T亡国昏君蒙特苏马大纲01-02T《宋书》卷八十九 列传第四十九◎袁粲07-20T小学学生互评评语120句01-05T小猴子捞月亮故事（精选22篇）12-24
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七年级下册语文《最后一课》课件（精选10篇）
12-03作为一无名无私奉献的教育工作者，就有可能用到课件，课件要明确教学目标、要突出重点难点、要有灵活的教学形式、教学对象要有针对性。如何把课件做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的七年级下册语文《最后一课》课件，欢...
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一年级语文下册课件
05-08课件可以向学习者提示的各种教学信息。下面小编为大家带来一年级语文下册课件，仅供参考，希望能够帮到大家。一年级语文下册课件篇一：《春雨的色彩》教学目标1、知识目标：认识“线、论”等9个生字。2、能力目标：能正确流利...
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七年级下册语文最后一课优秀教案
10-30第一课时教学要点:历史背景，作者情况，小说的结构。教学步骤:1.教师简介作品的历史背景和作者。本文是篇外国短篇小说，作者都德是法国19世纪后半叶杰出小说家，《最后一课》是作者爱国主义短篇小说的代表作之一。本文通过阿...
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七年级下册语文《最后一课》课件
11-17教学目标：一学习本文通过环境气氛以及人物的语言、行动等描写表达人物思想感情，突出中心思想的写作方法。二体会关键语句的深刻含义。三进行爱国主义教育，教育学生自觉地抓紧时间学好功课。教学设想：一安排三课时。二教学...
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七年级下册语文课件
04-16课件是具有共同教学目标的可在计算机上展现的文字、声音、图像、视频等素材的集合。下面是关于七年级下册语文课件的内容，欢迎阅读！教学目标：1、掌握文中出现的生字、新词。2、了解本篇课文的写作时间以及作者的基本情况...
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七年级下册语文《最后一课》教案
06-06【教学目标】1、结合小说背景理解“最后一课”的含义。2、分析小弗郎士和韩麦尔先生是怎样的人，从而感受法国人民在亡国之际的强烈的爱国情感;3、激发学生的爱国情感，认识到自己的历史使命。【教学重点】在分析人物形象...
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七年级下册课件
01-08使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值，叫做二元一次方程的解。下面是小编整理的七年级下册课件，欢迎大家阅读参考！七年级数学公开课知识技能目标1使学生了解一元一次方程的概念,能够灵活运用方程的变形解一元一次...
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七年级语文下册《最后一课》教案
06-11教学目标1、介绍小说的时代背景。2、理清小说情节发展的四个阶段。3、理解课文中小弗郎士的心理描写及其作用。4、分析韩麦尔先生形象。5、分析环境描写的作用。6、利用小说对不家务事进行爱国主义教育。教学重点1、...
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四年级下册第七课课件
12-03人教版四年级下册第七课《尊严》教案教材简析《尊严》这篇课文写的是美国石油大王哈默年轻时的一个故事。在一个寒冷的冬天，在逃难的路上，他饥寒难忍，但是他拒绝了送到面前的食物，理由是他不能白吃人家的东西，只能在帮忙干...
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七年级下册语文《最后一课》大纲
10-03《最后一课》是一首爱国主义的交响曲，对小弗郎士和韩麦尔先生的描写是这首交响曲的主旋律，本文对郝叟、镇长、邮递员以和班上同学的描写则起到了配合主旋律的作用。下面是小编整理的七年级下册语文《最后一课》，欢迎大家...
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语文版七年级下册课件
12-06课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。下面是关于语文版七年级下册课件的内容，欢迎阅读！一、教学设想：这篇文章我是想让学生在自主学习、自由...
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人教版七年级语文下册《最后一课》课文
06-05那天早晨上学，我去得很晚，心里很怕韩麦尔先生骂我，况且他说过要问我们分词，可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了，到野外去玩玩吧。天气那么暖和，那么晴朗!画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。...
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新七年级语文下册课件
10-29放暑假了，同学们应该怎样度过这个暑假呢?有没有复习，下面是小编整理的新七年级语文下册课件，欢迎来参考！一、学情分析七年级共11个班共有641人，各班学生基础和语文能力差异较大，特别是普通班学生语文基础较差。一部分学生灵...
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七年级下册《最后一课》第一课时教案
05-02导读：在这篇文章里，通过一堂课，向我们揭示了一个深刻的主题——爱国主义。当国土遭到践踏，尊严遭受凌辱，一个无忧无虑的天真淘气的孩子，一个执教四十年的普通教师，又将是怎样的一种表现呢?下面是小编分享的精彩教案，希望能给...
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七年级下册语文《最后一课》教案3篇
08-21作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的七年级下册语文《最后一课》教案3篇，希望能够帮助到大家。七年级下...
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七年级下册语文《最后一课》课件大纲
08-13教学目标：一学习本文通过环境气氛以及人物的语言、行动等描写表达人物思想感情，突出中心思想的写作方法。二体会关键语句的深刻含义。三进行爱国主义教育，教育学生自觉地抓紧时间学好功课。教学设想：一安排三课时。二教学...
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七年级语文下册《最后一课》课件
06-15分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-12-2816:10:52文件大小：1011.00KB课件格式：ppt那天早晨上学，我去得很晚，心里很怕韩麦尔先生骂我，况且他说过要问我们分词，可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了，到野外去玩玩吧。...
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七年级语文下册课件
04-16学习目标：1、学习本文用朴素的语言表达真情实感、围绕中心选择感受最深的事写人的写作方法2、体会课文的思想内容，树立尊师爱生的思想教学重点、难点学习作者传神、细腻的描写方法和质朴的语言设计思路这篇教材感情真挚...
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七年级下册语文《7.最后一课》课文
06-097.最后一课都德那天早晨上学，我去得很晚，心里很怕韩麦尔先生骂我，况且他说过要问我们分词，可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了，到野外去玩玩吧。天气那么暖和，那么晴朗!画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上，普鲁...
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七年级语文下册《最后一课》精品教案
07-04第一课时〖教学目标1、了解小说的文学常识，创作背景。2、整体把握小说情节结构，人物形象和爱国主题。〖教学设计一、普法战争介绍和作者介绍二、让学生认真细致默读课文一遍不受任何限制没有压力的自由阅读，能产生鲜活丰...
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七年级语文下册《最后一课》教学反思
06-11【教学反思】《最后一课》的高潮部分，韩麦尔先生站起来，“‘我的朋友们啊，’他说，‘我——我——’但是他哽住了，他说不下去了。”我尽力回归到韩麦尔先生当下的心情，用心去读这一句话，力图创设一种情景，唤起学生情感共鸣。学...
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七年级下册课件语文
05-22一、教材分析课程标准语文实验教科书七年级下册，继续以语文与生活的联系为线索，按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块组织单元。全册书六个单元，每个单元仍旧包括阅读和综合性学习、写作、口语交际两个部分。本册书...
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七年级语文下册春课件
04-16能力目标学会用比喻、拟人、排比等修辞手法描写景物。品味作者用诗一般的抒情笔调、优美的语言描绘春天。情感目标引导学生感受充满生机与活力的春色，激发学生热爱自然，热爱生活，追求美好未来的情感。教学重点：关于春天几...
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七年级下册语文《最后一课》
01-10《最后一课》是一首爱国主义的交响曲，对小弗郎士和韩麦尔先生的描写是这首交响曲的主旋律，本文对郝叟、镇长、邮递员以和班上同学的描写则起到了配合主旋律的作用。下面是小编整理的七年级下册语文《最后一课》，欢迎大家...
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语文一年级下册课件
08-24教学目标：1、认识13个生字，会写“再、象、像”等六个生字。2、正确流利地朗读课文。3、喜欢曹冲这位爱动脑筋，想办法的小朋友，感受曹冲的聪慧。4、能用“一边一边”说话。教学准备：生字卡片教学时间：3课时教学流程：一、导入...