讲,有这些图画书的陪伴,我可以独自度过很长时间呢!懵懵懂懂中,我对...
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《我的长生果》教学设计
01-27课前准备:熟读课文,积累本课词语。师:本单元我们结合“我爱阅读”的主题进行学习,在前几篇课文中,我们一直在和书进行着有趣地对话。《窃读记》生动、细致地刻画了窃读的心理和乐趣,表达对读书的热爱与渴望;《小苗与大树的对...
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人教版五年级上册《我的“长生果”》公开课教案大纲
04-11学习目标①认识“扉、瘾”等生字。并通过互相提醒认清字形,读准字音。②正确、流利、有感情地朗读课文,掌握课文主要内容,重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。↘谈话导入①同学们都听说过长生果吗?(板书:长生果)吃了长生...
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人教版五年级上册《我的“长生果”》公开课教案
07-29学习目标①认识“扉、瘾”等生字。并通过互相提醒认清字形,读准字音。②正确、流利、有感情地朗读课文,掌握课文主要内容,重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。↘谈话导入①同学们都听说过长生果吗?(板书:长生果)吃了长生...
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读《我的长生果》有感400字
12-23周淑盈俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神”。《我的“长生果”》一文中的作者:叶文玲——一位从小就喜欢阅读的作家。她自从1958年发表处女作《我和雪梅》,便走上文坛。《我的“长生果”》一文主要讲述了作者少年时代的...
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我的长生果读后感范文大纲
03-24我的长生果读后感范文认真读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!你想知道读后感怎么写吗?以下是小编整理的我的长生果读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。我的长生...
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我的“长生果”大纲
11-13书,被人们称为人类文明的“长生果”。从牙牙学语时,妈妈就给我买了许多画面精彩的图画书,虽然当时我不识字,但这些精美的画面却给我带来了无穷的乐趣。听妈妈讲,有这些图画书的陪伴,我可以独自度过很长时间呢!懵懵懂懂中,我对...
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五年级语文《我的“长生果”》教案设计
04-07【教学构想】开展质疑性阅读,对于深化阅读活动、提升阅读层次,对于发展学生的思维能力、发现能力、创造能力,都很有好处。虽然初二学生在知识能力上还处于较低层次,他们在质疑性阅读方面还不可能有很大的作为与建树,但是,能...
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语文我的长生果教学反思范文(通用5篇)
01-25身为一位优秀的教师,我们要有一流的课堂教学能力,对教学中的新发现可以写在教学反思中,那么教学反思应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的语文我的长生果教学反思范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。语文我的长...
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三年级状物作文:中华长生果示例
11-26走进水果店,我喜欢黄澄澄的梨,红通通的苹果,紫盈盈的葡萄,但我最喜欢的还是中华长生果——猕猴桃。猕猴桃穿着褐色的小外衣,每件衣服仿佛都是量身订做的,那么合体,不胖不瘦刚刚好,褐色的,毛茸茸的,摸着很舒服。它的外形长得很像...