在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的生命四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
生命四年级作文 篇1
我的一生始终保持着这一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取—巴金。
的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在于付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命珍惜生命。比如说，一只蚊子和一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它的时候，她们却挣扎着。我觉得，它们很热爱自己的生命，虽然它们的生命很短暂，但是它们没有不想活的心里思想，而是珍惜生命，不想让他白白流失。
在现实生活中我也经过这样的事情。有一次过年，爸爸准备把刚买来的鱼杀了，他先把鱼的肚子用刀拉开，又把鱼的五脏六腑挖出来，此时我发现雨还在不停的动，过了一会儿鱼终于不动了。鱼那一种在绝望中奋力求生的欲望令我震惊。生命是短暂的，但是我们要去热爱生命、珍惜生命。
生命四年级作文 篇2
你们知道什么是生命吗？生命就是在20xx年3月15日的一个下午发生的一件事。
那是一个天气晴朗的日子，空气像花儿一样新鲜，我们几个好朋友一起愉快的玩耍。当我玩到九点回家时，无意间看见了一只被打伤的小鸟，不管三七二十一，我立刻把小鸟抱回了家。当我走到家门口时，回想起妈妈当初说的话：咱们家不许养小动物。这下可糟了，我把小鸟藏在我的怀里，我一进门，就慌里慌张地跑到自己的房间里。幸好在我卧室里藏了一些药品，我把小鸟的伤口简单的包扎了一下，又把小鸟轻轻地放在我旁边的柜子上。也要防止被妈妈发现，我快速做了一个盒子，刚把小鸟放在盒子里，这时妈妈突然进来了，又看见了那只小鸟的`头，把我叫过去，让我站好。妈妈走了过去，把那只小鸟拿出来，眼看就要扔了，我嚎啕大哭地说：“动物是我们人类最好的朋友，如果你把动物伤害了，那么就等于伤害了我们自己。妈妈，请你不要伤害小鸟。”妈妈被我说服了，无可奈何地走出我的卧室。
过了两天，小鸟的伤好了。虽然我有点舍不得，但小鸟是属于大自然的，我把小鸟放飞了。小鸟临走时，我依依不舍的对小鸟说：“小鸟，祝你在蓝天飞翔愉快！”
这个小小的生命，就是一只小鸟在20xx年4月15日飞翔的日子。
生命四年级作文 篇3
看似弱小的蒲公英，它的内心却是多么坚强，需要多少勇气啊！随风飘扬，无依无靠，还要经受雨、雪、雷、电……的袭击，经受种种挫折。
石缝中的蒲公英，生出了许多带绒毛伞的小种子。待种子成熟，有风时它们就远走他乡。有的在一片有着肥沃土地的草原扎眼，有的漂浮在海洋中，有的飘落在树叶尖，有的身藏沙漠。最艰苦的要算落在石缝中的种子了，它要努力吸收微弱的阳光，寻找石头中的水分，养分，最后用尽全身的力量，用力冲破岩石的屏障，才能光明正大地生活在温暖的阳光下。在屡次碰壁，屡次失败后，它才能艰难地从幼苗成长为一棵真正的蒲公英，像蒲公英的父母一般长出带绒毛的种子，任它们尽情地酣足地飞舞。
生命就是如此！经过不断地碰钉子，才能成功。成功时的甜，被冤时的酸，失败时的苦，被责时的辣，都在我们的生命中具备。看那石缝中的蒲公英，它失败后仍能重新鼓起勇气去面对现实，不屈不挠。这就是对生命的热爱！热爱生命的蒲公英就是榜样，让我们学会人生重要的道理。
生命就该如此——被热爱，被珍惜。
生命四年级作文 篇4
有人问我：生命是什么？我告诉他：生命是娇艳欲滴的花朵；生命是展翅翱翔的大雁；生命是充满力量的竹笋。我们应该珍爱生命。
一天下午，我和妈妈在公园里悠闲地散步。那里有樱花树、玉兰树、桃花树。微风吹来，花朵随风飘落，美丽极了。
突然，我在一棵玉兰树上看见了一只白蝴蝶。白蝴蝶和玉兰树相互掩衬，即便是视力好的也很难发现。只见这只白蝴蝶时而扇动翅膀，时而飞到玉兰花上闻一闻花香。
我悄悄地走过去，想抓它回去给妈妈看看，我是多么的厉害。可是想象与现实之间总是有差距的。我跳着抓、蹦着抓、跑着抓，可怎么也抓不到。就在我决定最后一次试着抓的时候，奇迹发生了。只见我用力地向上跳起，双手猛地朝白蝴蝶扑去，终于，我抓住了。我紧紧捏着白蝴蝶跑到妈妈面前。“妈妈，妈妈，我抓到了一只白蝴蝶。”我兴奋的说着。妈妈回头也一脸兴奋地说：“我看看，我看看。”我慢慢地松开手，一只折断了翅膀的白蝴蝶奄奄一息的摊在我的手心。我惊讶地说：“怎么会这样！”我哇的一声哭了起来。妈妈赶紧安慰我说：“没事，没事，下次可不能这样了。”
我一边哭着，一边想：生命原来这么脆弱，我们更应该珍惜生命！
生命四年级作文 篇5
有一种爱，就是心檐滴雨；有一种爱，那么温柔；有一种爱，叫做感动；有一种爱，把世间的真情穿透——母爱，跨越了宇宙，穿越了春秋。
冬天，只差半步来到人间。霜打落叶。天地中只剩下寒冷在缠绵。
“干嘛那么烦人啊？不穿，就是不穿！打死我也不穿！”唉，真烦人天根本就不算太冷嘛，捂上厚厚的羽绒服干什么？可这回老妈像是铁了心，一定要我穿上羽绒服去上学，郁闷死了！我只好说：“哦，知道了，你快去吃饭吧，我马上穿！”老妈走了。我把羽绒服塞到小厨子里，悄悄地，欢天喜地的走了。本来嘛，小姑娘有“爱臭美”的心理，有了自己的思想，穿上拿东西肥肥大大的，不方便先不说，光是形象就不好。再说我认为天本来就不算冷嘛，我穿的这些完全能顶住！
没想到刚出楼门，就感到外面真可谓是寒风凛冽，把我冻得呲牙裂嘴。唉，不听老人言，吃亏在眼前啊！顿时觉得妈妈的目光里有不少暖意。就这样，我在落叶飘零的风中读懂了暖暖的爱。
原来，妈妈的唠叨里竟然爱意浓浓！
“生病是每个人都难免的。有些孩子总能在“大病一场”后体会到挂着泪水的母爱。十四年了，我没有生过大病，可我在小小的感冒时输液的病房里体会到了母爱——母亲一直在静静地注视我，在微笑，眼里没有一丁点泪花。而我仍然深信，母亲的目光给了我最温柔的抚摸，一遍又一遍，帮我驱赶着病魔，在鼓励中让我坚强的飞翔。
原来，即便是一个平常的微笑，母亲也会笑的别有滋味。
我爱妈妈，她用最平实的语言和最平常的爱，在我生命的雪地里奏出纯洁的歌曲。她从来都不会像别人一样把我高高托起，而是给我一对翅膀。她想让我用自己的方式飞翔。
总有那么一天，我真的到了云朵之上，那时，我愿化作一朵雪花，飘向母亲——一个哺育我的地方，永远微笑着的天堂。