在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的四年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
我的家乡——钱清，有一条美丽的西小江，它清澈见底的湖水非常引人注目。
春天，春姑娘踏着轻盈的脚步向我们走来。江面风平浪静，家乡的`江真静啊，让你感觉不到它在流动;家乡的江真清啊，犹如一块无暇的大镜子;家乡的江真绿啊，好像一块碧绿无暇的翡翠。江边，柳树姑娘笑弯了腰，观赏着这美丽的西小江。
夏天来了，江水更加清澈了。江里变得热闹了，小鱼儿们都出来玩耍了。一条、两条、三条……数都数不清，波光粼粼的水面上荡漾着涟漪。江边，最独特的当然还是柳树姑娘了，她是最茂盛了，一条条枝叶垂在江边，让江面变得更加漂亮了。
秋天来到了人间，一片片枯黄的落叶迎风飘落，犹如一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，顿时江面上停满了一艘艘弯弯的小船。刹那间，江面又是一片迷人的景色。
秋天走了，冬天来了，岸边的大树都穿上了洁白的新衣，江面上结了一层厚厚的冰，孩子们都去滑冰了。
家乡的河真美啊，美的让人陶醉，我太喜欢家乡的西小江了!
四年级的作文 篇2
姐姐高高的个子，那一双葡萄似的大眼睛炯炯有神。牙齿雪白整齐，远远望去就像两排闪闪发亮的珍珠。她扎着一个马尾辫子，齐眉刘海搭上一头漆黑亮发，显得更加乖巧可爱。
我有时候特别讨厌姐姐，因为她的.脾气很是不好，常常会对我发火，还经常没事的时候就捉弄我。有一次，我把我的书房弄乱了，姐姐看到了，先是把我骂了一顿，然后又悄悄的帮我把书房收拾的干干净净。我们姐弟俩也经常闹别扭，但过不了多久又和好如初了。妈妈也经常因为我们打闹而感到头疼呢！
一天，老师让我们写一篇作文投稿，我把草稿写好了想去投稿，可我不会投，也不怎么会打字。于是我去求姐姐帮我，可姐姐向我吼道：“自己的事自己做，我还有好多作业没做完呢”。我鼓着嘴低声的嘀咕着：“不帮就不帮，有什么了不起的，明天我让爸爸帮忙”。然后我就睡觉去了。第二天早上起来我就叫爸爸帮我投，爸爸打开电脑一看，我昨天写的作文已经投上去了。“这是谁投的呢” ？我惊讶的问道。这时妈妈走过来说：“昨天晚上你姐姐把作业做完就给你投稿，还帮你修改，一直到十一点多才睡觉”。我感动的眼泪都含在眼里，姐姐平时虽然脾气不好，老是向我大吼大叫，但她的心里却是十分善良的，她就是刀子嘴豆腐心。
自从这一次，我明白了姐姐心意。不是每个人都有姐姐，更不会有这么好的一个姐姐，不会有时刻为弟弟着想的姐姐！
四年级的作文 篇3
“妈妈，我可以买一些海绵宝宝吗？我准备让它们长大后当水弹玩。”我恳求地问妈妈。
“怎么不可以呢？正好我们可以观察海绵宝宝的生长过程呢！不过它们十分危险，如果误食了它，它就会在你的肚子里长大、膨胀，有生命危险哟！要小心。”妈妈说。我听了倒吸了一口冷气。
一回到家我就迫不及待的将海绵宝宝放进了杯子里，并灌满水，可惜它们十分“贪喝”，不一会功夫就把水“喝”得精光，自己却变成了一个个十足的“小胖子”。我不厌其烦的又给它们装水，可是它们又争先恐后的'吸水。吸饱水后它们有的安静地“躺”杯子底下；有的站在最高处；有的甚至被挤到外面去了，我只好又添了一个杯子，给它们分家。有一天，我给它们添水，可是它们却吸得很慢，似乎在说“喂，别喂我们水了，我们要减肥！”我被都得哈哈大笑。
有一次，一颗白色的海绵宝宝“站”在五颜六色的“胖子”上面，我把它按进水中，可是它却神秘的消失了，原来它和水融为一体了。
海绵宝宝，十足的吸水小胖子。
四年级的作文 篇4
我的家乡在宁波。宁波是一座现代化的城市，在宁波市中心南面，有一个众所周知的风景文化公园，园中亭台楼阁，小桥流水，各种花草树木围绕着一个狭长的湖，那就是月湖。
春天是一个万物复苏的季节，而此时月湖公园也是一幅生机勃勃的景象。小草弟弟从地下探出了头，嫩绿嫩绿的，在阳光的照耀下，显得像绿宝石一样。桃花和梨花也都绽开了美丽的笑脸。
夏天，当整个城市笼罩在炎热中，而月湖公园里绿树成荫，凉风习习，走进月湖整个人都会从燥热中安静下来。湖边一排排高大整齐的树威严地站在那里，给人们带来了凉爽。树下，人们下着棋，唱着戏……悠然自得。
秋天的月湖，变得色彩斑斓，芳香扑鼻。坐在梧桐树叶铺成的'地毯上，看着五颜六色的菊花，闻着桂花的诱人香味，整个人都似醉了。湖面上，游客们乘着小船，欣赏着风景。在碧绿的湖水里，小鱼在快乐的嬉戏，玩耍！
冬天，在寒风中傲然开放的梅花，争奇斗艳，有白色的、粉色的、红色的，一团团，一簇簇，就像一个个大绒团。月湖的水很平静，像一面明亮的大镜子，倒映出湖边的花草树木。微风吹过，湖面泛起一圈圈的波纹。
月湖一年四季真是美不胜收啊！
四年级的作文 篇5
沙沙沙......沙沙沙，雨精灵踏着美妙的舞步从天而降，一个个雨精灵将整个城市笼罩。它们落到花瓣上，变成了“珍珠”，随着打卷儿的花瓣而落。落进土壤里，滋润了植物的根，给予了植物新的活力，新的生机。
豆大般透明的雨点落到孩子们头上，孩子们也不管。他们欢快地·嬉戏着，跑过一个个小小的水洼，溅起高高的水花。雨精灵好像故意捉弄孩子们似地，舞跳得更频繁，更起劲儿了。雨下得更大了，哗哗哗.....哗哗哗，孩子们不再乱跑，躲进屋檐下了。雨，持续了一段时间才渐渐小下去。
远处的田野还下着蒙蒙的小雨，那小雨如针似的细，如林似的密，抹去了远处的色彩。田野上，一片麦田摇晃着，像一阵阵海浪，它们似乎在说：“啊！好久没下过这么大的雨了，好舒服呀！”雨精灵在田野里是待的最长的，它们要完成它们的任务---灌溉田野。田野中的万物在雨水的滋润下更精神，更健康了。
雨精灵落到窗檐旁，发出好听的'“啪啪”声，好像在唱：“春雨蒙蒙地下啊！春雨蒙蒙地下，沙沙沙，绿了河边的杨柳，红了村前的杏花。这是生命在歌唱，这是种子在发芽......”竹林中，竹笋在第一滴雨后萌芽，长出尖尖的头。我们都知道，经过几个春夏，小小竹笋终究长成刚强，参天的翠竹，这多亏了雨。
雨后，太阳露出了久违的笑脸，一道亮丽的彩虹挂在天的尽头。人们为小雨点可惜，可谁知，那小雨点就是天际的彩虹！
四年级的作文 篇6
我的家在宝安凯旋城小区，那里环境优美，空气清新，景色怡人。
走进大门，首先映入眼帘的是路两边各有一排高大的椰子树，像两列士兵，威武的站着，向过路的人们敬礼。也好像列队欢迎人们凯旋归来。远处有一排楼房像扇子一样排列着。
小区的正中间，有一个游泳池，夏天，人们在这里畅游，嬉戏打闹，是个消暑的好去处。
小区左边，有一个小型游乐场，里面供小孩玩耍，年纪小的儿童就由爷爷奶奶或父母的'陪同下玩耍，其乐融融。
在游乐场的不远处，有一个小广场，到了节日，这里会举行晚会，有的唱歌，有的跳舞，有的拉二胡，有的打鼓……精彩的节目，引来了观众们热烈的掌声，热闹极了。
小区的右边有一个小湖，湖水清澈见底，小鱼在自由自在的漫游。湖旁边，绿树成荫，小鸟在树上欢唱，蝴蝶在飞舞。紫罗兰、杜鹃花和一些不知名的花竟相开放，像一张张笑脸，争着向人们展示自己的美丽。树下绿草成茵，像一群顽皮的小孩，在风中舞动着。
我的小区，多么的美丽，多么的宁静，人们在这里和睦相处，是一个宜居的小区。
四年级的作文 篇7
今年国庆放假，我和小伙伴们一起去郊外野炊，妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹，我把它带回家养在一个脸盆里。
小螃蟹全身是土黄色，肚子上雪白雪白的；眼球乌黑透亮，它随时随刻都要挥舞着两只大钳子，生怕有什么东西突然袭击它；它的嘴巴时不时地吐着小泡泡，像一串串珍珠般晶莹透亮。
这个小东西可真淘气，整天在水缸里乱舞乱划，一刻也不肯安静。有一次，我把它放出来透透气，结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫，逃到角落里去了。“好你个‘叛军’，竟敢逃走，我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里，关你十天的‘禁闭’，看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。
偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。我找来一根筷子逗它玩，我的筷子还没接近它，它就挥舞着自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大钳子，虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的'大钳子，只听“咔嚓”一声，它就牢牢地夹住筷子不放，直到我把筷子提到半空，它居然还是钳住不放。我使劲一甩，终于把它甩进脸盆里，把它摔了个仰面朝天，它还舞动着两只大钳子，不停地挣扎着。看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。
真是一只可爱的小螃蟹！
四年级的作文 篇8
今天，我看见了一朵非常美丽的花，看着看着，不由得进入了我幻想的森林。
我一进入“森林”，树便和我招手，鸟儿呼唤着我的名字，花儿和我交换眼神。往前一看，一丛丛，一片片，一簇簇的花在微笑，有玫瑰花，丁香花，桂花……还有许多叫不出名字的野花。这些不同的花散发出各种清香，沁人肺腑，我慢慢陶醉在这诱人的清香中。这里的花还特别艳，五颜六色，它们一群群站着，像一个个花仙子在迎风舞蹈。
这个“森林”还有许多天生活泼的“快乐精灵”，鸟儿们在天空自由地飞翔，像是在传递大自然的'喜悦，小松鼠在树枝间快乐地捉迷藏，活蹦乱跳的小兔在到处寻找自己的小伙伴……看到这幅景像，我感觉心里乐陶陶的。
就是这些快乐精灵，花仙子和森林组成了这美丽、和谐的大家庭！
四年级的作文 篇9
早晨，从绿树成荫的路上，从川流不息的人群中，从阳光灿烂的路上，走来许多小学生，有一年级的，有二年级的，有三年级的，还有四年级的。
来到学校，大家都成了好朋友。
上课了，大家一起读课文，那声音真好听。这时候窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
下课了，大家在操场上玩老鹰抓小鸡、丢手绢、做游戏。
这就是我们的'学校，一所漂亮的学校。小草正在摇头，花儿正在招手。