【实用】春天的五年级作文七篇

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在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的春天的五年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

【实用】春天的五年级作文七篇

春天的五年级作文 篇1

春姐姐已经向我们走来,可是,我们看不到春姐姐也摸不到她。我们迫切地寻找着。

小草说:“春姐姐,你在哪里?我们想快点长大哩!”刹那间,春雨滋润着大地,小草变绿了,它高兴地说:“谢谢春姐姐!”春姐姐笑了笑,走了。

大树爷爷说:“春姑娘,快来啊!我想让我的‘头发’长起来,为人们遮凉哪!”春姑娘挥动手里的魔棒,大树爷爷的“头发”长了出来,大树爷爷高兴地说:“谢谢啊,好孩子!”

小河弟弟哭了起来:“春阿姨,你快点来吧!让我去大海母亲的怀抱里呀!”刹那间,小河弟弟身上的冰融化了,丢掉了沉重的外套,它欢快的唱起歌,奔向大海。

我们说:“春姐姐,你快些来,让我们的大地热闹起来吧!”春姐姐听到了我们的呼唤,马上飞过来,暖暖的春风吹拂着,我们减去了厚厚的冬装,换上了轻巧柔软的春装,我们来到软绵绵的草地上嬉戏。我们有礼貌地说了声:“谢谢春姐姐!”

春姐姐啊!你是我们的希望,你快把春风、春雨带到荒凉的土地上,让那里也变得春意盎然吧!

春天的五年级作文 篇2

你不要以为我拜师是为了学武功,什么拳打脚踢的、当武林高手,让全班学生都怕我。我说的是爸爸学校的一位很有名的语文老师—闫老师。有了这样的老师,我以后的作文就不用犯愁了。

今天,我就要和我的师傅去西天去取我的作文真经了,别提有多高兴了。爸爸说:“看把你兴奋的,师傅还不一定收你呢?”我兴奋的心情顿时像喝了酸橙汁一 般,很不是滋味。心想,师傅一定会收我的,不一会,在我眼前出现了一个熟悉的身影,啊!原来他就是我要拜的师傅呀!我在心里大声说:“师傅,你可一定要收 我呀!“师傅仿佛看出了我的心情,好像在说:“那……就……要看你的表现了,”我扭过头,向爸爸说了声:“哼”。

师傅把我的日记一个一个的看,像补胎工人一样,一会说这个标点点错了,一会说那个题目和文章的内容不符合,一会又给我改句子。我要回家了,我问师傅:“你收不收我呀?”师傅说:“收下,”我兴奋得蹦了起来。我瞅了一眼爸爸,哼,怎么样?

我回到家里,向妈妈大声喊:“我终于有师傅了……。”

我能有这样一位认真负责的师傅,我感到无比的兴奋和自豪!

春天的五年级作文 篇3

今天,我和爸爸妈妈出去寻找春季。

我们到了河阳广场。首先映入眼帘的是柳树发芽了,枝条变青了。柳树芽是嫩绿色的,小小的,十分好看。

我折下一根柳树枝,欣赏着它。那小小的芽,是半透明的,非常晶莹,像一块精工细刻的翡翠。细细的柳枝在我的手中飞舞,就像一条生机勃勃的青龙。

柳树的旁边就是小河沟,浮冰早不见了,清澈的溪水汩汩地流着。

小河沟的上边是半坡草坪,小草也偶见绿色,一片枯黄中夹杂着点点青色、绿色,就像一件迷彩服。

登高远眺,田野里、树林里,碧玉随处可见。春姑娘在用她的魔笔打扮着妈妈。

广场上,有许多小孩在玩。看着他们快乐的样子,我想起了冰心奶奶的两句诗:游人不解春何在,只拣儿童多处行。有儿童的地方一定有春季,有春季的地方一定有儿童,儿童就是人类的春季。

我爱这万物复苏的春季!

春天的五年级作文 篇4

我家住在正农街,那里虽然窄,但是一到春天,草,花,树都显得格外有精神。

我家前面,有几棵扎进去的树枝,它们都开始冒出新叶了。去年的叶子变成深绿色,而新长出来的嫩叶却是浅绿色的。它们全都扎在一起,手拉着手迎接春天的来临,迎接走来走去的人。周围还有许许多多的野草,正一个劲地往外面钻,看来它们真想到外面的世界看个够呢?

左边站着几棵银杏树,树枝上光秃秃的,一个芽苞也没有。怎么还没发芽呢?那些芽苞不想想看外面的世界?此时,它们应该在努力往外钻吧。我听爸爸说过,小时候种一棵银杏树,要等老了后,银杏树才会结果。

再往左边看,一棵松树和一棵樟树紧挨在一起。那棵松树常年那么绿着,樟树的绿色却有深有浅,深的是旧叶子,浅的是新叶子。看着两棵树紧挨在一起,好像遇到了什么可怕的一幕,又好像是一对天生的好朋友。天天这么拉手,天天在一起玩。

这就是春天的正龙街,生气勃勃。无论春夏秋冬,正龙街永远这么美。

春天的五年级作文 篇5

当万紫千红的春天来临时,你一定会被那一派生机勃勃的春景所吸引,所陶醉,仿佛置身于那优美的境界中。

瞧!鲜花盛开,桃李争芳;柳条婆娑,春光明媚。然而,每当这时,你想过没有,那被人践踏,被人遗忘的小草?想到过没有,春的使者,春姑娘的脚印——小草。它虽然十分微小,但是它那坚强的性格,蓬勃向上的精神却是相当感人的。每当寒冬一过,小草便发出了嫩芽,长出了绿叶——不管是在贫瘠的土地上,还是在冰雪未融的高山上,都可以看到它翠绿的身影。它给春天添了勃勃生机,增添了新的光彩!因此,我赞美春草。

一个星期六,我在路旁散步。猛然看见几个孩子在草坪上玩耍,他们一跑,小草马上倒下来了,可这时,奇迹发生了。小草使劲往上冒,虽然站得不直,但是它们非常的坚强。

我爱春草,爱春草那顽强的.性格。啊!春,我赞美你!

春天的五年级作文 篇6

阳春三月,万物苏醒了,春天似一位少女迈着轻盈而欢快的脚步悄悄的来到了我们的身旁。春风拂面,春雨沾衣,春花烂漫,春水潺潺。春晖为诗歌增添亮色;春雨使图画洋溢生机。春,是一个美丽的季节,更是一个神奇的魔术师。

她让冰冻三尺的河水变成了一幅恬静碧绿的画卷,她让寂静无比的黑夜变成了一首热闹繁华的诗,她让充满严寒的白昼变成了一曲温暖人心的歌。

于是,便有了“朝来庭树有鸣禽,红绿幅春上远林”的清晨;有了“远木随天去,斜阳着树明”的夜晚;有了满面的春风,有了潺潺的流水,有了飞舞翩翩的彩蝶,有了姹紫嫣红的花草。

对我来说,最美丽的事情便是坐在门外——感受春的温度,触摸春的气息,品嗅春的芳香了。

春风似一首诗,诗意浓浓。这首诗,写到了杨柳树梢;这首诗,写到了河塘春笋;这首,写到了青草绿叶。

春雨似一首歌,旋律熟悉。这首歌,唱红了山野;这首歌,唱绿了大地;这首歌,唱活了江水,唱开了田间农民的心扉。

春景似一幅画,色彩鲜明。这首歌,到了江南是水墨画,到了塞外是粉彩画,到了江浙是水彩画。

就让春天的脚印踩在每个人的记忆里,就让春天的故事演在每个人的心扉里,就让春天的心声吐出青春的颜色吧。

携春,带着春天去找永恒的徜徉;携春,带着春天去看灿烂的星光;携春,带着春天去自由飞翔。

春天的五年级作文 篇7

当时光老人刚刚将崭新的日历拆开的时候,春风吹暖了大地。 在一个雨后的早晨,我来到了梦幻般的田野里。

瞧,一棵棵树高大,挺拔,像一个个威武的战士挺立着坚守岗位,那碧玉似的叶子绿得发亮,仿佛洗过一般。

往前走,你就会惊奇地发现冬天寸草不生的这里,现在却有各种形状不同的小草在争夺着这片土地,那种叶子较大并稍微带有黄色的小草,可能是这几天才能这里'安居'的吧。

往左走几步,你会闻到阵阵花香。哦,原来是一个桃园。瞧,那妩媚的桃树枝,有的杈成一片,像一个鹿角;有的围成一个圆,像是在做游戏;还有的树枝排成几排,像一列列火车在前进。这样有趣的桃树枝,加上那粉红的桃花,正是锦上添花呀。往右看,是一条清澈见底的小河 ,小河两旁长满了各种各样的花和长长的草,拔开它们,你就会看到另一番景象;一只只乌龟,一条条鱼儿在捕食,一群群黑乎乎的小蝌蚪正焦急地寻找青蛙妈妈。

玩累的时候,把脚伸进清凉的河水里,往草地上一躺,望着有小鸟掠过的蓝天和朵朵白云,闻着花儿发出的淡淡清香,是多么惬意呀。

啊。我爰春天,更爱春天梦幻的田野。