在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的梅花三年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
梅花三年级作文 篇1
星期天下午，湛蓝的天空飘着几朵洁白的云，我和爸爸去公园赏梅。
走进公园，一股淡淡的清香便扑鼻而来。放眼四周，桃树才冒出嫩芽，而梅花已经陆续开放了。二十四番花信风，一候是梅花。远远望去，它们红的似火，白的似雪，粉的似霞。
我走近一棵梅树，细细地端详着：只见它粗糙的树干根部涂抹了白色的石灰水，树枝抽出了新的枝条，一片生机勃勃的景象。最引人注目的还是那开得正盛的梅花了，它有着火红的花骨朵儿，各色的花瓣和金黄的花蕊。一个个花骨朵儿就像红色的小球，挂满了嫩绿的枝头；花瓣好似大型的彩色萤火虫翅膀，一根根花蕊丝就像无数金灿灿的触角。花间不时有蜜蜂在翩翩起舞，获取花蜜。我惊奇地发现，花蕊丝的顶部有个小黄点，当蜜蜂采获花蜜后，小黄点就消失了。
看着这美丽的梅花，我情不自禁地想起了北宋著名诗人王安石的《梅花》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”是呀，梅花不畏严寒，在冷风刺骨的日子里，就陆陆续续地盛开了。梅花飘香送暖，它的盛开，预示着春天的到来。
我爱梅花，爱它的香气扑鼻，更爱它不畏严寒的可贵精神。
梅花三年级作文 篇2
松竹梅是岁寒三友。其中的梅花颜色鲜艳，品种丰富，成为人人喜爱的花之一。
梅花有很多咱颜色。有黄色、梅红、桃红、白色、橘黄等。不同颜色的.梅花挨挨挤挤，有大有小，仿佛树枝上挂起了一道道彩虹。下大雪时，“彩虹”变成了天桥，绿色的嫩叶成了天桥的护栏，而雪呢？则变成了一个个在天桥是玩的娃娃。你看，有的梅花才展开两三片花瓣。有的已经全展开了，露出了嫩黄的花蕊。有的却还是花骨朵，毛茸茸、粉嘟嘟的，真惹人喜爱。
这么多的梅花，一朵有一朵的姿态。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼瓣的一丛梅花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
梅花总是顶着风雪开放。冬天来临时，怕冷的花被人们“请”到了家里。可是梅花却依然挺立在风雪中，傲然不动，像一位亭亭玉立的姑娘站在雪中。瞧，它多勇敢呀！
梅花虽然没有牡丹花华丽、凤凰花高贵，但是它勇敢无私。我要向它学习，做一个有奉献的人。
梅花三年级作文 篇3
世界上的花千姿百态，五彩缤纷，可我唯独钟爱梅花。
我是在一个极其寒冷的冬天见到梅花的。那天，我出去玩，发现有几朵花盛开了，我心想：奇怪了，现在这么冷，怎么会有花盛开呢？妈妈似乎看出了我的心思，告诉我：“这是梅花，在冬天盛开。”并对我说：“你要向梅花一样不怕困难，勇往直前哦！”我点了点头。从此，我就以梅花为榜样。
梅花有两种颜色。第一种是白色，第二种是红色。
梅花白如雪，红似火。一枝红色的梅花长在枝头上，异常显眼，特别美丽。一枝白色的梅花长在枝头上，虽然简直和风雪融合在一起，但那迷人的方向却丝毫没有减少。
梅花的花期是2~3月份。梅花不仅漂亮，而且有助于疏肝和胃、化痰解毒的功效。啊，看来梅花不仅漂亮还有这么棒的功效呀！
我喜欢梅花，它不仅很漂亮而且还有这么棒的功效，真令人敬佩啊！不过，我是时候也该学学梅花那不惧风险的精神了！这时候我不得不啰嗦了：其实我们就是梅花，困难就是风雪。如果梅花惧怕风雪不愿在冬天绽放，那么等待它的只有枯败。也就是说，如果我们害怕困难，对困难缩头缩脑，那我们不可能取得成功。
梅花三年级作文 篇4
我喜欢在春天第一个开放的迎春花；我喜欢夏日的荷花；我喜欢秋天的菊花；但我更喜欢冬季的梅花。
去年冬季的一个星期六，下着鹅毛大雪。早晨，我已走进校园的大门，就闻到一阵清香，我放眼望去，看到花园里的梅花开了。我赶忙往梅花村边跑去。
梅花已经开了不少，树上几乎看不到梅叶，只有梅花。梅花的颜色有三种，白色，红色，黄色，有的才展开两三瓣花瓣，有的全展开了，露出嫩黄色的小芽，有的还是花骨朵呢！
雪越下越大，几乎分不清是雪还是梅，只是梅花的芳香。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵梅花，站在大雪里，雪花飞下来，落在我的身上，好像给我穿上了一件白色棉袄似的。
我喜欢梅花，我更喜欢梅花在寒风刺骨的冬季不畏严寒，独自绽放的精神。这使我不由得想起了王安石的名句“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
梅花三年级作文 篇5
“默默无闻，严寒不惧，乐观向上，这就是梅花的品质，你要好好向梅花学习呀！”爸爸语重心长地对我说。
平水镇下起大雪，一朵朵六角形的白花瓣，在天空中伴随着冰寒刺骨的风翩翩起舞。我好不容易才被爸爸叫起来去晨跑。一出门，我便裹紧了那单薄的衣物，爸爸用大手护着我，可我仍然觉得很冷。咦，路上不是应该堆积着厚厚的雪吗？怎么一点儿都没有呢？“应该是汽车的尾气把它们给融化了吧？”爸爸也一脸疑惑。“看，爸爸，那边有一朵很漂亮的梅花诶！”我指着一棵梅花树叫道。一走近，听见旁边围观的路人说道：“真香啊！”“上次要砍了它，这真是个错误的抉择啊！”我不禁感叹道。我忍不追住用手摘了一片花瓣，那晶莹剔透的花瓣还沾着那片片冰凉的雪花，但仍在梅花树上争奇斗艳，竞相开放。我忍不住赞扬起它来：“这么冷都不怕，真厉害啊！这要是换成是我，早就被冻死了！”
突然，一个忙碌的“大雪人”引起了我的注意，哦，原来是清洁工阿姨啊！她难道不怕冷吗？还在扫地？我跑过去一问：“阿姨，这条路是您扫的吗？”“是呀！”阿姨笑眯眯地说道。“您几点钟起的床呀？”“5点半。”“哇塞！真厉害！”我一边夸赞阿姨，一边把花瓣戴在她的头上。“真漂亮！”“小朋友，谢谢你！”“不用谢，应该是我谢您才对！”我开心地说道。
清洁工阿姨的辛勤拉去了我心中的困意，也使梅花开得更加灿烂！
梅花三年级作文 篇6
有一次，我去张謇的故居，看见了几颗腊梅。腊梅挺立地站在草丛中。远看似朵朵黄云，点缀在枝头。近看朵朵梅花，花瓣有五瓣，小巧而透明，上面的纹路精巧，大自然可厉害，如果这纹路少那么一点点儿，就不会那么精巧，如果纹路再多一点点，就不会那么嫩。摘一片放在手中，柔软而舒适。
梅花站立在草丛中，让我想起：“墙角数枝梅，凌寒独自开”。这梅花，在寒冷的冬天里开放，不似牡丹那么耀眼，但这小巧的花朵能够顶住天寒地冻。冬天没有其他的花开放，只有梅花孤立在寒风中。
我想，世上也有似梅花一样的人，不与当权者同流合污，孤傲地站在别人讨厌的目光中，就似柳宗元，他的《江雪》让我感受到他的孤寂，似柳宗元这样纯净的人，其实是心灵最美、最纯洁的人。
我喜欢梅花。喜欢她的美丽姿态，更喜欢她的纯洁心灵！
梅花三年级作文 篇7
初春是梅花盛开的季节。我听说这几天梅园公园里开满了梅花，可漂亮了。我旱就想去一饱眼福了。今天是星期六，阳光明媚，爸妈正好休息，所以我一旱起来便缠着爸爸，让他带我去梅园公园。爸爸爽快地答应了。
我们一家开车很快来到了目的地——梅园公园。走到梅园公园的正门前，我不禁“哇！”地叫起来。因为那里的景色实在太美了！只见门前的花坛里的树上开满了红色的梅花。这几棵树的树干比较粗，树枝向四周展开，它们相互交错着。树枝上还有数不清的梅花，有的含苞欲放，有的已经全展开了。我仔细观察，发现花朵的颜色虽然都是红色的，但是又有些不一样：它还是花骨朵的时候颜色最深，含苞欲放的时候颜色变浅了一些，花朵全部张开的时候颜色最淡，好神奇啊！
欣赏完这些，我迫不及待地走进了梅园公园里。沿着一条小路往前走，发现路两边开满了梅花，有红的、白的、黄的、粉的……各种各样。继续往前走，来到了一个小山坡上。站在小山坡上，我往下一看，只见四周都是梅树，我们被花海包围了！你瞧这下可忙坏了小蜜蜂，勤劳的小蜜蜂在花丛中忙着采蜜，还有小鸟叽叽喳喳地在树枝之间跳来跳去，好像它们也被这美丽的景色给迷住了。春风吹来，梅花的花瓣飘落下来，好像仙子在空中跳舞。
接着，我们走下了山坡，来到小河边。只见清澈的河面上零零落落地漂着几片花瓣。我想：哦，梅花仙子也许要去旅行了。
啊！梅园公园真美，梅花盛开的梅园公园更美！
梅花三年级作文 篇8
梅花是一种让人不留意去看的小花。它不像玫瑰那么娇艳，也不像百花之王牡丹那么美丽。它是一种平平常常的小花，但它却是高风亮节、独立创新的象征，我被它那迷人的外表和内在的气质所深深地吸引，它是坚强的、勇敢的。不管是下雪，还是刮风，它都是坚强地站在雪中。我想连百花之王——牡丹也自愧不如吧！用一首诗来赞美，那就是“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗人以他特有的角度来描绘梅花，在他的笔下，梅花是那么坚强，那么可爱！
我喜欢梅花，我真的好想把在雪中站着的梅花画出来，可我却画不出来。我只能用这稚嫩的笔触来描绘它。
梅花三年级作文 篇9
下午，我到学校食堂前的大花坛那去玩。一到梅花树下就闻到一阵非常非常淡的清香。我赶紧向梅花树上望去。
梅花有红梅、白梅、绿梅、黄梅等品种。其中，我最喜欢淡雅的绿梅。
绿梅已经开了不少了。挨挨挤挤的，远远望去，真像一片片雪花。她的姿势千姿百态，有的才展开一两片花瓣儿，像一个个白色的铃铛。有的已经全开了，像一朵已经严重“缩水”了的洁白的杜鹃花。有的还是花骨朵儿，像一颗颗还未炸开的爆米花。
这么多的绿梅，一朵有一朵的姿态。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一树绿梅看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵绿梅，穿着白中带绿的衣裳，站在温暖的阳光里。一阵大风吹过来，我就翩翩起舞，疯狂地展示我这婀娜多姿的充满青春活力的舞蹈。不光是我一朵，一树的绿梅都在舞蹈。风过了， 我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜜蜂飞过来，告诉我他的蜜非常甜。蚂蚁在脚下爬过，告诉我积攒食物的困难......
过了一会儿吗，我才想起我不是绿梅，我是在赏绿梅呢！