在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的四年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
在很久很久以前的一个冬天，一个农夫的院子里有一只猪、一只鸡和一只鸭。
有一个寒冷的清晨，他们被冻醒了。猪对大家说：“长夜漫漫，不好打发时间，我们来一场吹牛比赛怎么样？”“好呀！你看你看，天上有一群牛！”鸭兴高采烈地说。“天上怎么会有牛？”鸡奇怪地问：“我怎么没看见呢？”笑起来吧吧吧的猪说：“被那臭鸭子吹上去的啦！”猪又吧吧吧地笑起来。
“呀，你快看，农夫在你后面，要把你抓起来吃啦！”猪对鸭子说，于是，赶紧在它脑袋上比了一个兔耳朵。鸡看到这幅情景，情不自禁地“哦哦哦”地笑起来。
鸡这一笑，把农夫吵醒了，农夫以为天亮了——农夫平时都是听鸡叫声起床的。于是，农夫就穿好衣服起床了。天色比较暗，农夫以为这是一个阴天，他自言自语地说：“那鸡已经很肥了，我今天要把它做成鸡块吃，给自己补补身子。”
农夫慢慢地走进院子。
猪正巧看见农夫往鸡那儿走去，它马上对鸡喊：“鸡呀，农夫要抓你啦！快逃吧！”
“哼，我才不信呢，你这分明是在吹牛皮儿！”鸡连眼皮都不眨一下，继续打着瞌睡。
“快逃呀，快，我这次没吹牛！”猪真着急啊，使劲地喊。
“不信，不信……呀，我被抓到啦！快来救我！”鸡使劲挣扎，但为时已晚。
四年级的作文 篇2
一头齐耳的短发，一对滴溜溜的眼睛，一张能说会道、经常让我们笑得肚子疼的嘴巴，他就是我们班的运动健将杨星。
杨星的运动才能不仅在我们班名列前茅，在学校也是数一数二的呢。
在四年级的运动会上，他更让我们领略到了他的部分不凡风采呢。
就在裁判员哨子的一声令下，比赛的运动员们个个你争我抢的向前冲去。当然，杨星也不例外，像箭一样冲了出去。不一会儿便遥遥领先，冲在队伍的最前面。
你猜，最后的结果是什么呢？让我来告诉你吧！最后，杨星一路冲锋，夺得了冠军，为我们班的“荣誉宝库”里又添上了一份荣誉。
我认为杨星是我们班“保健章”的最佳人选，相信大家都与我有同感吧。
四年级的作文 篇3
星期六下午，妈妈带着我和弟弟去植物园玩，本想着这是件好事，可是弟弟却哭了2次呢！这2次哭是因为什么呢？快来看一看吧！
第一次哭是在车上。
我们去植物园要坐112路公交车，可是等了好久都没有等到车，这时妈妈说：“要是再等不到车的话，就去康师傅公园吧。”弟弟说：“好哇!好哇!"可是我不想去啊，因为康师傅公园我去过很多次，不想再去了，我正要跟妈妈说时，车竟然来了，于是，我们去了植物园，在车上的时候，不知怎么的，弟弟突然哭了，但声音很小，下了车，妈妈问弟弟为什么哭，弟弟也不说，于是妈妈只好问弟弟：”你还去不去玩了，你要是不去，咱们就回去。“弟弟点了点头，表示要去，这是妈妈看见有卖风车的，就买了两个风车给我和弟弟，弟弟瞬间不哭了。
我本想着弟弟哭过一次之后就不哭了，可谁知，弟弟因为想坐船而又哭了一次，真是人算不如天算！
我们在河边玩时，弟弟看到船了，就也想坐，可妈妈不让坐，为什么呢？就是因为弟弟太不听话了，需要两个大人才行，一个人负责看护弟弟，另一个人负责划船。妈妈和弟弟商量下次和爸爸一起来时再划船，弟弟不同意，哭了，妈妈没有理会弟弟，他便向妈妈撒泼，可是还是不管用，妈妈生气了，弟弟看妈妈一直不同意，便向前漫无目的地乱跑，我赶紧上前拉住他，告诉他小朋友在人多的场合千万不要乱跑，万一妈妈找不到你，你就永远见不到我们了。弟弟似懂非懂地点点头。
我这个任性的弟弟是不是很爱哭呢？
四年级的作文 篇4
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的错了，该错的也错了……成绩总是没有提高！”从上小学四年级开始，这类话就常常在我心头萦绕。
成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，我们一定好好学习天天向上。
四年级的作文 篇5
夏日的荷花，是一年中最美的荷花，亭亭玉立、多姿多彩，让你看了真是赏心悦目，站在这一池荷花边，看这一池荷花真是朴素中带有几分美丽。
一束阳光洒在这一池荷花上，所有的荷花都直起腰，抬起头来，像是在吸收阳光，如果你仔细闻，幽幽清香令人陶醉，一阵微风吹来，真美！一池的荷花都翩翩起舞，荷叶就是舞台，那粉红色的荷花就是那一个个小姑娘跳起舞来。那一个个含苞待放的花骨朵，像羞答答的姑娘，掩着脸。看，这片荷叶半卷着像把扇子，那片荷叶，撑开着，像小姑娘跳舞时旋转的舞群，有的还像小伞……看到这，我不禁想起周敦颐写的《爱莲说》中如此说道：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
是啊！荷花虽生于淤泥之中却冰清玉洁，粉雕玉琢，它底下的荷叶挨挨挤挤，一片连着一片非常美。
这一池的荷花，清香袅袅，让我陶醉之中。
四年级的作文 篇6
有一天，妈妈在炒菜时，我出于好奇，轻轻凑上去想看看妈妈是怎么炒菜的，想学一学。这时，锅里的油突然溅了出来，正好溅到我手上。我大叫一声：“啊…好痛啊！”低头看了看自已被烫伤的手，只见烫伤的地方已经起了一个小小的红包。妈妈看见了，马上用凉水冲一下，然后拿绿药膏给我抹一点在手上，见没有多大效果，妈妈又从冰箱里拿出一个鸡蛋上的一层薄薄的膜给我放在手上。顿时，我觉得手不痛了，而且还有一点清凉的感觉。我好奇地问妈妈：“这是什么东西呢？为什么可以止被烫伤的手不疼呢？”妈妈意味深长地说：“这是一层薄薄的蛋膜，放到被烫伤的地方就可以缓解疼痛，之所以能止疼痛，是因为鸡蛋的膜贴附后占位性很强，不易分离，对创面起保护作用。我恍然大悟，自言自语地说：“原来在鸡蛋壳的里面有一层蛋膜，当身体的某一部位被烫伤后，可轻轻磕打一只鸡蛋，揭下蛋膜，放在伤口上。经过几天，伤口就会痊愈了。妈妈接着说：“它的另一个优点是放在被烫伤的地方会止痛哦！”真的，过了10天左右，我手上的红包就消失了，也不觉得有疼痛的感觉。
看来以后，我们要多留心观察生活中的事物，说不定这些事物就有很大的用处呢！
四年级的作文 篇7
时光匆匆，转眼间几千年历史夹带着几丝颠沛的`流离滚滚而来，微风袭面，思绪飘回千年之前。
当时是，孔年少，岁值暮年，壮心不已，巧用牛车之计勇吓齐国数百兵车。望鲁君惜才重士并委以重用，然鲁君怯弱，三桓趁机以玉决赠之。
孔，心灰意冷，单车别乡，游历列国，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”传到说教之坚，感化世人之难。无言以表。
“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”终一日，天下大乱，鲁国危在旦夕，三桓悔增玉决以遣孔。但碍于情理，未请孔，乃请孔之弟子冉秋归国以壮士威，齐军大败。
数年后，三桓将死，痛悔年少以遣孔之错。望孔归来。派其儿以玉环赠于孔，孔谅之，归于鲁。发展其学说，造福黎民苍生无数。
时至今日，儒学依旧影响后世，不只中国，世界各国都热爱孔子，尊崇儒学，作为儒学之源的中国，我们更应该发展儒学。
四年级的作文 篇8
时光荏苒，儿时的我已不复存在，也许，他去了很远的地方，也许，他就在我的身边。我要找到他，因为在他的身上，有我遗失的东西——儿时的记忆与童真。
我就这样寻找着他，没有线索，只要那零星的记忆伴随着我踏上旅程。
阳光照耀着我，暖洋洋的，我就在阳光下，惬意地打个哈欠，伸个懒腰，活动一下筋骨，便向小区外走去。我走在楼下的小路上，那路是我小时候玩的地方，上面长满了野花野草和青苔，那些植物和小路一起待过许多年，见证了它曾经的辉煌和现在的破败。我曾在这摔过一跤，可我并不怪他，因为它只是静静待在那里，从未移动过。在那小路旁，是邻居包括我们家停车的车棚。去年，这车棚翻新了，可我认为，新的还不如旧的好，因为旧车棚给我带来的是儿时的记忆，是时光的脚印啊！车棚给车遮风挡雨，为他人奉献，多么伟大啊！而车棚里的野猫们，也是受益者，它们每天下雨了，待在车棚里，而阳光明媚时，它们就静静地晒太阳，享受着那一时的惬意。
一天过去，我还是没有找到他。可我回家时，才发现，原来我看到的一切，皆是时光的脚印，原来，我已找到了他，这时我想说：“好久不见，原来你还在这里等候。”
四年级的作文 篇9
几年前，我和爸爸、妈妈一起回我们亲爱的家乡——西平。那时，家乡的路是崎岖不平的土路，而且很窄，汽车都无法通过，我们只能骑摩托车回去。
爸爸骑着摩托车，我和妈妈坐在后面。有时车身一摇一摆，像个唐老鸭；有时车子上下颠簸，像个跳舞的机器人。下过雨后的泥路，被太阳晒得半干，有些坑里还有泥浆。车轮碾过，泥浆溅到了我们裤腿上。爸爸边骑边说：“这路早该修了，太考验我的技术了。”我说：“爸爸，你的技术真棒，这么差的路你都骑过来了。”话虽这么说，我们一家三口的感觉都是两个字——惊险。坐在车上，感觉既紧张，又害怕，随时担心摔倒。最终，凭着爸爸超强的开车技术，我们平安的到达了。
今年，我再次回家乡的时候，眼前的家乡面貌真是让我大吃一惊。原来那条坑坑洼洼、又窄又烂的路不见了。变成了一条平坦宽阔而美丽的柏油路。路的两旁，整齐的白杨树像是在等待检阅的士兵。来来往往的小汽车、摩托车、电动车唱着欢快的歌在路上跑着，像是在告诉我：我们的生活真幸福。
原来，这条路是村民们集体出钱出力修建的。大家通过自己的劳动，亲手创造出了属于自己的幸福。我爱我的家乡，更爱家乡勤劳的人们。
我一定要像家乡的人一样，长大以后，做一个对社会有用的人。